年轻人讣告文言文范文大全
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文言文讣告范文
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丧父
不孝男________________________;等侍奉无状,祸延
家严______________;老大人,据生于________年____月____日,不幸于____年____月_____日,因病医治无效,寿终正寝,享年(寿)____有____。承慈命,兹定于____年__月___日_____时前家奠,_____时火化。即日_____时(择时)吉时行殡。
安(厝)(归)葬于村北本府族莹之侧。
凡属
族戚友闻
不孝子____________泣血谨启
年____月___日
丧母
不孝男________________________等;罪孽深重,不自陨灭,祸延
先(显)妣__母___________老孺人,痛于_________年______月____日寿终正(内)寝。据生于_______年___月___日,享年___十有____岁。不孝男______________________等叩地呼天,悲痛欲绝。亲视含殓,正柩夷于堂,尊礼成服。泣卜即日____时前家奠,_____时火化,即日_____时扶榇(chen)归(安)葬于
文言文制度
1. 谓在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
《易·节》:“天地节,而四时成。节以制度,不伤财,不害民。” ][孔颖达疏:“王者以制度为节,使用之有道,役之有时,则不伤财,不害民也。” 宋 王安石《取材》:“所谓诸生者,不独取训习句读而已,必也习典礼,明制度。”魏巍《壮行集·春天漫笔》:“他没有看到,存在几千年的剥削制度的消灭,就是大公平。”
2. 制订法规。
《左传·襄公二十八年》:“且夫富,如布帛之有幅焉,为之制度,使无迁也。”《汉书·严安传》:“臣愿为民制度以防其淫。” 孙中山《军人精神教育》第三章:“创制权,由人民以公意创制一种法律,此则异於专制时代,非天子不议礼,不制度也。”
3. 规定。
唐 元结 《与何员外书》:“昔年在山野,曾作愚巾凡裘,异於制度。”《续资治通鉴·宋孝宗隆兴元年》:“尚书省奏:‘永固 自执政为 真定 尹,其繖盖当
文言文听课评语
文言文听课评语
1、教学基本功尚可,能利用对话,播放录音,观看录像片断、图片等训练学生的基本技能(听、说、读、写);
2、能利用网络培养学生搜集资料、分析信息的能力,以及分享成果,获得成功喜悦的情感、态度,并促进师生互动,提高课堂效率;
3、引课能跟生活实际相结合,引发学生讨论,激发学生学习兴趣并培养学生 合作精神;
4、能创设例情景,引发学生思考,培养学生思维能力,促进师生互动,活跃课堂气氛,提高课堂教学效果;
5、本节课实际上不需要利用网络教学,只需要引用多媒体课件就足矣;
6、课堂教学方式较传统,希望年轻教师要大胆探索、大胆改革。
7、建议: ①板书; ②引导学生做笔记;③教学节奏感的控制("激情");④注意答案播放时机的控制;⑤多"靠近"学生,加强交流沟通,提高教学效果。
8、本节课的一大亮点:学生主持分组抢答活动,促进生生互动,激发学生学习的主动性和积极性,并采用激励式评价活跃课堂氛围,让学生溶入课堂教学中,体现学生的主体地位;
9、教学设计思路较清晰,能系统复习本节课的内容,并能与考纲中的考点紧密联系,针对性较强;
10、能合理利用多媒体进行"直观"教学; (2)能拓宽课
文言文专业毕业留言
士虽有学,而行为本焉。——《墨子-修身》
取之有度,用之有节,则常足。——《资治通鉴》
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》
由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
乐以天下,忧以天下。——《孟子-梁惠王下》
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马光《报任安书》
鞠躬尽力,死而后已。——诸葛亮《后出师表》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。
天下兴亡,匹夫有责。
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。——《荀子-劝学》
不积跬步,无以至千里
文言文的辞职信范文
文言文的辞职信1
余今请辞,心有戚戚焉。希天山一别,取经东向,去家万里,游学京师。寒窗十余载,稷下 情正浓。
一朝学成,东北而望,二三之龄,风华正茂,励心从检,宵衣旰食。求茫茫之正义,虽碌碌而无悔。不觉春去秋来,寒书暑相易,白云苍狗,沧海桑田,十五年时光转瞬即逝。然书生意气,求之靡途。
胸中所志,块垒难消。羁索牵绊,恍然若失。口腹之欲,自役徒然。生生所资,未见其术。仕道官途,皆为浮云。恺悌君子,神所劳矣。风雨如晦,锦鸡独鸣。归欤之情,眷然何以自处?
自从检事,不求显达于庭闾,但愿无愧于寸心。虽心为形役,违以交病,然志不能片刻堕,道不曾须臾离。尝东皋而望野,徒舒啸而迷离,叹何枝可依。时刻自省,经常觉悟,然朝悔其行,夕则复然。长此往复,不胜其烦。观人情厌恶,世间冷暖,蝇营狗苟,驱去复还。《诗》曰:营营青蝇,止于樊。岂非有所示耶?是因相顾无相识,宜当长歌怀采薇。岁岁黄菊,千载东篱,伴我倦鸟,茸我衡宇。往者不可谏,来者尤可追。欲效接舆醉,狂歌五柳前。
归去来兮!小舟从此逝,江海寄余生。
归去来兮!人生几何复几何?曷不任性任我行?挂靴挥手自兹去,萧萧斑马鸣啾啾!
丙申甲午樊胜顿首。
文言文的辞职信2
尊敬的___________领
年轻人的竞争演讲
各位领导、同事们:
下午好!
我是本次竞职演说中最后一名上台演讲的。在报名参加竞选之前,曾有人劝我 " 小蔡,你太年轻,竞争副科长根本没什么希望,与其献丑,不如藏拙 " 。对这句话,我想起在网上看到一则新闻: "69 岁的梁文钦是一家物业公司的大厦管理员。 1996 年他报名参加香港特首竞选,结果得票数为零。而 2001 年他再次报名参加第二任特首竞选 " 。他说: " 既然我符合竞选条件,既然基本法给了我机会,我就必须去争取!我不想有遗憾 " 。正是同样的想法驱使我报名参选:既然我符合参选条件,既然局领导给了我参选机会,我就应该珍惜机会,把握住机会,充分展示自我,让大家更加了解我!
我出生于 1976 年 9 月 9 日, 1996 年毕业于东北师大学信息管理专业,毕业后被分配到前郭县地税局计会科,从事计算机管理及会计报表录入上报工作,在计会科一年多的时间里,我每天往返于银行和单位之间,从事着简单却又不能有一分钱差错的工作, 1997 年 12 月 31 日,我和所有计会科的同志们一起在办公室中迎来了新的一年。那一天,我真正感到,虽然没有风里雨里收税,虽然没有铁面无
年轻人常玩的游戏
游戏名称:一反常态
游戏内容:
上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!比如主持人说站好,你就得坐下,主持人说向前走,你就得向后退。如有违反着将被淘汰,直到选出一名胜利者。
游戏道具:无需道具
游戏名称:真假难辩
游戏内容:
四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,或者醋,让参赛的队员猜谁喝的是酒。
游戏道具:4个杯子、一瓶水、白酒1瓶
游戏赠品:香肥4盒
游戏名称:夹乒乓球
游戏内容:
由两人上场比拼,同在一个小盆中夹乒乓球,看谁在最短的时间内夹的乒乓球的数量多,多者获胜!
游戏道具:小塑料盆1个、乒乓球10个、纸杯2个、卫生筷2双
游戏赠品:民乐福胶口杯2个、香肥2盒
游戏名称:占领阵地
游戏内容:
每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
游戏道具:报子2张
游戏赠品:民乐福胶口杯6个、牙膏6盒
游戏名称:三人抱成团
游戏内容:
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与
离职申请书文言文版
尊敬的各位领导:
夫80后者,自幼出身贫寒,苟全性命于当世,不求闻达于富贵,但求温饱以残喘。然现实残酷之至。吾自今年二月至贵公司工作至今,已半年有余。想当初,吾本一意气少年,年少轻狂,欲于贵公司大展抱负。一则为公司增光添彩,二则为己身加衣增食,两全齐美,岂不爽哉?然,半年光阴,吾不仅未能大展身手,反而囊中羞涩,债台高筑,节衣缩食,再者家中外无显赫亲戚,内无应门五尺之童;两老冷冷清清。做儿的在精神和物质方面实在亏欠他们,每每想此,痛不欲生,再此下去,我与牲畜何异?
某虽不才,不敢以卧龙、凤雏自比。然自觉并不是一庸者,人之立于当世,需一技之长,吾不敢自称满腹经纶,但应付文字之事亦不在话下。然,一直以来,每每扪心自问,无不催兄顿足,几欲泪洒襟前,何也?漫漫长夜,孤枕难眠,辗转反侧,每日工作唯“打电话”三字......!!..虚伪客套,周旋于各家长之间,受命以来,兢兢业业,未有半点疏漏懈怠,今扶膝自叹,何等悲哀。
话说天下大事,合久必分,分久必合。既此处不留,亦不便在继续打扰贵公司;既不能两情相惜,何不相离;从此,想忘于江湖,是故,然也!
今恳请开明之领导准许卑微无能之员工离职,不胜感激!
至此 敬礼
关于文言文的辞职信
篇一:文言文辞职信
尊敬的:
吾本皖北颍淮河畔之野儒也,吾一凡才,茫然入世,漂流皖西,独栖皋城。然奈时运不济,命途多舛,曾梦与高贵之人相朋,与厚禄之人举杯。而今身于办事员,不畏卑微,不求闻达,无高官,亦无厚禄之言。但吾自所得仅供自养也,稍有奢侈,遂有负债而难保自养矣!诚如“伏枥之骥,志在千里”,而欲纵有千里之志,而奈缚手缚脚,枉自屈身,无所可为,混迹于碌碌无为中矣!唯愿复入尘世,再踏坎坷,自定于拼搏之中,必埋于图强之列,一往无前而莫论成败。鉴于此,特向主任引咎请辞!
今书此信诚属不敬,然吾已思索良久,挣扎月余。时得诸君栽培如荞,宠信似金,近思君教诲,感怀之心,留恋之尤,延及梦萦。吾常感于天地浩瀚之无垠,深觉机遇之贵,适时勿错,故恻痛忍爱,亦不眷恋,决意就此辞去,另就他途,期与准许。
回顾往昔,于此工作已经年有余。受命以来,夙夜忧患,恐负重托。吾非圣贤,亦有所过,每有所误,汝痛,吾亦痛。然万事皆有难处,敬请谅之。于今思之,往既微益于单位,亦疏忽于职守,惜吾不成器,有负圣心,亦负诸君之重托。此为君效劳既尽,惟望珍重。凡此种种,故将于近期挥泪洒别,所提离职,万望恳允。
在此年载,赖君相携,诸事顺遂,收获颇深,感念无尽,即今从辞,亦不敢
关于文言文专业的毕业留言
士虽有学,而行为本焉。——《墨子-修身》
取之有度,用之有节,则常足。——《资治通鉴》
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》
由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
乐以天下,忧以天下。——《孟子-梁惠王下》
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马光《报任安书》
鞠躬尽力,死而后已。——诸葛亮《后出师表》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。
天下兴亡,匹夫有责。
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。——《荀子-劝学》
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子-劝学》
百闻不如一见。——《后汉书》
才以用而日生,思以引而不竭。——王夫之《周易外传》
民生在勤,勤则不匮。——《左传》