小学值日教师职责

　　谷歌的带孩子上班日

　　陈冬华

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　　营口市实验小学教师岗位职责（讨论稿）(-03-28 16:03:32)转载标签： 岗位职责教育

　　一、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，关心爱护学生，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

　　二、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握课程标准，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

　　三、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

　　四、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习方法和书写情况。

　　五、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真辅导尖子生，培训学科竞赛队伍，争取在市区比赛中获得佳绩。

　　六、 搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法，提高教学质量，在原有基础上提高百分点。

　　七、具有

　　1、认真学习教育、教学理论、文艺理论，按照教学规律进行教学，贯彻《大纲》和教材意图，教学有计划。

　　2、不断总结积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学规范，轻松愉快，培养学生的视觉空间，丰富学生的想像力、创造力及其他智能的发展。，使学生美术知能双增，

　　3、坚持教书育人的原则，寓德育于美术教学中，努力做好课堂组织教学工作，不体罚或变相体罚学生，关注每个学生的成长，给予学生鼓励性、发展性的评价。

　　4、认真辅导所任教班级学生办好黑板报，美化教室，美化生活，提高学生审美水平。组织学生美术、书法作品展览。

　　5、积极参加教研活动，大胆改进课堂教学方法，落实日常教育教学教科研一体化，使用先进的教学手段，提高学生学习兴趣和课堂教学质量，按学校要求认真总结教学经验，撰写课后记和教改论文。

　　6、规范并爱惜使用美术设施和器材，及时对经手的非正常性损坏和遗失的器材、设施进行追赔。

　　7、教师要培养学生良好的书写格式，学生的作业要干净、工整。

　　8、做到上课铃响，老师已进教室，下课铃停，不拖堂。课堂上坚持用普通话教学。上午第四节和下午第二节必须提前进堂，督促学生做好眼保操。

　　小学美术教师职责（2）：

　　一、加强自身思想道德修养，热爱本职工作，努力

　　1、每天早上8：00值周老师到校，负责组织大队部“红领巾监督岗”进行晨检。（值周行政负责师生互致问好，值周老师负责巡查、督促各班晨扫情况及校园清洁，值周行政负责检查各班级室内外清洁。）

　　2、每节课上课时须安排一名值周老师对每个班进行巡视，如有教师迟到须作记录；有班级缺堂，须立即通知教务处安排教师带课并记录。

　　3、检查班主任及教师到位情况。（班主任到位包括朝会、课间操、课外活动、班会、班主任工作例会、校会、升旗仪式、班级集体劳动、学校重大活动等；教师到位包括升旗仪式、课间操、学校重大活动等）

　　4、课间休息时间，值周老师必须全部在户外进行巡视。处理突发事情，及时制止学生的不良行为。

　　5、每天中午1：00开始须有一名值班老师留守教学区域值班，下午1：30值周老师必须全部到岗在户外进行巡视，处理突发事情，及时制止学生的不良行为。

　　6、每天下午值周教师负责“清堂”，巡查、督促各班做清洁情况。做清洁的学生没有离开学校，值周教师不得离开。（至少留1人负责）

　　7、值周老师的具体分工由值周行政负责安排。（即值周行政为值周教师的第一责任人）

　　8、每周结束时，由值周行政负责将校务日志、值周标志移交给

　　现在一些流行作家的文章相继出现在小学生的语文教材中，当代小学生的作文充满流行的网络语言······虽然这是时代发展的必然产物，但是面对当代学生对中国传统文化的认识越来越少的现实，身为未来语文教师的我们，不得不做一些思考了。

　　中华民族有五千年的悠久历史，特别是丰富而深厚的传统文化，源远流长，博大精深。她所铸造和凝聚的恒久弥新，蓬勃向上的人文思想与伦理道德是中华民族之魂，文化之根。保护和传承中国传统文化是每个中国人的责任，当代学生更应该身先士卒，作为一名语文教师就应该起到引导者的作用。

　　在如今的信息时代，“快餐文化”充斥着社会每个角落。虽然现在社会不乏“国学热”的口号，但太多的只是光打雷不下雨，而且很少把目光放在小学生群体中发展。有人说，小学生还太小，理解能力还不够，学习中国古典文化还太早。但当你看到他们小小年纪就能熟练的打字，轻松的驾驭电脑的时候，你还认为他们的理解能力还不够么？况且我们并不是拿高深的文化去让小学生当成任务完成，只要注重方法，循序渐进就可以了。

　　如今的小学生大部分是90后，甚至00后，他们

　　一（5）值日班长职责（试行）

　　1、到校准备。早上7：40前进教室，开灯。

　　2、早读管理。对早读进行管理，提醒到教室后没认真早读的同学自觉读书。

　　3、课间管理。课间提醒同学文明活动，检查教室卫生并保持桌椅整齐。

　　（一天至少三次，其他课间常到老师办公室询问是否有事）。

　　4、课前管理：上课铃响，提醒同学们做好课前准备，再领读课前操。

　　5、眼操管理。上午第三节课和下午第二节课铃响后提醒同学们做好做眼操的准备，并督促同学们认真做好眼保健操。

　　6、节电管理。离开本班教室上课时（如体育课），要关掉教室所有电灯。

　　7、放学时提醒同学把桌子摆正，把自己周围和抽屉里的垃圾捡掉再走。

　　8、值日生管理。督促值日生（中午和下午）认真、快速完成自己的工作，做好值日生的协调，并做好值日生的检查工作。

　　9、做老师的小助手。协助老师发放奖励的苹果笑脸或小脚丫等，帮助老师把收齐的作业本端到老师办公室等。

　　10、及时向老师报告班级的好人好事和发生的问题（说明具体情况）。

　　为了认真履行教师职责，严格遵守职业道德规范，形成自己良好的师德师风，教师职责保证书的签订有助于让每一个教师成为一名师德高尚的教育工作者。小编为你整理了一些教师职责保证书，希望你喜欢。

教师职责保证书篇一

　　为了落实上级文件精神，树立xx小学教师的良好形象，端正师德师风，遵守教师职业道德，规范自己的从教行为，自觉抵制各种不良行为的发生，创办人民满意的学校，保证决不违反以下几点：

　　1、不以双休日、节假日为名进行有偿家教;

　　2、不以父母、配偶、子女或其他亲属的名义办班，并参与有偿教学或管理;

　　3、不以请假、休假名义脱离岗位收费办班;

　　4、不与社会办学机构合作举办各种补习班、特长班、竞赛班;

　　5、不随意延长或缩短学生学习时间;

　　6、不随意驱赶学生或开除学生;

　　7、不搭车收取任何费用;

　　8、不暗示或诱导学生到指定地点购买教辅资料;

　　9、不以排座位为名接受学生家长宴请或向学生家长索要或变相索要钱物;

　　10、不体罚学生或变相体罚、讽刺侮辱学生。

　　若违反以上任何一条，请上级领导按照许纠组【-】x号文件和教办监字【-】-x号文件，以及xx市教体局关于规范办学行为通告的处理办法严肃处理，毫无怨言，决不为自己辩解、讲情。

　　保证人：-xx年

　　一、    目标：学会管理班级与自我管理。

　　二、    做法：

　　用善于发现的眼睛去看；用敏于思考的头脑去想；用勤于记录的双手去记。

　　三、    要求：认真负责，公平公正

　　四、    职责：

　　1、      发现具有好习惯的同学并记录下来。包括：

　　（1）  早晨到校后能自觉、快速地将作业摆在桌边，然后阅读、自习；中午到校后能自觉坐在座位上准备好上课用品，然后读书、学习。

　　（2）  两次眼操能自觉做到及时、规范。

　　（3）  擦黑板值日生能及时、干净地擦完并擦干净讲台周围的粉笔末。

　　2、      记录所观察到的上课的良好现象（如秩序良好，老师表扬等）和不良现象（上课说话、转头等）。但要注意不要为了记录而影响到自己听课。

　　3、      你所发现和听到的班级内的好人好事，有意义的事。

　　4、 及时做好班级日志，日志记录不

　　1、每日早晨6：30上岗，督促同学们认真早读，晚上6：20上岗，但是大扫除除外，维持午自习纪律，负责打考勤包括迟到、早退、缺席、请假。

　　2、课间仔细观察同学休息情况，出现突发事件，及时做好调解与处理，并做好记录工作。

　　3、善于发现同学优点，多给予表扬。对于不良现象，应及时、恰当地处理，情节严重，应向常务班长、常务秘书长反映并寻求支持，各块情况原则上应向各块负责人报告，各常务班委分管一块或几块，值日班长负责当天的班级全面管理工作包括纪律、学习、卫生，形成逐级上报制，有必要时可由常务班长组织召开常务班委会讨论，共同处理，并且要及时向班主任汇报相关情况。

　　4、在自习课管理时，协助纪律委员维持好班级纪律，不得出现纪律问题，对于违反纪律者给予恰当处理，同时向纪律委员汇报违纪情况。

　　5、督促值日生搞好班级、宿舍及卫生区的卫生，做到劳动工具整齐，垃圾桶干净。

　　6、负责督促同学们做好三操即早操、课间操和眼保健操，对不认真的同学给予警告。

　　7、协助班干部组织当天的班级活动，并作好活动记录。

　　8、做好值日情况记录，并写好当日班级情况小结。 

　　9、服从常务班长的领导，认真完成班主任及常务班长交给的各项任务。

　　值日班长必读

　　1、善于

　　值日班长职责 

　　亲爱的同学们：

　　我们每个人都是班级的一员，班级是我家，人人都爱它。在班级都应做到“人人为我，我为人人”。希望班级同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。

　　担任值日班长，服务大家，自我成长。

　　担任值日班长，要有责任心，对自己的负责之心，对别人的负责之心，对集体的负责之心。

　　   每位同学在担任值日班长这一天内，请好好履行自己的指责：

　　1. 值日：放学后，督促同学认真迅速完成值日，监督值日生完成劳动后，所有人留下，等班长检查完后，值日班长关闭所有开关后方可离开。     

　　2. 值勤班长早晨需7：10分到校，到校后组织同学有秩序的交作业、早读，站于讲台上管理班级，维持班级秩序，记录好有无抄作业情况。       

　　3. 记录好迟到、未交作业和红领巾未佩戴的同学。        

　　4. 7:40分讲寓言小故事。

　　（注：值日班长即为当天做课前八分钟的同学）

　　1.  早晨7点30分到校，并写好课表、当天值日生及要交的作业（后面注明要交给哪位课代表）。

　　2.  课间提醒大家准备下一节课要用的学具，督促值日生擦黑板。

　　3.  打预备铃时提醒全班安静，准备上下一堂课。

　　4.  中午组织大家排队拿饭，并确保十元餐和七元餐不被混淆。

　　5.  饭后让全班同学离开教室，配合卫生委员督促值日生做值日并认真检查。

　　6. 12：40提醒大家进班安静自习。

　　7.  配合纪律委员维持全天的纪律。

　　8.  写班级日志，放学前做全班总结，第二天上课之前交给下一位值日班长。

　　9.每天把优秀作业、作业未交的情况登在博客上，把当日的作业登在博客上。（不方便上网的同学，请一定委托给别的同学做这件事。）

　　ps：据同学们用过的标签所显示，我不光是木乃伊，还是是个越狱的残奥会选手，在此请胡说八道的人保持沉默。否则后果自负。