冲压组长的工作职责与责任
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冲压工作职责和工作规范
冲压工作职责
1、完成产品零件的冲裁、落料、冲孔、弯曲、矫正、挤压、拉伸等工序或直接冲压成形零件的加工任务,完成模具的安装与调整和试冲、试压,排除一般模具产生的问题;
2、保证产品质量:加工前熟悉工艺图纸内容,有不清楚的地方及时向和上级了解,加工后对产品质量自检;
3、保持安全文明生产,工作前穿戴好劳动保护用品,执行生产现场的定置管理,节约用料;
4、遵守操作规程,对使用的设备、模具、工、夹、量具的完好负责,照规定对使用设备按期进行保养和维护;
5、不断提高技术水平,参加班组建设,提出合理化建议,服从分配,完成工长安排的临时工作任务。
6、保持工作场地的整洁卫生,完成当下任务之后必须打扫冲床机台和地面,收拢的边角和废料要统一堆放。
7、凡未按照操作流程造成损失。每发现一起罚款50元,另扣除积分10分,并按原材价处罚。
冲压工作规范
1、工作前要检查冲床运转情况及各部位性能是否正常.
2、装模具时,上模螺丝要固紧,下模压板要平稳固牢.导柱模时严禁将导柱与套筒脱离.校模时必须停车.较好后,先开空车数转,方可试冲。
3、冲床开动后,思想要高渡集中,不准一边操作一边与他人谈话.严禁将手伸进模具工作部位,小零件要用镊子送取.脚
教研组长职责
教研组长在教务处、教研处的指导下,加强教研组长负责制,以提高教学质量为中心,组织本教研组教师开展教学、教研工作,并对本学科的教学质量负责。
一、组织教师学习并贯彻教育方针和有关教育政策;学习教育理论和进行教学改革;引导教师按照教育规律进行教育教学工作。
二、组织教师学习《德育大纲》和《课程标准》,明确学科的教学任务和各年段的“三基”(基本概念、基本知识、基本技能)要求及教学进度。
三、根据学校的教学工作计划,结合本教研组特点,制定教研组学年和学期工作计划,并负责实施,每学期末写出本教研组的工作总结。
四、对本组教师的任课安排预先提出初步方案以供学校教务部门排课时参考,本组教师因病因事请假,要提前安排或及时协助教务处组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课。
五、组织教师制定各年级的教学进度表。检查各备课组各教师的教学工作。组长了解掌握本组每位教师课堂教学情况。通过召开科代表会议、问卷调查、检查教案、作业、试卷等形式,及时了解教师的教学情况和学生对教师的教学意见,并向教务处、教研室做好反馈工作。要关心教师的成长,既严格要求,又热情指导。
六、指导教师组织学生开展课外兴趣小组活动。发展学生的特长和能力
党小组长的职责
1、 组织党员汇报,检查党员执行支部决议的情况;
2、 根据每一个时期的工作任务,向党员布置工作,提出要求;
3、 按时召开党小组会,组织党员学习政治、技术,党的基本知识和有关文件,认真开展批评与自我批评。
4、 负责向支部汇报党员的思想和工作情况;
5、 按时收缴党费。
关于冲压车间主任岗位职责说明
在任职冲压车间主任岗位前,需要知道该岗位的工作职责。那么大家知道关于冲压车间主任岗位职责有哪些吗?以下是小编为您整理的“关于冲压车间主任岗位职责”,供您参考。
关于冲压车间主任岗位职责是什么
1、根据部门下达的月周日生产作业计划,协助车间主任安排车间生产,确保生产任务的落实,调 动员工积极保质保量完成。安排、检查车间生产任务完成情况;对生产过程中的设备、物料进行协调, 确保车间生产任务的完成。对冲压生产异常停线作出汇总及通报相关担当人回复QRQC报告。
2、生产出的产品件及时安排统计入库,及时确保销售发货及时。
3、 按这部门公司培训计划培训下属公司规章制度或专业知识,对培训效果监督考核反馈,针对人员 技能和经验意识提出培训意向。
4、负责车间各工位的阶段性产品质量的监控,及时提供技术指导与培训,以确保质量目标的实 现。
5、对生产出的产品件负责产品标识卡的实施和检查工作,以确保产品质量的可追溯性。
6、协助车间主任作好工时定额的考核和具体实施,确保生产计划的准确性。
7、负责冲压车间SPH提高,作出日报、周报、及月报汇总表。
8、监督指导操作工安全操作,降低工伤和其他安全事故的发生。
9、负责
学习小组长职责
自主、互助、合作教学中小组长的作用是非常重要的,教师在小组建设中必须将小组长往以下方向培训:
一、学会组织协调
1、要有个人责任感。小组里的每个成员都要为小组的学习任务承担一部分责任,不要有依赖思想,也要对
自己的学习负责,从而激励自己努力参与小组合作学习。
2、小组长在合作时要求学会倾听,懂得尊重别人,对别人的发言要能表示出赞同或提出不同的见解。
3、小组长要清楚表达自己的观点。语言表达是人与人交往和互动的基础,也是个人交际能力的重要指标。
合作学习需要小组长清楚地表达自己的想法,互相了解对方的观点,在此基础上才能合作探究问题。
4、小组长领导小组成员管理有方,组长与基础弱的同学结成对子,要有耐心帮助其进步,再次明确学习
责任,完成课堂学习任务。
5、小组长应有高度的小组意识,你是领头雁,你领先了,你的小组就领先了,老师不在,你就是老师,
你就是比老师更棒的小老师。小组长一定要学会当好小老师。
6、小组长要有竞争意识、不服输的意识。带领小组成员不断追求进步,争取把自己的小组建成最优秀的
小组。
二、学会上传下达
1、熟悉小组合作学习的流程,要有不同问题不同的合作交流的程序。精确的把握学习时间,确保小组成员
班级小组长职责
小组长职责
1、组长在纪律、卫生方面严格要求组员,上课不允许交头接耳,下课打扫好小组周围的卫生,副组长配合组长开展工作。
2、组长有计划的组织组员做好早读前的背诵工作,在时间和内容上严格要求组员,不允许书写作业等。
3、组长上课组织组员配合老师上课,并要求组员做好笔记,讨论时组织组员讨论,做题时不允许组员抄袭。课下遇到一般问题时由组员或副组长辅导组员,遇到疑难问题组长讲解,遇到组长解决不了的问题与其他小组讨论解决或求助老师。
4、组长关注组员的心理、情绪变化。
5、课余时间组长督促组员独立完成作业,不允许抄袭作业。组员有疑问组内求助解决。
6、利用下午自习组织组员预习第二天的课程:
语文预习:读课文,识记生字词,遇到不会的查字典,组内必备一本字典。组长、副组长分工检测要求背诵的课文。
数学预习:熟记公式,练习与公式相关的试题。
英语预习:记单词、背短语、读课文。
政治、历史、地理、生物预习:阅读课文,画出关键的词和句子。
7、有计划的组织组员进行复习。
中学教研组长工作职责
教学研究组,是进行教学的基本组织,它的主要职能是组织教师进行教学研究。
1、组织全组教师学习教育方针,上级有关教学的文件、指示,学习业务知识,不断提高教学的思想水平。根据学校教学计划,并认真实施,保证学校教学计划的完成,检查计划执行的情况,定期总结。
2、组织教师认真搞好教学的各个环节(备课、上课、辅导、作业处理处理等),加强教学岗位责任制。
3、组织本科教学研究,学习教学大纲,钻研教材,改进教法,开展观摩课,研究课,实验课,进行教学质量检查,总结交流教学经验,积极参加校际活动,不断提高教学水平,教学能力和教学质量。
4、领导好本组,各年级的备课小组,并组织本学科的课外活动和学科活动。
5、组织本科教师搞好考试命题,问卷、评卷、分析、讲评工作,作好本组教学工作总结和教学工作总结。
6、组织全组教师,认真执行(教师道德规范),加强团结协作,关心热爱学生,遵纪守法,模范开展五讲四美活动,成为建设社会主义的积极分子。
中学教研组长职责
教研组长负责本学科教育教学管理及实施,保证学校工作计划在本学科各年级的落实。
一、加强教研组思想建设
组织本组教师进行理论学习,端正教育思想,转变教育观念;组织本组教师学习师德修养,提高职业道德水平;组织本组教师学习相关规章制度,提高规范履行职责意识。形成积极向上、严谨求实、团结合作、是非分明的工作氛围,争创文明班组。
二、加强教研组常规管理
1、计划管理。根据学校教学工作计划,期初制定教研组工作计划及进度计划;指导并审核备课组学期工作计划、教学进度计划;做好新学期工作动员、布置。
2、过程监控。做好常规管理及检(抽)查,掌握教师备课情况、作业批改情况、课堂教学情况、培优补差情况及考试命题情况等。定期向教导处汇报工作实施情况并及时调控,保证本学科教育教学常规管理有序进行。
3、总结反思。做好期末教研组工作总结、考试质量分析工作、专题研讨活动总结等。各类资料要求如实、完整、规范。
4、日常行政事务管理。包括考评、代课、教科书预定,与实验员共同做好教学用具申购、保管、相关实验室(或语音室)管理、相关报表填写,组织或参加各类竞赛、参与部分对外接待工作、向教导处推荐备课组长及各年级任教老师名单、参与拟引进教师的面试等工作、做好各类资
学校教研组长职责
教研组长职责
一、组织全组教师学习讨论教学大纲,钻研教材,制定教学进度和计划,带领全组完成学校工作计划和各项任务。
二、领导全组教好所带班级课程,以身作则,出色地完成教学任务。
三、提供教学咨询,组织本组教改、优胜课评选和教学新秀、能手评选活动。组织教材教法研究,专题讲座观摩教学,检查性听课,新教师试讲和有关课外活动。
四、审阅本组教案,定期检查作文,负责本组单元测试,抽考工作。
五、协助校长、教导主任检查教学工作,组织评教活动,征求教学工作的意见,掌握教师工作态度、教学水平和教学效果,帮助教师改进工作态度,提高教学质量。
六、负责本组教师的业务考核。
七、组织实施教师业务进修,提出在职进修目标和计划,确定指导新教师的任务。
八、代表本学科参加涉外活动,负责本组的各类活动。
九、认真填写有关报表,向领导汇报本组活动情况。
十、完成领导交办的其他任务。
年级组长综治工作责任书
为切实加强学校安全工作,确保学校、师生员工财产不受损失,预防在校生违纪违法,杜绝各类事故的发生,保证教育教学工作正常开展,结合本校实际,明确年级组长职责,充分调动年级组长工作积极性,特制定本责任书。
一、工作要求
、年级组长负有对全年级师生进行法制安全教育管理的责任,是本年级综治工作第一责任人。
、要求定期在本年级开展内容丰富、形式多样的法制安全教育活动,切实做到综治工作警钟长鸣,以增强师生法制安全意识和安全防范能力。
、随时了解、掌握师生思想动态、工作、学习、生活情况,发现隐患,及时处理。对本年级重点学生,实施重点帮教(有纪录)。
、所辖年级发生违纪违法案件或安全事故,要积极协助班主任处理解决,不得推逶,并及时上报有关部门。
、每月召开一次年级综治安全工作分析会(有记录)。
、关心、了解本年级住校生的思想,学习、生活情况,发现问题,及时处理并反馈班主任和有关部门。
、指导、检查、督促班主任做好各项工作,注意引导有方向,疏导讲方法,把隐患消灭在萌芽之中。
、加强安全防范,保证物品财物不丢失,无人教室或办公室要随手锁门。
、放学(下班)后,要求锁好教室、办公室的门,关好窗户;合理使用水、电等资源,杜绝一切浪费现象的发生。