幼教教研员个人工作总结
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幼教教研的工作总结
幼儿园教研工作计划一
一、工作思路:
依据区学前工作重点和幼儿园自身的发展需求,以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。现制定本年度教研计划如下:
二、现状分析
1、在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。
2、在队伍建设方面,上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用,骨干教师队伍刚刚萌芽,青年教师有所进步,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。
3、上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学,通过园内观摩,家长开放日均得到良好的评价,下学期继续保持教学游戏化。
4、在教研内容上,从制定教研计划入手,但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将幼儿一日常规研究、指导教师备课作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思。
三、本学期教研工作重点
1、深入学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实践,鼓励教师积极开展教学研究,
音乐教研员个人工作总结
XX年,我在室党支部和行政的正确领导下,在省市教研室和音乐教师的大力支持努力中,取得了丰硕的成果。下面我对XX年教研主要工作进行回顾反思。
一、加强理论学习和研究,提高自身修养和水平。
1、培训是捷径。感谢组织的栽培,多次参加全国(西安昆明)、省市(广州大学)的各项培训学习。眼界开阔能力加强许多
2、书籍是吾师。我常读的书既有《经济发达地区中小学生素质结构及其培养的研究》、《课程改革的理论实施与评价》、《学习型组织的建设》《音乐新课标解读》、也有天文地理美学、古诗词曲赋等书扩大知识面,使自己人文素质更高更优秀些。
二、积极推进音乐新课程实验改革
1、光荣完成市教育局、教研室的大型活动。我区承办四城区(从化、花都、增城、番禺)小学音乐优质课异地观摩教研学习活动。短时间内精彩完成庆祝教师节表彰会节目的演出任务。带队时负责守时。
2、主动深入基层抓好小学新课程、新教材〈〈走进音乐世界〉新教法的实验工作。本学期已举办多专题、多层面教学课例展示活动。如:低段音乐入门教学、音乐欣赏课教学、唱游与技能教学课、单元综合教学、器乐辅助教学等新模式。要求:课例能充分体现新课程的特点,三维目标明确,结构合理、教法新颖、选材好,有亮点、有突破性富于特
教研员个人工作总结4篇
身为一个教研员,听课、评课可谓是自己工作的重要组成部分。但当参与了全国教育科学“十五”规划重点课题“中国汉语文母语教学环境的人文透视与改善对策研究”的课题研究工作后,我才真正去收集资料,从感到的确有需要我们反思的地方。
一、对传统与现代评课标准的反思
传统评课标准忽视了学生这一学习主体,新课改以来的评课标准注重了从教学理念到教学媒体的现代化 ,却忽视了语文教学的个性——灵性、情感、风韵!
课堂教学评优标准,我们把它看做语文教学环境中一个处于相当重要地位的环境要素,我们搜集了能够获得的各种量化评价表。
我们首先用重视还是忽视学生的主体地位为标准,将这些评价表分为传统类与现代类。分析结果如下:
1、20xx年仍在使用的评价表中,传统类与现代类的比例为39:13。
2、由传统向现代转化的时间界点为20xx年,各校的转化情形与该校的教育科研开展情形成正比关系。
3、重点学校、教科研先导校的评价标准对外具有扩散性。
4、学术报告会、高层次竞赛课评价标准对学校评价表的修订具有直接影响。
这一状态要求我们应尽快转变教育教学观念,使新课程改革的精神尽快能在学校中得到
教研员培训个人总结
教师的成长离不开一个合作的团队,离不开一个有效的组织,而校本教研是最好的载体,作为教研员,在这个团体、组织中起着研究、指导、服务作用,只有扎根教学实践,尊重教师,团结协作,从实际出发,充分调动每一位教师的积极性,才能与教师共成长。
篇一:教研员培训个人总结xx年3月1日——3月3日,阜南县教育局举办了教研员、中心学校校长培训班。我很荣幸参加这次阜南县教研室举办的中小学教研员培训班学习,倾心聆听了各位专家生动精彩的报告,使我的理论水平得到了进一步的提升。同时也深深地感到自身存在许多不足,上学期我刚当上教研室主任,一切对我来说都是新的,尤其在教育科研这一块我感到十分的茫然,不知如何去组织教师开展这方面的活动。但周培远主任、张勇老师等专家的报告。给我奠定了理论基础,指点了迷津,明确了作为一名教研员今后的工作方向。下面谈谈这次学习培训的体会。
一、提高认识,努力提升自身业务水平和文化修养。
“要给学生一杯水,教师自己要有一桶水,甚至是一河水。”这是现在常说的一句话,要求我们教师要不断给自己充电,丰富自己的知识。是的,学习是现代社会永恒的主题,作为一名教研员,学习尤为重要,教研员只有不断学习,不断提高自身水平,才能更好的服务于教学。真正做到“
2016教研员个人工作计划
一、指导思想
以邓小平教育理论为指导,认真贯彻省、市《“十五”期间中小学教师继续教育规划》及实施新课程的有关文件精神,结合我县初中教育教学实际,以加强教师队伍建设为出发点,以课程改革为切入点,以提高教学质量为落脚点,求本、务实、创造性地开展初中研训工作。造就一支师德高尚、业务精良、适应素质教育的新型教师队伍。
二、工作原则坚持理论联系实际的原则。
在研训工作中,我们既要以科学的教育教学理论为指导,又应结合本地区本学校的实际情况开展工作。
2、坚持科学性与可操作性相结合的原则。
开展各项研训活动,既要讲究工作的科学性、层次性,还应考虑工作的可行性,不能流于形式。
3、坚持创新性与实效性相结合的原则。
我们在工作中要不断树立新观点,形成新思想,努力探索注重实效性,讲求科学性的研训工作新方法、新途径。
4、坚持“研训一体、管训结合”的原则。
我们将在教研中发现问题,在培训中解决问题,用严格的管理提高继续教育工作的质量。
三、工作目标为教师队伍建设服务,做好校本培训工作。努力建设素质精良的教师队伍。
2、为课程改革服务,开展教科研活动,做好秋季学期起始年级使用新教材的基础建设工
教研员个人明年工作计划
计划制定的目标为各级员工指明了组织发展方向,可以使人们的行动对准既定目标。今天小编精心为大家整理了教研员个人明年工作计划,供大家阅读参考。
教研员个人明年工作计划一:为了全面提高语文学科教学质量,顺利完成本年度教研教改工作,特制定此教研工作计划。
一、工作思路
根据县教体局《20xx学年度高效课堂推进工作方案》及我室《20xx——20xx学年度教研工作要点》的要求,结合我县语文学科教学工作实际,语文教研工作思路为:继续推行以高效课堂课改为中心,以素质教育为突破口,以示范课教学,课题引领,开展教改活动为抓手,努力提高教师业务教学水平。加强语文教师的培训力度,力争使我县语文教学水平有质的提升。
二、工作任务
本年度,重点工作从以下几方面抓起:1、继续以“高效课堂”教改实验活动为契机,努力实现教研工作的科学化、规范化,不断提高教研工作质量; 2、加强师资队伍建设,努力推进“名师工程”;3、加强课堂教学研究,不断提高课堂教学效率; 4、全面开展语文学科教学的高效性,努力提高我县语文学科的教学质量。5、加强对所包抓学校(天成镇九年制学校、曹家湾中学、温水中学)的语文学
教研员会议讲话
教研员作为新课程理论与实践的研究者和实施者,对于教师专业发展起着引领作用,下面是小编给大家整理的教研员会议讲话,仅供参考。
教研员会议讲话(一):同志们:
今天我们召开新聘的兼职教研员会议,刚才刘万全副主任代表县上宣布了兼职教研员名单和管理条例,并给兼职教研员颁发了聘书。受聘的75名兼职教研员都是来自教育教学一线的佼佼者,分布在全县各中小学,涉及了各个学科。教研员即教学研究人员,兼职教研员具有双重身份,既是一线教师,也是教研员,集教学和教研工作于一身。为了更好地落实职责,高质量的完成工作任务。下面我就对兼职教研员的要求和任务讲几点意见
一、对兼职教研员的要求
1、要具有较高的教育理论素养
科学精神、实践理性和批判性思维是兼职教研员应该具备的理论素养。兼职教研员首先要带头学习先进的教育理念,不断更新教育观念。要不断提高自己的事业境界和人生品味,不断提高教育理论素养。提高教育理论素养的关键是理论联系实际,学以致用。一些优秀兼职教研员的经验证明,学习理论不要一下子贪多,食而不化,应该学一点用一点。边学习边实践,边研究边总结,是行之有效的方法。
“要想成为真正的名师,学习的速度务必大于教育变革的速度。教师要将“
教研员党员民主评议个人总结
一年时间转瞬已经过去了,在局党组的领导下、在局领导和同志们的支持和帮助下,我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守局内各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,在这里将自己的思想、工作情况简要的总结如下:
一、加强业务学习,不断提高业务素质,努力XX区的城市建设做出更大贡献。
我在规划科工作已经有四年多时间了,应该算是规划科的老同志了。回想在规划科这四年多的工作历程,是至今我人生中重要的一段时期,在这期间我的收获主要有两个方面:政治思想上的成熟和业务工作方面积累了丰富的工作经验,总结为八个字“收获颇多、受益匪浅”。
我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在规划科工作期间从一名普通群众成为了一名中共党员!我的转变与进步,是局领导的培养、同志们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入党时间还不是很长,还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平等)需要不断的学习,要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同志们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!
我先后在规划科科员、副主任科员、副科长等不同的岗位上工
优秀教研员材料
xxx同志是xx中心学校本部的一名教师,自从一九九四年毕业分配到我们这里,他一直对教学工作兢兢业业,在教研上做出了一定的成绩。
为了提高自己的业务水平,他参加了全国高等教育自学考试。这些年,自学考试对有些同志来说就是混个学历,拿个文凭。但是xxx同志却是一步一个脚印,一门功课一门功课地啃下来的,完全是当年参加中考的情形。皇天不负苦心人,他的勤奋学习,终于成了我镇教育系统第一个拿到学士学位的人。他在自学过程中学到的学习方法为今后的教育教学提供了有力的智力支持。
作为一名老师,立身之本是做好教育教学工作。xxx老师每学期总是第一个完成各科教学计划的制订工作,然后便投入到教学方案的设计之中。现在有相当一部分老师的教学设计都是为了完成任务,找到名优特级老师的教案一抄了之,而不去管他这份教案适合不适合自己的学生。xxx老师总是首先阅读《教学大纲》和《课程标准》,找到本学段的具体的要求,根据这些纲领性的东西,确定本学期的教学重难点。然后了解学生,撰写教案。因此,他即使连续两年教同一个年级,他的教案也会有许多不同。他是真正做到把教案的撰写当成一项扎实工作来做的老师。教案写好之后,关键是如何上好课。xxx老师知道自己的资质不够聪慧,他采取笨鸟先飞的办
扶贫基础教研员培训班工作总结
2011年12月7日——2011年12月11日,芦溪县教育局组织全县各中小学教研员,参加了清华伟新扶贫基础教研员远程培训,县教研室、县教师进修学校及中小学共66名教研员参加了这次培训。整个培训过程中,教研员们都能很好地解决工学矛盾,以饱满的热情和认真的态度参训,培训取得了园满成功。
通过本次培训,我们积累了可贵的教研员培训经验:
1、领导高度重视是办好本次培训的关键。县教育局领导对这次教研员培训高度重视和大力支持,县教育局业务副局长亲自抓这项培训,综教股全力抓参训人员调训,教研室全员全程参与培训,为办好这期培训班创造了良好的条件。
2、计划的科学性是办好本次培训的前提。清华伟新扶贫办对培训的安排部署很精细,很具体,具有很强的可操作性,因此,尽管是远程培训,教学站也能感到有章可循、有矩可依,使培训工作有序进行。尤
3、内容的高质量是办好本次培训保证。本次培训,共安排了十个讲座,这些讲座不但体现了学科特点,还突出了前沿信息,把全新的理念融会贯通于讲学中,让教研人员在潜移默化中加深对新课改的理解认识,开阔了眼界,增长了见识。尤其是窦桂梅、王旭、贺林三位专家的讲座,深受参训教研员的欢迎。
4、组织服务工作到位是办好本次培训的保