顶撞领导检讨书500字

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顶撞领导检讨书

标签:文库时间:2024-11-22
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  尊敬的领导今天,我怀着十二万分的愧疚及十二万分的懊悔给各位领导写下这份检讨书,

  因;我在上周的工作过程中和领导发生口角冲突,顶撞了领导,当时我实在不应该失去理智的去顶撞领导,因我的顶撞使队部的管理难度增加,影响了队部的正常生产运转,破坏了队部的管理规定,也给员工造成了极坏的影响,也给领导造成了伤害,使他的工作难度增加。

  以后我一定加强自我控制意识,改掉所犯的错误。都怪我太年轻,工作经验不够,又没有谦虚的学习和体会,自我控制和调节能力又差,最终犯下严重的错误。

  早在我刚踏进这个集体的时候,您就已经三令五申,一再强调,这个集体都是一个大家庭,要团结要和谐!领导的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。

职员顶撞领导的检讨书

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  尊敬的领导

  今天,我怀着十二万分的愧疚及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对破坏会议秩序这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再再犯的决心。

  早在我刚踏进这个集体的时候,您就已经三令五申,一再强调,这个集体都是一个大家庭,要团结要和谐!领导的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。

  但是世事难料,人非圣贤,昨天下午开会的时候,因为在日常工作任务的讨论上不满意市场部的安排建议,打断分管领导的发言,态度比较傲慢,严重的破坏了会议的秩序。使我非常气愤,忍不住拍桌子呵斥她。冷静下来后,我认识到虽然事出有因,但是这些理由说出来都是不能成立的。因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个分管人员该具有管理水平。未能对领导的悉心栽培做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我拍桌子的事情,所造成的严重后果如下:

  1、 让领导担心同事间的团结。本来和谐的团队出现了这种争吵这种情况,试问怎么不让平时十分关心爱护每一个下属的领导担心。而这样的担心很可能让领导整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 在同事中间造成

顶撞老师检讨书

标签:文库时间:2024-11-22
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  尊敬的老师:

  您好!

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在不明真-相的情况下跟着起哄.甚至顶撞老师,我们作为学生就应该听从老师的教导,我们到学校就是来接受教育的.而我这次不但没有听从老师的教导。而且还顶撞老师.对老师相当的不尊敬.甚至用手指老师.这完全是素质低/观念差对老师严重不尊重的表现.更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦.. “木受绳则直,金就砺则利”所以国不可无法,家不可无规,校不可无纪。接受教育,遵规守纪是我们的义务.经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧,很懊悔.我已经彻底的认识到我的错误.我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。

  我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

  所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。

  希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情.

顶撞教官的检讨书

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  尊敬的教官:

  在此我怀着深刻愧疚的心情向您递交这篇检讨书,以深刻反省我在军训期间顶撞教官的恶劣行为。回顾错误,我不应该肆意妄为,须知身为一名参加军训的学生,要一切行动听指挥,绝不可以做出一些违反纪律的事情。

  此次军训,教官让我们迈正步,可我就是提出种种要求惹得您不高兴。对于这样的行为,我深感愧疚。经过深刻反省,我决心认真加以改正:

  第一,我决定要好好念度一下学校下发的《军训纪律条例》,好好领会其中内涵,以此严格要求自己。并且在实际军训过程当中,我也要切实履行条例规定。

  第二,我必须就此次顶撞教官的行为向教官做出郑重道歉,并且向您保证今后绝不在出行这样的错误行为了。

  第三,归咎错误原因还是在于我太刁蛮了。没有一个谦虚谨慎的品行,我是难以成才的。为此,我决定在今后的军训期间好好训练,然后在学习生活当中好好努力,再后来就要努力考试、积极求职,争取能够在一份岗位上做出成绩,为学校争光,为社会做贡献。

  此致!

学生顶撞老师检讨书

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  x老师您好:

  我是学生。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己错误行为的深刻认识以及改正的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,要严格遵守纪律,尊重老师,严禁顶撞老师。但是我今天还是由于冲动违反了纪律。经过您的教育,现在我知道了这种行为是不对的,所以,我觉得有必要而且也应该向您作出这份书面检讨,深刻反省一下自己的错误。 对不起,老师!我知道 您非常的生气。现在想来,您的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前。我深深懊悔不已。我认为是自己平时生活作风太散慢,没有牢牢记住学校的规章制度和老师反复要求的纪律。为了更好的认识错误,也是为了让您能够相信 学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1.思想上的错误:以前我总是对纪律要求不够重视,认为纪律是痛苦的约束。在学校只要有个差不多就行了,没有从思想上真正认识到纪律的重要。

  2.行为上的错误:(这个你要自己简单写顶撞老师的经过。)

  3.对同学和自己的影响上的错误:我的错误如果没有受到处罚很有可能让更多的同学做出和我类似的的行为。也会让自己在以后的生活中更加放松自己,更忽视对纪律的认识,也可能会犯更为严重的错误。

  对于自

犯错检讨书500字

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  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破

迟到检讨书500字

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  尊敬的辅导员:

  您好!在此,我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨书,感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的决心。

  不知道是您幸运还是我倒霉,第一次迟到就被点名了,但无论如何,触犯了学院的铁律,就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证,迟到,仅此一次而已,绝对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习和自己的未来我很清楚,思想上的觉悟还是很强烈的,你觉得是吗?

  500字的检讨书我现在真的不知道该怎样写下去了,也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!如果我是惯性迟到,或许我会昧着良心说那些书面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特后悔迟到的,课就少听一点,然后整节课就好像缺了点什么似的。所以为了自己的考试还有未来着想,我也不容许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书,连我自己也觉得很幼稚,毕竟我是大二的学生了!

  anyway,中国的教育制度就是:犯了错误,就要作检讨!所以,既然活在中国里,身为中国人,是要继承传统的!

  今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校

打架检讨书500字

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  尊敬的领导:

  XX年x月x日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其吵架,到最后出手打人。 其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的! 这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨! 一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。 藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。 我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我

逃课检讨书500字

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  因作日逃课打球而写的检讨书……

  今日,正午阳光明媚,又逢政治课,滋生学生我逃课欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操场与之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在篮球架子旁看球。霎时,只见人影稀疏,逃之。好比八国联军进北京一样,一片狼籍。好奇之际,只见与我一样不只情的人顿时全部向阳,回头一看,不料竟发觉老师正赶往此地,匆忙之间,我也只好不语。老师当时定以为我躲避老师才向背,其实不然。老师问之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白从严,抗拒更严”。学生为能宽大处理而表现真诚,但老师却半信半疑。

  “停课一周,给家长打电话”这句好比法院的判决书。于是全身一抖,想这下完了。告之家长电话后,侧耳倾听老师打电话之语—“您来一趟”这句好比“拉出去,斩!”声音之洪亮,身体又为之一颤,想第一次就被歹住,后悔不已。顿时大彻大悟,明白此时非同小可,怪学生自己不争气,明知作日老师语重心长的劝学已积攒大量怒气,而因我又气上加气,摇头以示—不该这么若老师生气。

  此事在老师认为此类学生皆不爱学习者,其实不然。所以我深知此行为违反了校纪校规,为之检讨。特献此检讨书,以表真诚。学生我知道老师您善解人意才写的,虽此文不伦不类,但并非有戏弄之意,请见谅。

  我不知道这个检讨书—

工作检讨书500字

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  老师,我本人像你保证从今以后不说一字,不吃一食,不玩一物,认认真真,仔仔细细,一心一意的上课,不三心二意,半徒而废,不打乱老师讲课,不再写五百字检讨书,不会再让老师废心,不让老师生气,天天为她带来欢声笑语,让她笑口常开,我现在只能用三个字来表达我对老师的歉意,请老师您听一听,哦…哦…哦…对不起,对不起,对不起,起起起起起起……

  老师您天天晚上为我们批作业,还要备课,为的是让大家听的更懂,学的更多,用的更广,收获更多,每当走过你的窗前,都看到你窗内灯光明亮,你工作到深夜,批完作业的手,麻麻的没有知觉,老师您辛苦了,苦了,累了,休息了,第二天又要来为我们上课了。老师您问我错的有多深,吵了有几次,大海代表我的错,我要将大海变成小水坑,将小水坑化成小土坑,让错离开小山峰,山峰上只有一面小红旗,这是胜利的象征,这是成功的顶峰,这是积累钞票的高峰,有名的汪峰…“我要飞得更高…飞得更高嗷……”

  (2)班经历了俩年少一点点的时间,变得更成熟,更强大,有了更多的微笑,少了一次次落泪,老师从今以后我再也不吵