国学达人策划书
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“听力达人”比赛策划书
一、活动目的:听力在考试中的地位越来越重要,但是同学们的听力水平普遍不是很理想并且不愿意练习听力。为了培养同学们养成听力习惯,让同学们爱上听力,感受听力带来的乐趣,促进学院良好的每日一听氛围,特举办此次活动。
二、举办单位:计算机学院
三、活动对象:大一全体同学
四、活动时间:初赛:11月2号下午2:00
决赛:11月25号晚上6:30
五、活动地点:初赛:计算机学院108教室
决赛:待定
六、 活动流程:
1. 以班级为单位,每班派4名参赛者组成一组,派6名同学组成智囊团,派若干同学组成助威团。
2. 初赛在学院内部举行,选出前2名班级进入决赛前去和财经学院与外国语学院的前两名进行终极pk。
3. 初赛题目包括:(1)必答题:听英文歌填空;猜英文单词;英语绕口令接力(2)抢答题:听英文歌猜歌名;英语文化知识竞赛
4. 决赛题目包括:
5. 每班参赛队伍自带笔和草稿纸。
七、奖项设置:
1.决赛的队伍一等奖、二等奖、三等奖各一名,其余都是优秀奖。
2.决赛的选手每人都将得到不同层次的礼品。
3.最后将评出“听力达人”并颁发奖状。
八、经费预算:
约40元左右(奖状,奖品)
校园达人秀策划书
一 活动主题 只要你敢show 达人就是you 二 活动背景 学校鼓励举办更多的特色活动,彰显出个人的与众不同。每一个同学都是特别的,因为人与人之间不可能完全相同,所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。 三 活动目的 ①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动; ②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛; ③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。 四活动意义 1营造浓厚的文化氛围,促进校园文化建设。 2陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心。 3进一步扩大学院影响力 4搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采 五 活动名称 青岛农业大学理信学院达人秀 六 活动时间 初赛:xx年11月26日 决赛:xx年12月3日 七 策划承办部门 理信社团联合会 八 前期工作 通知工作 1. 通知xx级各班文艺委员负责本班报名工作 (每班必须两组以上参加比赛,09级自愿报名)。 2. 拟定通知和报名表,下发各班级。 3. 未及时报名者,可在初赛当晚现场报名参加比赛。 4. 报名时间,地点; 待定 联系工作 1. 参赛选手的确定与联系 2. 主持人的挑选、联系 。 3. 比赛评委
校园达人秀策划书
一.活动背景
新学年伊始,武汉职业技术学院又迎来了八千莘莘学子。为了丰富武职校园文化,给有才艺的武职学子提供一个展示自我的平台,也为了更好的宣扬会展协会的社团文化,在成功举办首届武职达人秀,并取得了广大师生的赞赏和支持的背景下,会展协会开始了第二届武职达人秀的积极筹备。会展协会希望通过努力,让每一位平凡的同学都能感受舞台的魅力,成为自己、同学、老师心中的“达人”,发掘校园才人,营造积极的校园氛围,促进同学们进一步健康成长。
二.活动目的
1、开展具有知识性、艺术性、群众性的文娱活动,丰富学生的课余生活,营造良好校园文化氛围
2、挖掘校内有才艺或特长的学生,让更多的才艺精英拥有更为广阔的舞台展示自我
3、不设门槛的赛制,力图选出那些平凡而富有才华、拥有梦想并渴望奇迹的普通同学
4、提高学生文化鉴赏修养。
5、加强会展协会的团队协作能力,提高会展协会的知名度
三.活动意义
1、营造浓厚的文化氛围,促进校园文化建设
2、陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心
3、进一步扩大会展协会的影响力,努力打造品牌协会
4、搭建一个彰显青春个性的平台,展示你我的风采
四.活动名称
第二届武汉职业技术学院达人秀
五.活动主题
只
“智力达人”活动策划书
活动名称:“智力达人”活动
活动时间:XX年五月17号下午2.00~4.00
活动对象:经济学院、XX级全体学生
活动举办单位:经济学院女生部
活动介绍 活动前期准备 1 、由各班团支书下达通知,每班推选出一个宿舍,并统计报名人数。 2、提前一周申请教室,开会商讨活动细节及各流程的注意事项 3、准备整个活动所用到的PPT文件 4、出题:你画我猜题目、知识竞答题目 5、选择主持人以及主持词的编辑 6、活动策划修改,统分表的制定 活动形式及主要流程策划 共分为四个环节: 1、主持人进行运动会式开场介绍,介绍各支队伍,同时队伍进行集体才艺展示,活动开始,选出四位评委根据各自的表演进行评分10分制,去掉最高最低取平均。大众评委投票选出最具人气的队伍。 2.第二环节宿舍默契大比拼 宿舍成员选出代表进行你演我猜,你演我猜不能说出题目里所包含的字眼,否则此题作废。每组1分钟轮流上场,采取积分制,每题10分,得分多者获胜。 串场游戏:(娱乐小游戏,全场成员自愿参与)“谁是卧底” 现场找观众上台,抽词然后进行描述,一轮过后大家猜谁的词与众不同,如果未猜对,
职场达人活动策划书
一、当前就业面临怎样的形势?如果经济增长速度下降就会影响就业的增长空间。其中最为令我们感同身受的是:金融危机会直接影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。当然劳动力市场管制增加了劳动力成本,短期内会减少劳动力需求。
二、影响大学生就业的因素有哪些?对于大学生就业而言,最关键的影响因素还是“结构性的”。在时间结构上,大学毕业生供给超量增长在短期内超出了需求的增长,劳动力市场还需要时间逐步调整。加快提升国民素质的需要能够极大地推动了高等教育的迅速发展。在区域结构上,大学毕业生就业区域选择偏好差异与政府政策激励上的错位导致实际有效需求不足。在能力结构上,大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养,难以满足人力资源市场的需求。
第三、大学生就业的前景如何?从国家社会经济发展的总趋势来看,大学生就业的前景总体上是比较乐观的。但特别重要的是,伴随着我国经济结构的调整,经济发展对大学生的需求将会更大。全球竞争以及中国总体生活水平的提升导致中国不能永远享受劳动力成本的优势,产业结构升级是必然趋势,对受过高等教育的专业人员的需求应该有比较大的空间。一个突出的例子是国家创新战略,这将使得我国21世纪的社会经济发
校园达人秀活动策划书
活动引言:第二届管院达人秀活动
一、活动前言:
又一年过去了,管理技术学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭。并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉,所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀” ,以此展示我院学子们的特色与风采,我们通过这个活动发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台,让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺,更好的去追逐自己的梦想,同时繁荣校园文化。同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础,我们也借此机会发掘校园人才,扩大管院影响力。
二、活动释义:
所谓“达人”是指在某一领域非常专业,出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能,特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算(心算)达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。而我们的“达人秀”顾名
校园达人秀活动策划书
活动引言:第二届管院达人秀活动
一、活动前言:
又一年过去了,管理技术学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭。并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉,所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀” ,以此展示我院学子们的特色与风采,我们通过这个活动发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台,让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺,更好的去追逐自己的梦想,同时繁荣校园文化。同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础,我们也借此机会发掘校园人才,扩大管院影响力。
二、活动释义:
所谓“达人”是指在某一领域非常专业,出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能,特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”&
校园达人秀活动策划书
活动背景:
在新生入学之际,为创新大学生思想政治教育工作载体,努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化,全面培养青年艺术修养,进一步挖掘特色人才,通过搭建彰显青春个性的平台,展现学子风采,从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院 缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:撼动科院 缔造梦想
二、活动主办:共青团无锡科院职业学院委员会
活动承办:无锡科技职业学院校学生会
三、活动时间:10月底至11月初
四、活动对象:
XX级全体大一新生,可以个人或组合名义参赛
五、活动地点:学院镭射影厅
六、参赛形式:形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)
七、活动要求:
(1)、海选阶段:(9月28号——10月21号)
各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。
(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)
校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔,确定进入决赛人员名单,时间地点另行通知。
(3)决赛阶段(1
校园达人秀活动策划书
校园达人秀活动策划书
一、 活动主题
“飞扬青春,展现自我”
二、 活动背景
为了迎接我院10级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。
三、 活动目的
为广大新生提供一个展现自我的舞台,开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操,帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。
四、 活动时间与安排
1、 时间:2010年10月24日——2010年11月20日
2、 活动总体安排:
第一阶段:宣传阶段:10月24日(周日),发文件并通知到各班。
第二阶段:报名阶段:10月28日-10月29日,交报名表。
第三阶段:初赛阶段:11月3日-11月4日
复赛阶段:11月10日
半决赛阶段:11月17日
决赛阶段:11月20日晚
五、活动对象:
10、09、08级学生
六、活动场地
大学生活动中心及大礼堂(决赛)
七、活动要求
1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动,并及时将报名表交至学生会办公室。
2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,
知识达人秀活动策划书
一. 活动背景
为迎接XX年4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书,读好书的习惯。特开展读书月系列活动之“知识达人秀”竞赛,丰富同学们的课余生活,刺激同学们的读书兴趣,爱上读书,弘扬“世界读书日”的精神,增添校园的文化底蕴。
二. 活动口号
点燃读书激情,共建书香校园
三. 活动时间
XX年4月
四. 活动地点
校园阶梯教室
五. 活动流程
主持人开场介绍到场嘉宾,宣读比赛规则及注意事项
第一环节:听
听诗识人,
比赛规则:主持人提问,在三分钟之内回答支持人提出的问题,答对一个问题加三分,根据正确答题的数量进行计分。
第二环节:说
说文解字(三分钟一期的综艺节目)
比赛规则:选手选择说文解字任一期汉字词的节目现场进行演说,解说最为精彩的加三分,精彩的加二分,解说一般的加一分,现场评委据选手表现酌情给分。
第三环节: