小学流动红旗评比细则

　　我校为了提高班级管理质量，营造良好的学习氛围，建立良好的班级竞争机制，增强学生的集体主义观念，形成良好的学风、班风、校风。中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。每周颁发流动红旗，特制定本细则：

　　一、评比内容：

　　卫生及升旗集会情况。

　　二、评比形式：

　　1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生检查小组检查汇总。

　　2、各项评比结果汇总后有少先队辅导员给各班确定成绩。

　　3、各班每周初原始分为30分。(教室卫生10分/周，清洁区卫生10分/周，升旗集会10分/周。)

　　三、评分细则：

　　检查人员每天午餐后，对教室卫生、清洁区卫生进行全面检查，并做好详细的记录，每周还有不定期的检查，各班值日生要在早读课前打扫完卫生，不得拖拖拉拉，耽误上早读。

　　(一)教室卫生要求：

　　1、教室内外地面干净无纸屑、无杂物、无灰尘堆积，天花板无蜘蛛网，玻璃门窗明亮无灰尘。课桌前后左右排列整齐，讲台整理干净，桌面物件摆放整齐，黑板上严禁乱涂乱画。卫生角的清洁工具一律整齐的摆放在指定处，垃圾及时处理，不能溢满。

　　2、扣分标准：

　　(1)教室内外地面干净有纸屑、有杂物、有灰尘堆积，天花板有蜘蛛网，玻璃门窗明亮有灰尘。有一项就扣0.1分，最多可扣0.5分。

　　(2)

　　推进学校科学化、制度化、规范化的管理进程，优化学生的学习环境，稳固学校的教学秩序，培养学生良好的思想品质、行为习惯及自我完善意识特制订小学红旗班评比细则。下文是小学红旗班评比细则，欢迎阅读!

小学红旗班评比细则一

　　我校为了提高班级管理质量，营造良好的学习氛围，建立良好的班级竞争机制，增强学生的集体主义观念，形成良好的学风、班风、校风。社冲中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。每周颁发流动红旗，特制定本细则：

　　一、评比内容：

　　卫生及升旗集会情况。

　　二、评比形式：

　　1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生检查小组检查汇总。

　　2、各项评比结果汇总后有少先队辅导员给各班确定成绩。

　　3、各班每周初原始分为30分。(教室卫生10分/周，清洁区卫生10分/周，升旗集会10分/周。)

　　三、评分细则：

　　检查人员每天午餐后，对教室卫生、清洁区卫生进行全面检查，并做好详细的记录，每周还有不定期的检查，各班值日生要在早读课前打扫完卫生，不得拖拖拉拉，耽误上早读。

　　(一)教室卫生要求：

　　1、教室内外地面干净无纸屑、无杂物、无灰尘堆积，天花板无蜘蛛网，玻璃门窗明亮无灰尘。课桌前后左右排列整齐，讲台整理干净，桌面物件摆放整齐，黑板上严禁乱涂乱画。卫

　　活动名称：    人人东道主，贡献全运会 ；

　　——向市民宣传全运会，鼓励市民参与全运会，贡献全运会 //www.diyifanwen.com

　　背景资料： --

　　第十一届全运会开幕式定于XX年的10月11日在山东省举行，10月23日举行闭幕式。全运会的全称是中华人民共和国全国运动会，是中国国内水平最高，规模最大的。聊城作为全运会协办城市，将协办篮球比赛，为此我们建了新体育馆并将很快完工。 第一范文

　　首届运动会于1959年9月13日至10月3日在北京举行。 ；

　　自1975年北京第三届全运会后，基本每四年举办一次，举办时间一般在九月份或十月份。本届全运会共设33个大项、360个小项，将分布在全省17市举行。 --

　　一活动主题：当好东道主，宣传全运会 --

　　二活动单位：聊城大学生命科学学院流动红旗队 ；

　　三可行性分析： --

　　本次实践活动宣传的对象是第十一届全运会，它是国内水平最高，规模最大的运动会；实践地点是位于聊城大学南面新建体育馆附近村庄，距离比较近，且团队成员均是聊成本地人，对当地情况比较熟悉，对本次活动的顺利开展及团队的安全有相对较高的保障。 --

　　此次实践活动的团队成员团

　　活动名称：    人人东道主，贡献全运会

　　——向市民宣传全运会，鼓励市民参与全运会，贡献全运会

　　背景资料：

　　第十一届全运会开幕式定于2010年的10月11日在山东省举行，10月23日举行闭幕式。全运会的全称是中华人民共和国全国运动会，是中国国内水平最高，规模最大的。聊城作为全运会协办城市，将协办篮球比赛，为此我们建了新体育馆并将很快完工。

　　首届运动会于1959年9月13日至10月3日在北京举行。

　　自1975年北京第三届全运会后，基本每四年举办一次，举办时间一般在九月份或十月份。本届全运会共设33个大项、360个小项，将分布在全省17市举行。

　　一活动主题：当好东道主，宣传全运会

　　二活动单位：聊城大学生命科学学院流动红旗队

　　三可行性分析：

　　本次实践活动宣传的对象是第十一届全运会，它是国内水平最高，规模最大的运动会；实践地点是位于聊城大学南面新建体育馆附近村庄，距离比较近，且团队成员均是聊成本地人，对当地情况比较熟悉，对本次活动的顺利开展及团队的安全有相对较高的保障。

　　此次实践活动的团队成员团结互助，各有所长，并且每名队员对此次活动的成功都充满信心，都具有高昂的工作热情。

　　四活动目的

　　向周为

　　共青团电子工程职业学院委员会“五四红旗团总支”和“五四红旗团支部”考核评比细则

　　为充分调动各院系团组织在工作中的积极性、主动性和创造性，加强基层团组织建设，发挥共青团组织的战斗堡垒作用，同时,使“五四红旗团总支”和“五四红旗团支部”创建工作更加制度化、规范化、科学化，特制定此细则。

　　一、五四红旗团总支评比办法

　　（一）参评对象：全院各系团总支

　　（二）评比程序：

　　1、每年3月，各团总支对照创建标准，向团委积极申报并递交创建活动方案(包括工作计划)，经院团委研究同意后即取得创建资格，院团委对申报单位的创建工作进行监督、评估和评优。院团委对“五四红旗团总支”的考评实行量化考核（按《电子工程职业学院基层团总支工作目标考核标准》的有关要求进行考评），以两学期量化积分排序，积分处于前列的将作为评比、表彰对象。

　　2、考核工作由院团委、学生会共同参与，每年院团委将考核成绩汇总并上报院党委；

　　3、院党委批准后将评比结果公布并表彰。

　　（三）考核评比说明

　　1、“五四红旗团总支”评比每年进行一次，是对全院各系级团组织年度工作表现先进的一种表彰，每年的创建、考核期为当年2月—第二年1月。

　　2、“五四红旗团总支”的评比将在广泛征求意见的基础上，结合

　　文明个人评比细则该如何公平的制定呢?下文是小编收集的文明个人评比细则，欢迎阅读!

文明个人评比细则一

　　为了加强校园精神文明建设，提高我校学生的文明素质，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，让广大的同学学有榜样，营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的班级氛围，开展评选文明礼貌之星”评比活动，评比细则如下：

　　1、能很好地使用礼貌用语(5分)，待人有礼貌(5分)，见到长辈、同学能主动问好(5分);

　　2、能和同学友好相处(5分)，知道谦让(5分)，乐于助人(5分);

　　3、规则意识强，能自觉遵守《中小学生守则》、《十会十不会》。(15分)

　　4、爱清洁，讲卫生(5分)，不乱丢纸屑果皮(10分)，无乱擦乱写乱画现象(5分)。

　　5、爱护公物，无损坏教学设施现象(5分)，个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况(5分)

　　6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如：主动捡拾校园内果皮纸屑，主动维持班级秩序等)。(10分)

　　7、学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，成绩在班内良好。(15分)

　　违反了《学生一日行为规范》中的有关条款的，都将不给予评选。特别是有下列行为的学生不予参评：

　　1、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐

　　进一步加强文明宿舍建设，全面推进学生公寓各项管理服务工作，加强学生安全教育，加强对学生良好学习生活习惯的引导。下文是文明宿舍评比操作细则，欢迎阅读!

文明宿舍评比操作细则一

　　开门术语：同学你好，我们是“星级文明宿舍评比活动”的评委们，我们现在要进去你的宿舍检查一下。耽误你几分钟，谢谢!

　　1、各位评委必须注意自己的形象，评比时的穿着必须整齐干净，不得穿无袖上衣和拖鞋，女评委不能穿超短裙，超短裤。

　　2、各组员必须熟知组内各成员的联系方式，以方便工作。

　　3、各评委必须熟悉《暨南大学珠海校区年度星级文明宿舍评比评分细则》，在评比时要严格按照此细则进行评比。评比结果必须书写清楚，不得出现小数点。

　　4、不管宿舍开门与否，在进入宿舍之前都必须先敲门(若检查的是女生楼栋,组内有男生的情况，则由女生负责敲门及询问意见;若检查的是男生楼栋，组内有女生的情况，则由男生负责敲门及询问意见)，在表明身份并征得宿舍成员的同意后才可以进入宿舍，要面带微笑，不得表现出不耐烦的情绪。注意使用礼貌文明用语。

　　5、在评比过程中必须秉持公平公正的态度，不得夹带个人情感，即便遇到熟人等也要公平公正地进行评比。

　　6、在评比过程中要避免与宿舍成员起

　　各中小学、幼儿园：

　　为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，不断规范教师从教行为，提高全镇各小学教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制定师德师风考核评比细则。具体内容如下：

　　一、成立领导小组

　　为推进开发区分局师德师风考核工作，增强其操作性，xx市教育局开发区分局决定成立分局师德师风考核工作领导小组。

　　分局师德师风考核领导小组办公室的主要职责是：负责分局各校（园）师德师风考核、评比。

　　二、考核原则　

　　1.主体性原则。尊重教师的主体地位，依靠教师，服务教师，引导教师自省、自重、自律、自强。

　　2.民主性原则。坚持实事求是、民主公开，广泛听取学生、教师、家长等方面的意见，规范考核程序，客观公正地评价教师。

　　3.导向性原则。坚持发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。

　　4.实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效，及时总结、推广先进经验，发现、解决突出问题；坚持师德与业绩并重，以考核履行教师职业道德规范为主；坚持平时考核与年度考核相结合，以平时考核为基础。。

　　校园文艺活动作为高校校园文化建设中的一项重要内容,在完善大学生人格、提高知识内涵、丰富课余生活、拓展素质修养方面起着十分重要的作用。下文是文艺表演评分细则，欢迎阅读!

文艺表演评分细则一

　　一、评分要求：

　　1、评委做到公平、公正、合理评分。

　　2、评分实行10分制，去掉一个最高分和一个最低分后求平均值。

　　二、评分办法：

　　1、服装整齐、整洁。(1分)

　　2、整体表演印象。(1分)

　　3、动作整齐、规范、优美、到位。(5分)

　　4、内容健康丰富、形式新颖。(2分)

　　5、表情自然、活泼大方。(1分)

文艺表演评分细则二

　　1、主题内容：节目内容要求健康向上，富有生活气息、时代精神或民族特色，展现我学区少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。

　　2、参赛对象：各中小学参演代表队

　　3、评分及设奖：评委当场评分，去掉一个最高分、一个最低分后取平均分(取小数点后二位数)，以平均分从高到低产生获奖名次，设一、二、三等奖、优胜奖和优秀组织奖。

　　4、采用十分制。分项打分，取小数点后二位数。

　　5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

　　(1)主题内容(1分):主题鲜明，内容健康向上，富有新时代气息或民族气息。

　　(2)表演形式(2分):节目的

　　一、指导思想

　　为了构建和谐校园，加强学生的养成教育，培养学生的各种能力，特制定本方案。

　　二、组织机构

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　三、具体措施

　　1、此评比方案与班主任月津贴挂钩，获一等奖的班级每生每月1.5元，获二等奖的班级每生每月1.2元，获三等奖的班级每生每月1元。

　　2、学前班、一、二年级为低年级组，设一等奖一名，二等奖二名，其余为三等奖，中高年级各设一、二等奖各一名，其余为三等奖。

　　3、获一、二等奖的班级每月授“优秀班级”流动红旗一面。获流动红旗的班级要妥善保管流动红旗，损坏或丢失要扣分。

　　4、此项评分由行政值日和少先队大队部具体实施。

　　5、具体评分细则见评分表。