开展幼儿园工作评价应注意哪些问题

　　内容预览： 工作表现评价--开展家长工作评价（六） 在家长工作评价中，主要抓两个方面： 一是帮助家长建立良好的家庭育儿环境，要老师向家长宣传一些正确的教育观念，向家长介绍一些幼儿心理和生理的发展特点，帮助家长正确地看待自己的孩子。现在许多家长不能正确评价自己的孩子，不管孩子是否喜欢，逼着孩子学钢琴，或对孩子期望过高。也有的家长看孩子浑身都毛病，哪儿都不舒服，都不满意，老说孩子的不是，赞成孩子没有自尊心，没有成就感。 二是家园配合共同哺育儿童，主要是要求家庭和幼儿园建立一个统一的教育的外部环境，来共同商讨教育儿童的大…… 对不起，你的权限不够，园长俱乐部会员才能阅读此文章，请到首页查看如何成为俱乐部会员一文!

　　答：签订商标使用许可合同除应当具备一般经济合同应有的必要条款外，还应当注意以下几个问题：（1）商标被许可人必须具有《商标法》规定的商标申请人资格；（2）许可他人使用的商标必须是商标注册人自己的注册商标；（3）许可他人使用的商标应与注册商标一致；（4）许可他人使用的商标所指定的商品不得超出该商标核定使用商品/服务的范围；（5）许可他人使用的商标期限应当在该注册商标的有效期内；（6）合同中应明确规定是否允许被许可人再许可的条款。

　　南方网讯 考生完成第四阶段面试后，意味着IELTS口语测试已接近尾声。在面试的第五阶段，面试官会讲一些客套话，感谢考生的参与，并总结整场面试的情况。在这阶段，考生应对面试官的工作表示感谢，并和其礼貌道别。　　　　在IELTS面试第五阶段，考生应注意以下方面：一、继续保持积极的应试态度，直至离开考场；二、不管前面考试情况如何，都要自信地与面试官握手道谢：“Thank you very much for your time。 I enjoyed talking with you。 Goodbye。（非常感谢您的工作，很高兴能与您交谈来说，再见。）”千万要记住，对面试官最后印象和第一印象同样重要。三、测验完成后，考生不要随意向面试官表示很高兴考试已完成，也不应在面试官面前评论自己的表现，更不要打听自己的成绩。  

　　南方网讯 在IELTS面试的第四阶段，考生会被要求更为详细地讲述自己未来的发展计划，面试官的提问也将围绕这个主题展开。考生如想有好的表现，要注意以下几点：1、详细地谈及未来计划，内容通常是关于工作或学业，谈话时应尽量避免让面试官有太多提示。2、在与面试官讨论问题时，要表示出对不同事物的看法。3、语言要精炼，但答案不能太过简单。例如，被问及工作计划时，千万不要只回答“我毕业后想到一家公司里工作”，而应说出公司的名称和自己理想中的职位。4、最好事先定出谈话内容，并对可能遇到的wh问题（即what、why、which、where、when等）和how问题做好准备。5、对如果遇到深奥的问题，可尝试推测，千万不要轻易放弃。6、谈话中不要重复使用“will”，因为“will”字意太过确定，不适合用在计划上。  

　　述职报告是各级机关、团体和企事业单位的领导者或工作人员，为向有关部门的领导或所属部门的干部、职工汇报自己任职期间的工作完成情况和履行职责情况而写成的自我评述性的书面报告。述职报告虽然是一种书面报告，但它却主要是用来供述职者当众宣读的。因此述职报告的写作就不同于计划类、总结类等机关文书，述职者在拟写述职报告的时候，除了要注意语言的口语化特点之外，同时要从谋篇布局到事例叙述，从内容选择到自我评述等等方面，充分考虑现场听众的心理特点，也就是说，从揣摩听众的心理特点人手，以此作为运思行文的分寸。现拟从听众的几种心理效应人手来简单谈谈述职报告写作中要注意的一些问题，以求教于大方之家。    一、威信效应。这是指讲话者个人或群体的权威性、可信性对听众的心理作用，以及由此产生的对讲话效果的影响。

　　我们常常有这样的体会，一位在单位里群众威信不高的领导，当他在公众面前讲话的时候，即使他讲话的内容再怎么精彩，群众往往也难以被打动；相反，一位威信相当高的领导，即使哪次讲话的内容不精彩，群众也会有所原谅并拥护他。所以，述职者要想使自己的述职报告受到群众肯定，首先要先提高自己在群众中的威信。

　　“威信效应”除了要求述职者要注意平时提

　　注意事项之一——考前背诵模板，进行填充练习

　　很多从来没有写过文章的同学一定要大量背诵模板，消化，变为己有，进行大量填充练习。这就要求学生具备将句子往模板的方向想的能力。同样的模板分数差异很大，说明中间填充的东西是决定性的，但是不能否认模板对同学们的作用，尤其是基础薄弱的同学。

　　注意事项之二——字迹

　　考研作文用什么笔写？钢笔圆珠笔都可以，字体要求端庄秀丽，好些男同学在前面耗费时间过多，最后作文没有时间了，只顾赶时间了，忘了一件极其重要的事情，就是字迹。整个作文，好比杂草丛生，这显而易见对你是不利的。女生写字，也要注意把握，女孩子吧，就把字写得文文气气的，你要是也那样子，龙飞凤舞，一看就是一个野蛮女友。XX大纲评分标准规定，文字潦草，影响阅读，降低一个档次，因为你的字那么乱，阅卷人员有理由认为，你的思想和语言像你的文字一样乱。

　　那么写作要不要打草稿？不要，因为时间不够。修改时也要注意卷面美观，可以使用涂改液或者胶带(不要撕出窟窿)，保持卷面美观。

　　注意事项之三——考试做题的顺序

　　写作作为非常重要的分数板块，很多同学却总是留到最后才做，由于前面耗费了大量的时间，仓促成文，写作质量可想而知。多一分钟,可能会写出一句话来,时间对于写作的

　　写讣告时应注意下面两点：按传统习惯，写讣告只能用黄、白两种纸。一般情况，长辈之丧用白色纸，幼辈之丧用黄色纸。讣告的语言要求简明、严肃、郑重，以体现对死者的哀悼。

　　民间常用一般式讣告，内容主要有以下几方面：

　　一、标题写"讣告"二字，或冠以逝者名字"×××讣告"，字体应大于正文。宜用楷、隶书体。

　　二、正文写明逝者姓名、身份、民族、因何逝世、逝世的日期、地点、终年岁数。

　　三、正文接着写简介逝者生平。主要写其生前重要事迹、具有代表性的经历。

　　四、正文最后写通知吊唁、开追悼会的时间、地点。

　　五、署明发讣告的个人、团体名称及发讣告的时间。

　　1、注意行文的针对性。下级机关请示什么事项，上级机关就批复什么事项。 

　　2、批复的观点要明确。无论审批性批复还是指示性批复，上级机关的态度要明朗，不能太原则，更不能模棱两可，以免使下级机关无所遵循。

　　3、批复要及时。批复是因下级机关的请 示而行文，凡下级机关能够向上级机关行文请示的，说明事关重要，时间紧迫，急需得到上级机关的指示和帮助，所以上级机关应当及时批复，否则就会贻误工作，甚至会造成重大损失。 

　　4、批复的行文要言简意赅。要做到言止意尽，庄重周严，以充分体现批复的权威性。

　　在经济生活中，人们在签订合同或者借款给他人时，为保证债权顺利实现，往往会要求债务人提供担保。担保可以分为人的担保、物的担保、金钱担保和反担保，而人的担保是比较常见的担保。人的担保，是指在债务人的全部财产之外，又附加第三人的一般财产作为债权实现的总担保。保证是人的担保的典型。

　　根据《担保法》第六条之规定，保证，是指保证人和债权人约定，当债务人不履行债务时，保证人按照约定履行债务或者承担责任的行为。实践中，老百姓限于法律知识的有限，对保证没能很好理解，以至于不知道如何维护自己合法权益，甚至造成没有必要损失。那么，保证担保应该注意哪些问题呢?

　　第一， 应该注意保证人的条件，即保证人的资格。

　　通俗的说法，即什么人可以作为保证人。根据《担保法》第七条规定，具有代为清偿债务能力的法人、其他组织或者公民，可以作保证人。一个基本的资格要求即“具有代为清偿能力”。需要指出的是，《担保法》关于保证人的基本要求并非强制性规定，故不能以保证人不具有代偿能力为由认定保证合同无效。

　　特别提醒的是，下列主体不得作为保证人：

　　(一) 未经国务院批准的国家机关。

　　《担保法》第八条规定，国家机关不得为保证人，但经国务院批准为使用外国政府或

　　发展党员工作是否能够有领导、有计划地进行，不仅在于是否制定了一个计划，更重要的是要看计划实施的情况如何。因此，在做好制定计划工作的同时，还要抓好计划的实施。各级党组织在实施发展党员工作计划时，要注意以下几个问题： (1)要以高度的自觉性和责任感来实施计划。发展党员工作计划经上级党组织审定后，便具有一定的约束力和严肃性。因此，下级党组织必须以高度的责任感，自觉按照计划做好发展党员工作。要坚决克服把计划束之高阁或随意更改计划的不负责任的态度。对于不执行计划盲目发展党员或随意更改计划的行为，要给予严肃批评，以维护计划的严肃性。 (2)发展党员工作计划是指导性的而不是指令性的。在实施计划过程中，要实事求是，根据变化了的情况及时修订计划。计划虽然有权威性、严肃性，但在执行中也有灵活性。尽管制定计划时考虑得比较周密，但也不可能没有一点疏漏。同时，各地情况不尽相同，又在不断发展变化，制定计划时也难以作出完全准确的预测。因此，基层党组织在执行计划时，要从实际出发，不要生搬硬套。既不能机械执行，一个不超过，一个也不少；也不能不顾计划，降低质量，盲目发展。有的入党积极分子虽然早已列入发展计划，若尚未培养成熟，也不要急于发展；有的入党积极分子虽没有