学年度学校工作总结提纲

　　XX--XX学年度学校工作总结

　　回顾过来的一年，我们以“师生共同发展，张扬生命个性，打造激情校园”为核心理念，以培养“心怀梦想，善于学习，充满自信，身心健康“具有可持续发展素质的成功者为努力目标，以“让每一位孩子都进步，让每一位家长都满意”为办学宗旨。加强学校常规管理，深化教育教学改革，不断提高教学质量，各项工作继续持续健康发展。现将一年工作总结如下：

　　一、加强干部教师队伍建设，提高干部教师素质，打造过硬干部教师队伍。

　　1、定期组织学校领导班子成员学习，不断强化班子成员责任意识、服务意识、创新意识。同时不断明确班子成员岗位职责，加强考核，充分发挥领导干部的引领和示范作用。

　　2、加强教师管理，加大师德和专业培训力度，积极为职工服务，调动教职工工作的积极性。不断完善教职工管理制度，加强教职工出勤、备课、授课、辅导等各环节的管理。同时通过学习肖川教授的《教育的力量》等书籍、聘请刘希良、曲连昆、赵久伦教授，吴孝锋博士为教师作报告，聘请河北师大鲁增贤、周士龙二位教授为高三学生做高考阅卷工作指导讲座，这些活动提高教师的师德素养和教学水平。增涨了学生的认识水平。组织班主任参加班主任培训，校内经验交流会，提高班主任工作艺术，提高班级管理效果。同时

　　XX-XX学年度学校工作总结

　　本期认真贯彻县局文件精神，认真落实中心校工作要求。以教师专业成长和学生发展为根本，有效地进行教学管理。努力提高教育教学质量。

　　1、顾全大局，谋划学校未来发展。

　　协调镇、村做好高年级撤并工作。通过家长座谈会和个别家长访谈，告家长一封信，宣传教育政策，最大限度争取家长支持。虽个别家长滋事，阻力重重，但最终较好完成中心校要求的撤班任务，实现了平稳过渡。

　　2、持之以恒抓安全。

　　每周每班一节安全教育课，以安全教育读本为内容，结合本校实际开展安全教育活动。通过防火、防中毒、防交通事故等安全教育专题教育，安全教育知识竞赛，增强学生安全意识，提高学生自我防范能力。保证学校未出现安全事故。

　　3、坚持不懈抓教学，保证教育质量稳中有升。

　　学校一如既往抓好教学流程管理，教师的计划、备课，作业批改，单元监测，每月一查，发现问题及时纠正。我校认真做好培优扶差工作，提出不丢下一个学困生。学校认真抓好语、数学科的质量检测，及时掌握学生的学业成绩，对于成绩滑坡的学生，教师及时补缺补差，保证学校教学质量有所提升。

　　4、通过教师专业内、外阅读，提高教师的专业水平。

　　学校利用每周的业务学习时间，开展教师专业阅读、写作、研讨活动，使

　　乡村小学XX—XX学年度学校工作总结

　　一、因师资不足，撤销本学年度五年级班级编制，完成由完全小学向教学点转变。

　　二、完成标准化建设项目，篮球场、羽毛球场、科学实验室等投入正常教育教学活动。

　　三、通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作，成功认定吴xx、魏xx、陈xx、周xx、黄xx、胡xx等老民师获得养老补贴。

　　四、遵照计划进度，有序完成各年级教学任务，在常规教学业务检查和质量检测中取得合格或良好成绩。鲍xx同学荣获xx区“三好学生”称号。

　　五、参加继续教育集中培训、送培送教和校本培训，参加“安徽省小学教师教育技术能力与信息技术混合研修项目”网上国培，认真完成学习记录和研修小结，成绩全部合格。

　　六、常抓、紧抓校园安全，上好《开学第一课》，配合“一月一主题”，上好每周安全主题班会，发放《致学生家长一封信》，制作、张贴“预防溺水”及“安全三字经”宣传图片，在校园广播“放学提醒”中增设安全警示和温馨提示。全学年无安全事故发生。

　　七、关爱留守儿童见成效，商xx同学转型事例收录进裕安区关工委总结报道《结对 对接育好苗——裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》，发表于xx新闻网、xx政府网、xx新闻网，并刊登于XX年5月《皖西日报》及X

　　XX-XX学年度下学期学校工作总结

　　转眼间，XX-XX学年度下学期的工作已近尾声，学校在市教育局的正确领导下，以“小事德育工程”和“课堂有效教学”为重心，强化学校内部常规管理，提升学校办学品味，主要做了如下几方面的工作。

　　一、落实小事工程建设，强化德育首要意识。

　　一年来，学校始终以小学生守则和小学生日常行为规范为重点，结合学校校情，确定德育工作要突破的十件小事，采取分层实施，分类推进的办法，促进学校德育常规工作的开展，取得了一定实效，主做到：1抓班级文化建设，各班围绕学校政教室制定10655工程实施方案，将教室文化建设分为四个板块 ，即学生行为规范十件小事，公示栏六项要求，班级五星学生评比，经典阅读五个一，这几项工作有序开展，强化了班级文化建设。2抓阵地建设，丰富校园文化生活。校园主道建设校园文化厨窗、文化长廊，每月公示班级流动红旗，星级班级，展示优秀学生校报。少先队活动室是全体少先队员工作的枢扭，校园广播，每周开展国旗下讲话活动，小小牵牛花广播电台，每天30分，由少先队宣传员播出校园新人新事，春芽文学社，每月出版校报，一学期出版一期综合刊物，各班级按政教室安排，一月一次黑板报，突显当月活动主题。少先大队部在校外红领巾一条街，涂明启

　　过去的一学期,我校全体师生在中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校三年办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下: 

　　一、德育工作 

　　(一)加强理论学习和德育实践研究 

　　本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。 

　　(二)开展多种形式的主题教育活动 

　　结合上级有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动;四月份,举办了“迎奥运 树新风”演讲比赛,让孩子树立爱国思想;五月份,先后举行了向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动;六月份,手抄报展评活动等培

　　一学期学习工作即将结束，又送走了一届初三、高三，又是一番辛苦拼搏，又是一年春华秋实。在暑假即将来临之际，让我们一起回顾本学期的工作。

　　在即将过去的一个学期里，我校在市教育局、高新区党工委和高新区事业局的领导和关怀下，全校领导精诚团结，全体教师众志成城，同舟共济，克难攻艰，始终围绕教学这一中心环节，搞好德育、教科研、党工团、后勤、招生等方面的工作，下面我就从这六个方面进行总结。

　　第一方面，教学工作

　　初中高中教学工作由两位教学校长坐阵指挥，两部教务处精心安排，细心管理，使教学工作有重点、有特色、全方位、有条不紊地顺利进行，取得了丰硕成果。

　　有重点，即抓好中考高考工作。两个毕业年级继续发扬无私奉献、团结协作、以校为家、爱生如子的工作精神，勤奋工作，共创佳绩，使学校从此走出低谷，步入良循环的发展轨道。在这一学期的具体工作中，以小时为单位细化教学历、争分夺秒、提高效率；认真研读考试说明，提高课堂的科学性、实效性，提高考生的应考能力；组织好各类考试，以最快的速度出成绩，及时反馈，及时纠错；备好学生这一课，组织班科任联席会议，抓尖子生和边缘生，出精品，提高升学率。经过全体毕业班教师的不懈努力，今年高考又取得了令人满意的优异成绩，初步统计结果如下

　　XX-XX学年度上学期学校工作总结

　　根据学校对于工作总结的具体要求，本着实事求是的指导思想，就自己本学期的工作的各个方面做如下总结：

　　师德师风

　　本着对幼儿关心爱护、因材施教、做好养成教育的原则，以《教师行为规范》为目标，我在日常工作中，能够做到从小事做起，重视幼儿的点滴进步，以鼓励的语言促进幼儿的发展。从而，赢得了幼儿的喜欢和家长的认可，未发生过一次家长投诉事件，在幼儿和家长的心目中树立了良好的教师形象。

　　读书活动

　　读书，一直是我生活的一部分。在本学期，我一如既往的喜欢宋词，有时间就翻翻看看，在低吟慢诵之时，细心体味我国古典文学的曼妙隽永，遣词用句的贴切灵动。坚持不懈的学习使我受益匪浅，在上课和写一些应用文章时不会因为词不达意而苦恼，文学素养有所提高。

　　在翻阅《二次革命是否可能》这本书时，对于当今的教育模式有了一点思考，并赞同书内的一些观点，希望能在自己的教学过程中，尽快的转变观念，适应新的教学形式以及教学模式，成为教育战线上的合格士兵。

　　《细节决定成败》这本书我读了不止一次了，汪中求先生在书中罗列的众多例子，用事实向我们说明了细节的作用。更用哲理分明的观点向我们强调了注重细节成就大事的普遍规律。在读《细节决定成败》这本书，

　　XX——XX学年度第二学期学校工作总结

　　岁月悠悠，时光飞逝。转眼间，本学期已接近尾声。本学期，我校在科学发展观重要思想的指导下，在县教育局、镇中心学校的正确领导下，经过全校教职工的共同努力，学校以争创随北名校为目标，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思想，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，顺利完成了各项工作任务，实现了既定目标。现将有关情况总结如下：

　　一、工作回顾

　　本学期，我校以稳定促发展，不断开拓进取为指导思想，明确一个主题：全面实施素质教育，以人为本，努力提高学生、教师的素质。体现两个重点：教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高：通过开展丰富多彩的学生自主实践活动，促进学生全面素质的提高，展现我校学生的风采；通过扎实有效地教学管理，促进教师教学综合能力提高，树立教师良好的教育教学形象；通过“内强素质，外树形象”等活动，促进学校整体办学水平的提高，树立良好的学校品牌。落实四项工作：规范学校管理，强化队伍建设，提高教学质量，创建学校特色。围绕这一总的目标，我校本学期主要开展了以下工作：

　　（一)、以提高办学效益为宗旨，狠抓了教学教研工作。

　　1、常规教学常抓不懈。 我们继续狠抓了常规教学

　　XX-XX学年度下学期学校工作总结

　　本学期以来，xx街第一小学教育集团的教育教学工作秉承让师生过一种幸福完整的教育生活的办学宗旨，遵循享受快乐、共同成长、发展个性、奠基未来的办学理念，合心合力共建和谐校园，同心同德齐谋集团发展，努力打造优质教育品牌，初步构建了以尚德乐学为核心的七乐教育体系，取得了一定成绩。现将工作总结如下：

　　一、完善集团组织，激发集团动力

　　1.基本确立集团框架。第一小学作为集团的核心校，发挥了领头羊的作用。在教研活动中，邀请成员学校一同参加，提高了教师业务水平。

　　2.逐步统一集团标志。在上学期召开集团全体教师大会，取得理念共识的基础上，本学期先为核心校南北校区统一配备了集团标识，配发了集团旗帜。另外的两个校区准备下学期推行。

　　二、打造优秀团队，激发集团活力

　　3.加强领导团队建设。本学期，学校中层以上领导均超额完成上级要求的听课任务。每位领导撰写了一篇解决学校教学实际问题的论文或调研报告。领导干部带头学习，研读《笑着离开惠普》《卓有成效的管理者》《领导力的5个层次》3本书，撰写了读书体会。每周定期召开领导班子会，共同学习、研究、探索学校工作。

　　4.强化师德师风建设。强化师德教育，建设一支风清气正的教师队伍。丰

　　XX—XX学年度上学期学校工作总结

　　本学期，学校紧紧围绕教体局“狠抓六个提升”座谈会及深化教育改革三个会会议精神，以“高点定位、乘势而上、全面提升”为指导思想，把“用心办教育”作为核心价值观，以教育教学为中心，狠抓常规管理，继续深入打造“书香校园”特色学校，全面提升，努力将学校打造成校园环境优美、学校管理科学、教师队伍优化、教育质量优良、办学特色明显、师生文明向上的更雅致、更有内涵、更有现代味的学校。在高效课堂教学模式达标、师生大练基本功、学生精神文明建设、功能室使用及学校书香校园特色办学等方面，扎扎实实地开展了一系列活动，取得了令人满意的效果。

　　一、紧紧围绕“六大提升”扎实开展提升活动：

　　（一）狠抓教育质量提升。

　　（1）狠抓常规落实，继续组织教师认真学习《xx市中小学教学常规》，按照《常规》要求规范教师的教学行为。全力推进回北学区高效课堂模式。开学初便制定出《xx学区高效课堂模式“立学达”暨“教师大比武”活动方案》推行学科《高效课堂评价标准》，组织全体教师共同学习“四段一评”教学模式，和星级学生评价方法。利用四周时间完成该项活动。“老师大比武”活动结束后，学校召开了专题会，认真进行了总结，进一步细化学区教学模式。10月15日，安