党性教育自查报告

　　通过《保持共产党先进性教育读本》的学习，通过学习《我身边的共产党员》，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，我羞愧万分，“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小，那么的不足：

　　一、在思想上：

　　1、虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等，很少上一些“党建”的网站，我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”(仅位于见习会员、普通会员之上)。

　　2、对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔还学之、跟之。如：在我们党内有些党员信仰危机，热衷迷信、热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香，双手合掌祈祷一番，全然不顾

　　通过在这一段的时间的学习，我才发现我有许多不足，在思想上、在生活上、在工作中，都需要认真的思考和改正，是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关工商方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。这需要老师和其他党员的帮助和支持，以下就是我个人所存在问题：

　　一、主要问题。

　　仔细分析起来，我主要存在着以下几个方面的问题：

　　（一）在理想信念方面。坚定的理想信念是一个执政党的灵魂所在，是一个共产党员的精神支柱；坚定的理想信念又是党夺取革命、建设和改革胜利的重要法宝，是深入实践“三个代表”重要思想的根本保证。可是，我在坚持理想信念方面的问题却存在着不足：

　　1、缺乏远大理想。一是对马克思主义理论著述学习钻研少了，有时还出现前途渺茫的困惑；二是对党建工作、党纪党风的现状关心少了。例如，对于党内出现的腐败问题没有一种切肤之痛的感觉。

　　2、有时出现信仰动摇问题。有的党员干部走向犯罪深渊关键

　　进行党性自查，是分析评议阶段中触及问题实质、触动党员灵魂的重要环节。下面是小编为大家收集整理的工人党性自查报告，欢迎大家阅读。

工人党性自查报告一

　　我一直以党员标准严格要求自己，但在工作、生活中仍有很多不足，仍有很多地方需要反思和自我批评，需要向先进党员学习。反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在差距和不足：

　　通过深刻反思，发现自己：

　　第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他同事共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。

　　第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际工作生活中，有时候会把党员的身份抛在脑后，认为只要不违反纪律，自己做什么事情都可以。不能认清个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。

　　第三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作为党员身在群众之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报。怕得

　　党员党性分析自查报告 

　　各位党员：

　　我叫路民，1975年5月加入中国共产党，1991年2月由内蒙调到肥城市文化局工作至今。

　　经过一个多月的保持共产党员先进性教育活动，使我真正认识到，在新的历史条件下，在全党进行保持共产党员先进性教育活动是十分必要的。这对于巩固中国共产党的执政地位、密切党同广大人民群众的血肉联系，全面落实“三个代表”重要思想，加速中国社会主义现代化建设进程具有十分重要的意义。

　　通过保持共产党员先进性教育活动的学习，结合肥党教发[2003]5号《关于党政机关开展保持共产党员先进性教育活动的意见》中提出的11大类突出问题和77种具体表现，对照自己的思想和工作，认真自查，进行了深刻反思，找出了存在的问题并提出整改措施：

　　1、横向比、比差的，工作对得起工资，思想满足于现状，把自己混同于老百姓，体现不出共产党员的先进性。我是一个比较正统的人，对近年来社会上出现的一些不正之风和腐败现象十分痛恨，一些党员、干部，尤其是党的高级领导干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭，对党和人民群众的思想感情和人生的价值观念逐渐发生变化，甚至以丑为美，以耻为荣，善恶颠倒，是非混淆，拜金成风，唯利是图，享乐盛行。人民的“公仆

　　撰写党性修养自查报告是党员政治理论水平、思想认识水平、工作作风等方面的综合反映，是党员个人进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。下面是小编为大家收集整理的党性修养自查报告，欢迎大家阅读。

党性修养自查报告一

　　本人于1994年11月加入中国共产党，先后在镇文化站、司法所、党政办公室、企业劳管站等部门工作，一直在镇机关支部参加党组织生活，接受党的教育。回首入党以来的历程，对照《党章》和“两个务必”、“八个坚持、八个反对”及“八要八不”等要求，我认为自己离“行动上完全入党”、“思想上完全入党”的合格党员还有很大的差距。这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动中，我系统地学习了党章、《保持共产党员先进性教育读本》等，按照党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容，自己利用空闲时间和晚上、休息日进行了自学，学完了规定的学习内容，共写读书笔记120xx字左右，心得体会3篇。通过学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆共产党员的先进性及

　　为了进一步规范海门市的办学行为，不断提高办学水平，全面实施素质教育。根据教育部关于做好学校体育卫生艺术教育自查工作的通知，海门市教育局充分发动全市艺术教师认真学习自查细则，针对海门市艺术教育实际进行逐项的自查。自查报告如下：

　　我市共有中小学81所，艺术教师250多名。多年来，我市艺术教育工作在上级领导的关心、指导和支持下，在学校领导、师生的直接参与下，遵循以“规范加特色，全面加特长”的艺术教育原则，面向全体，多种途径，多种措施开展艺术教育工作，始终把艺术教育作为推进学校素质教育的强有力抓手，努力把艺术教育渗透于各项活动之中，采取了普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合、点和面相结合、艺术教育活动与课题研究相结合、艺术教育硬件建设和软件建设相结合等措施，取得了优异的成绩。

　　一、思想与理念：高位领引，顶层通达

　　艺术教育工作是窗口——素质教育工作的展示与提升，其工作的好坏直接影响着全市教育的外在形象，也影响着学生的身心发展。我市各级领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有基本的认识，能将艺术教育工作和其它工作有机给合，合理布局其工作，保证艺术教育与整体协调发展。

　　我市作为课改实

　　学校一直把卫生工作和健康教育当作日常性重要工作来抓，下面是小编为大家整理的健康教育自查报告，欢迎大家阅读。

　　在各级政府的高度重视下，在教育行政部门的悉心指导下，我校以《省教育厅关于进一步做好学校卫生与健康教育工作的意见》和《学校卫生工作条例》为依据，积极推进健康教育工作的开展，通过多种渠道，采取多种措施，在增强全校师生的健康意识，提高师生健康水平，培养师生良好的健康行为和习惯等方面取得了较好效果。现将我校卫生与健康教育工作开展情况作如下汇报：

　　一、领导重视、组织健全、责任明确。

　　学校一直把卫生工作和健康教育当作日常性重要工作来抓。首先，成立了由屈校长任组长，朱校长、张校长任副组长，大队辅导员、总务主任、保健老师、班主任为成员的卫生健教工作领导小组。二是健全工作管理机制，明确任务，强化责任，层层落实，各负其责，保证了工作扎实、高效的展开。三是保证健康教育经费支出，用于添置健康教育的教具、设备，宣传并组织健康教育活动等。

　　二、狠抓“两率”、切实增强广大师生的健康意识，培养良好的健康行为习惯

　　根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的促进学生健康发展，提高健康知识知晓率和健康行为形成率的要求。我们从以下四个方面狠

　　根据中卫市教育局【20xx】360号文件精神，对照《中卫市中小学目标管理评估细则》，我校从德育教育、党建工作、教学管理、依法治校、教学成果等五个方面，对学校的教育教学工作进行了全面细致的自查，现将自查情况报告如下：

　　一、想办法创思路，德育工作再谱新篇

　　我校德育工作坚持以xx大精神为指导，全面落实科学发展观，使德育工作体现了时代的特点和亮点，有效的促进了和谐校园的建设和发展。

　　1、构建德育网络体系。继续完善主管领导、政教部门、班主任、各任课教师的“四级联创”德育教育管理体系，积极构建学校、家庭、社会为主体的德育网络，注重调动各方面积极因素参与德育教育，努力形成全方位、立体化的德育机制和开放式的德育管理新格局。

　　2、加强师德建设，坚持依法治校。组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《关于开展向叶志平校长学习和“学习英模教师弘扬伟大师魂”主题教育活动的安排意见》，深入开展师德师风建设，大力提高教师职业道德素质，引导教师爱岗敬业，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

　　3、延伸德育教育内涵，重视德育效应建设。以班主任考核为抓手，以文明意识、行为转变、素质形成为导向，深入开展文明班级创建活动。利用各种形式，重点开展了以文明

　　学高为师，身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年，我时时对照这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名党员教师，在这“保先”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

　　自身主要存在问题有：

　　1、理论学习较松懈。

　　主要原因是：思想认识不深。认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理 论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。 现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作 ，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性

　　撰写党性分析材料是党员政治理论水平、思想认识水平、工作作风等方面的综合反映，是党员个人进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。下面是小编为大家收集整理的个人党性分析自查报告，欢迎大家阅读。

个人党性分析自查报告一

　　这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动，行政审批中心为第一批启动单位，自三月底开始到四月二十五日，前两个阶段的任务已基本结束。在这期间，我认真学习了中央、省、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省市各级领导的重要讲话，系统地学习了xx大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员领导干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。

　　在第三阶段中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，