小学图书馆管理制度PPT

　　我爱书，我爱读书！

　　一、开放时间：

　　星期一至星期五下午15：30～17：30，星期六、星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间

　　另外，星期一、星期二、星期五下午15：30～17：30，星期六上午9:00~11:30为图书馆开放时间，学生凭借书证到阅览室可以看书、借书、还书。

　　星期三、星期四下午15：30～17：30，星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间，学生凭借书证到阅览室可以看书、还书但不能借书。

　　二、看书程序及要求：

　　（1）进入阅览室向老师问好：“老师，您好！”，出示借书证并登记书位卡、姓名和班级。

　　（2）领取书位卡，并牢牢记住卡上的号码。

　　（3）从图书柜上轻轻抽取、挑选一本书籍，同时将书位卡插入书籍放置的缝隙。

　　（4）找到座位安静、认真地看书。

　　（5）换书时准确找到书位卡的位置并确认标记卡上的号码，抽回书位卡，将书放回原处。

　　（6）借阅下一本书同（2）（3）（4）（5）步，一个小时内借阅不超过4本书，不得频繁换阅，胡乱、随意翻看。

　　（8）离开图书馆时，将书位卡交给老师，向老师说：“老师再见，谢谢老师！”。

　　三、借书、还书程序和要求

　　1.借书程

　　瘦西湖第三小学图书馆安全管理制度

　　1、图书，资料严格编目，登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗，防

　　湿，防霉，防鼠害，防虫害，防火等设施是否完好。

　　2、图书，资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊

　　要有专人，专橱收藏，保管人应定期核查。

　　3、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。

　　4、严禁将火种带入图书，资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使

　　用，平时注意检查，保持性能良好。

　　5、节日，寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

　　6、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。

　　7、电子阅览室是电子设备重地，为维护网络安全，上机者不准私自装卸，删除

　　随机软件。不准自带设备入内连机操作，严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃，

　　易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具，电器易发热部位必须做好隔

　　热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应都会使用消防

　　器材。下班前认真清查，关闭各终端机，关好门窗，确认安全后方可离开。

　　文化小学图书馆安全管理制度

　　1、  图书、资料严格编目、登记制度，借出收回帐目齐全，

　　存放安全，环境干燥，无鼠害、虫害现象。

　　2、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特

　　批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。

　　3、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防

　　止书刊被窃。

　　4、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显

　　位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。

　　5、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

　　6、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。

　　为使我馆图书资料得以妥善保管，充分发挥其作用，特制定本制度。

　　一、图书入库时，书库管理人员应清点册数，并在采编室的出库簿上签字，以明责任。

　　二、对入库的新书，要及时上架，并组织好目录，及时对读者开放。

　　三、资料室书库的书必须按照资料查阅规则，只许在该室内查阅，不得外借;确因工作需要而外借者，须经馆长同意，并按书价的2 -10倍收取押金后方可借出，管理人员应按在规定时间内及时收回。

　　四、籍人士著作陈列室图书为保存、研究、陈列性图书，不予外借。外借书库尽可能实行开架借阅，方便读者。

　　五、无论外借书库还是其他书库，都要切实做好图书保护工作，防潮、防蛀、防尘、防火、防盗，确保安全。工作人员每天要开书库窗户1-2次，下班前务必做好“清场”工作，确保安全。严禁在书库吸烟烤火;发现虫害时及时处理，搞好经常性的清洁卫生。

　　六、在馆值班人员要做好下班后全馆的安全保卫工作，发现问题及时处理、及时报告。

　　各学校的图书馆，对于选择图书馆员工，管理人员等，各学校都要制定出人事管理制度。以下整理的图书馆人事管理制度的范本，可供参考。

　　1.本馆员工的调入:根据本部门编制从市内外企事业单位人员和应届高校毕业生中择优录取。根据市委、市府规定，高校教学、科技干部和行政处以上干部，一般不超过50岁(正教授可适当放宽至55岁以内);中级教学科技干部和科级干部，一般不超过45岁;初级教学科技干部和科员以下干部，一般不超过35岁;5级以上技工一般不超过40岁;工人不超过35岁。

　　文化程度高中以下人员原则上不予调入。一般情况下一家人不宜同时有三人在校工作。一般职工不从外省调入。调入人员须经有关部门考核。调入后须进行岗前培训、办理聘任手续、服从部门领导的工作安排。

　　2.本馆员工由于工作需要或其他原因需调至其他单位，必须提前以书面报告形式向馆领导提出，经馆长和接收单位领导同意后方可办理调动手续;经校长(副高以上人员)和校人事处同意后，办理中断聘书手续、办理工作交接手续，方可到新单位上班。未办理以上手续前不得擅离岗位。

　　3.本馆专业技术人员遵纪守法、完成本职工作、任期内每年考核称职、符合晋升条件，都可申报晋升专业技术任职资格。本馆专业技术任职资格按高教系统图书

　　一、中小学图书馆（室）是学校书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书馆实行校长领导下的馆长负责制。

　　二、图书馆的基本任务是：采集各类文献献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力；促进学生德、智、体、美等全面发展。

　　三、图书馆应建立书刊总括登录和个别登录，做到帐帐相符，帐物相符。

　　四、图书应按《中国图书馆图书分类法》进行分类，期刊应按《中国图书馆图书分类法期刊分类表》进行分类。图书著录符合《普通图书著录规则》，期刊著录符合《连续出版物著录规则》，计算机编目按《中文图书机读目录格式》进行。

　　五、认真制定书刊资料的选购标准，拒购质量低劣，内容不健康的书刊，复本适当。不断丰富藏书质量，优化馆藏结构。对于内容陈旧、复本过多，利用率低和破损严重的书刊要及时剔除，及时注销。

　　六、新书到馆室后，要及时验收、登记、分类、编目、上架，及时外借，加速书刊资料的流通工作。图书实行全开架借阅。

　　七、积极向学生介绍、推荐优秀书刊和新到书刊。在条件许可下，增设优秀读物和

　　龙川第二小学图书管理制度

　　一、爱惜图书，人人有责。

　　二、图书应分类入档，分期登记，并制定图书目录。

　　三、新购图书，应及时登记，及时入柜。

　　四、图书管理员应认真履行职责，不得无证借书。

　　五、图书只对本校师生开放，不得外借。

　　六、教师借书应签名，并注明书名，借还日期。学生借书由班长统一办理，

　　并注明班级、姓名、书名、借还日期。

　　七、图书借阅时间，教师周二，学生周一，借阅时间一般为一周，如有延长

　　，须办续借手续。

　　八、每次借书册数，教师不得超过三册，学生不得超过两册，特殊情况须经

　　校长批准。

　　九、对人为弄脏，应批评教育，如有损坏，须照价赔偿。

　　十、图书管理员要做好图书室的环境卫生工作。

　　１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

　　２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

　　３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

　　４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

　　５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间

　　不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。

　　７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

　　８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、

　　一．学校图书要统一编号，登记入册，标明单价，然后方准借阅。

　　二．学校购进图书要注意知识性、趣味性，适合中学生特点，配合教学工作，禁止黄色书刊进馆。

　　三．做好书的分类，编目上架，做到一书一卡，分类科学、清楚。

　　四．学期末要清查图书，加强管理，如有丢失，负责追查，做好防尘、防潮、防火、防盗、防蛀工作，保证书室整洁。

　　五．热心为师生服务，做到态度和蔼，耐心周到，有问必答。

　　六．假期间图书要封室入库。

　　书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙。设立班级图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操。

　　为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。

　　一、图书来源

　　1.每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角，与大家一起分享。书上写上自己的名字，老师也会进行登记，本学期将一直放在班内循环借阅，学期末归还学生带回家。

　　2.热心的同学或家长捐助的图书。

　　二．图书管理员职责

　　1.负责班级图书的借阅管理，每天整理好图书，要求摆放整齐有序。

　　2.负责图书角的的干净、整齐，注意保持清洁卫生

　　3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

　　三、管理细则

　　1.同学们可自由选择喜爱的图书，经由图书管理员允许，按照要求认真填写借阅记录，借阅时间、借阅图书名称等，由图书管理员负责监督登记。

　　2.每人每次限拿一本书，看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看，不能带回家，如遇特殊情况，可向老师报告申请。

　　3.要爱护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点