传染病疫情登记报告管理制度

　　为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据<中华人民共和国传染病防治法>和国务院<学校卫生工作条例>有关规定，制定本制度。

　　一、为严防传染病疫情在学校内传播流行，各级各类学校设置学校传染病疫情情报人。

　　二、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单位报告。

　　1、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时，城镇于2小时内，农村于6小时内，以最快的通讯方式报告。

　　2、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，城镇于6小时内，农村于12小时内报告。

　　3、疫情报告人在发现丙类传染病病人时，应当在24小时内报告。

　　三、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将依法追究法律责任。

　　医院传染病疫情登记和报告制度

　　1.认真按实记载门诊日志，门诊日志为发现、检索传染病的基础资料。15岁以下传染病病人或疑似传染病病人必须记载家长姓名、学校年级及班级。

　　2.检验科、放射科发现传染病的阳性结果时，要询问并登记病人的详细住址和电话号码，同时电话报告防保科和临床首诊医师。

　　3.临床首诊医生在接到检验科或放射科的报告后，应及时填写传染病报告卡，报告防保科。

　　4.传染病疫情报告实行首诊负责制，任何责任疫情报告人在首次诊断传染病病人或疑似传染病病人后，应立即填写新的传染病报告卡，卡上标记的星号必填，同时报告防保科。对于疑似传染病病人，应在短期内填写传染病订正卡，并上报防保科。

　　5.防保科根据传染病报告要求，立即进行网络直报或卡报市疾控中心，并认真填写传染病总登记簿和肺结核转诊登记簿，保存传染病报告卡3年。

　　6.对于15岁以下急性弛缓性麻痹(AFP)疾病病人应立即电话报告防保科，同时填写传染病报告卡，要求询问患儿家长姓名、住址、电话号码。

　　7.报告时限：甲类和乙类甲管的传染病在2小时内，乙类传染病在6小时内，丙类传染病在12小时内。

　　8.突发公共卫生事件于2小时内向医院办公室、卫生局报告。

　　9.住院部发现传染病病人或疑似

　　一、组织领导

　　组长：姜凤岚（书记）

　　副组长：邸生文（副院长）朱加鹏（业务院长）

　　成员：果淑芝 邱化民 吕全新 陈正国 韩冬华 刘宇宏

　　楚永玉 杨喜武 王井学 刘志彬 徐丽霞 刘玉平

　　二、管理制度

　　1、设立预检、分诊处，选派责任心强的护士负责该项工作。

　　2、分诊时及时发现危重病人并做出相应处理。

　　3、传染病或疑似传染病病人有专人引导到隔离的分诊点进行就诊。需转院者，工作人员应将患者的病历记录复印件一并转至相应医院。

　　4、准确、快速地从就诊病人中预检出传染病病人或疑似病人，转送到感染性疾病科，做到早就诊、早诊断、早隔离、早治疗。

　　5、预检、分诊人员应坚守工作岗位，严格按分诊流程工作，熟练掌握分诊业务，做到合理分诊。

　　6、预检、分诊护士，要服务热情，询问病史详细，并做好登记工作。若发现有流行性疾病倾向时，及时向上级主管部门汇报。

　　7、加强预检、分诊人员的个人防护，加强对工作环境进行消毒隔离制度的落实。

　　8、在预检、分诊工作中，工作人员要积极开展卫生防病知识的健康教育的宣传。

　　传染病预检分诊人员工作制度

　　为有效安全地做好流行病、传染病预检、分检工作，有效控制传染病疫情，防止医疗机构内交叉感染，保障人民群众和医务人员的

　　艾滋病现在仍是我们人类医学上的一大难题，做好预防和控制是关键，那你是否对艾滋病疫情通报制度有所了解呢?下面小编整理了一些有关艾滋病疫情的通报制度，供大家参考，希望对您有所帮助。

　　艾滋病疫情通报制度范文一

　　我市建立学校艾滋病疫情通报制度

　　连续5年来，我市均有学生艾滋病病毒感染者/病人的病例报告，学校艾滋病防控形势日益严峻。近日，市卫计局下发通知，决定建立疫情通报制度，进一步加强学校艾滋病防控工作。

　　上报疫情将明确职业分布

　　据介绍，近年来，东莞学校艾滋病疫情呈现上升趋势，5年来每年均有学生艾滋病病毒感染者/病人的病例报告，传播途径以男男同性性传播为主。

　　学校艾滋病防控形势日益严峻，为此，市卫计局联合教育、人力资源部门联合发文，要求各镇街(园区)卫生计生、教育、人力资源部门要高度重视学校的艾滋病防控工作，进一步加强组织领导，落实防控工作措施，切实保障学生的身体健康。

　　各镇街(园区)将建立健全学校艾滋病疫情通报制度和定期工作会商制度，疫情通报要严格遵守有关保密规定，不得通报个案信息。

　　市疾控中心将根据疫情情况，每半年向市卫计局报告全市学生艾滋病疫情情况，同时向疫情所在的镇街(园区)疾控中心通报疫情情况。镇街(园区)疾控制中心接报后

　　学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。少年儿童由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：

　　一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制

　　1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。组长：凌晓东唐德胜,副组长：吴艳霞 董伟,组员：各部门负责人、保健教师

　　2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

　　二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯

　　3、学校要把健康教育纳入教学计划。按计划开设健康教育课，每周保证课时,写好健康教育计划和教案。

　　4、充分利用板报、校报、校园网、广播等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

　　5、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不

　　1、预防手足口病疫情坚持二十四小时值班制度，发现疫情随时联系、上报。

　　2、落实晨检制度。各班主任坚持每天早晨（第一节课课前5－10分钟）对各班学生逐人晨检，发现疑似病人及时报告。

　　3、班主任认真落实疫情报告制度，无疫情实行零报告。认真填写《因病缺勤及病因排查记录》，每天下午4：00之前把各班学生情况报告办公室主任。

　　4、值日教师对教室、厕所及其他公共场所进行每天一次的消毒。

　　5、学校预防手足口病工作领导小组，副组长应认真督查各班级疫情预防落实情况，各班班主任为班级第一责任人，对落实不力，报告不及时的，追究相关责任。

　　6、认真做好各项记录，存档备案。

　　快乐是什么？快乐是拥有巨额财富还是拥有美丽的外貌，良好出身?不，都不是。以前听过这样的一句话小时候，快乐很简单;长大后，简单就是快乐，没错，快乐很简单。并不是我们想象中的那么困难，不需要我们努力拼搏才能得到，不需要我们付出什么就可以得到，只要我们用心体会生活，留意身边的人和事。你就会发现，其实，快乐就来自与我们身边的人或事。

　　在晴雨交替，变换不定的天气下。晴天社会实践队在遂溪第八小学开展了趣味运动会。运动会上一共开展了五个项目，学生们通过参加活动收集红花，然后用红花兑换奖品。看到那群可爱的学生为奖品而奋斗的身影，那种为目标中努力拼搏的氛围似乎也感染了我，看到他们拿到奖品比自己拿到奖品更开心。

　　快乐很简单。快乐就是一个小小的简陋的沙包，快乐就在你丢我躲之间;快乐就是一首《不为谁而作的歌》，快乐就在那些歌词的字行之间;快乐就是一个石头剪刀布的游戏，快乐就在每一次与他人猜拳时的小紧张。

　　一、通过疾病监测报告系统和突发公共卫生事件报告系统，认真收集相关疫情信息，工作日4次、节假日2次对辖区内传染病报告情况进行浏览，及时通知有关单位对报告不规范、审核不及时的卡片进行核实、订正、审核。

　　二、每天对网络直报的传染病个案进行病例聚集性分析，发现聚集性病例等异常疫情报告时，立即通知有关县市区疾控机构进行调查核实，同时报告单位主管领导并通知相关疾控科室。

　　三、每周、月、年对传染病疫情信息和突发公共卫生事件相关信息进行动态监测分析;发现重大疫情时，应随时进行专题分析。疫情分析结果以简报形式向市政府、市卫生局和省疾控中心报告，向县市区卫生局、疾控机构反馈。

　　四、认真做好疫情发生时初始、进程、终结各阶段的报告，为预防和控制疫情提供详实的资料。

　　五、每年至少组织一次对辖区内医疗机构法定传染病漏报情况调查和全市传染病信息报告工作考核。

　　六、认真做好疫情信息、疫情调查处理等资料的归档整理工作。每年进行汇编，永久保存。

　　七、实行24小时疫情值班制度。值班人员要坚守岗位，值班期间有疫情报告时，要认真做好疫情记录，并及时向听班领导和有关科室负责人报告。

　　根据市局考核方案要求，我局对我县我县传染病防治工作情况进行了自查，从检查结果看，我县XX年传染病防治工作圆满完成，各项工作指标均达到要求，得分应为满分（116分）。具体情况如下：

　　一、传染病发病率：

　　全年共报告发

　　生法定乙丙类传染病18种5466例，发病率在400/10万以上，死亡10例病例（狂犬病4例、艾滋病1例、病肝2例、流行性出血热3例），无甲类传染病。

　　7月12-11月1日对全县灾害疫情情况进行监测，设专人负责监测报告工作，共发现灾害相关传染病24例（其中痢疾7例，疟疾10例，感染性腹泻7例）无死亡病例，发病率并不比平常年份增高。

　　二、疫情报告系统：

　　1、医疗机构法定传染病报告率为100。

　　2、县、乡级医疗单位传染病管理组织较为健全，有制度，每个单位均有专职疫情报告人员，各单位的各科室均有传染病诊治和报告登记簿。

　　3、我站全年均实行24小时值班制度。

　　三、疫情报表：疫情报表及时率100。

　　四、报告卡填写：报告卡填写完整率、准确率为100。

　　五、网络直报建设：我县于XX年开始县乡镇两级均实现了网络直报，各单位均有专用疫情报告电脑和专人负责疫情网络报告。

　　六、甲乙类传染病流调率：除痢疾、感染性腹腹泻外我科对

　　为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。

　　一、学校疫情报告人的设置：

　　学校校长为我校疫情报告管理第一责任人，班主任老师为责任报告人，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提供情况。

　　二、疫情报告人职责：

　　１、在校长的领导下，具体负责本学校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

　　２、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；

　　３、负责指导全校学生的晨检工作。

　　三、疫情报告内容及时限：　

　　1、在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

　　2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

　　3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

　　4、建立突发事件应急报告制度。学校教职工如发现有传染病疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向学校报