部门沟通协作不畅的原因
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部门间沟通与协作
各个部门之间加强沟通与协作,凝心聚力,集思广益,才能保证单位的高效率运转,实现各项任务目标。为此小编为大家整理了一些部门间沟通与协作的信息,希望对大家有帮助。
一、由一个案例引出的思考
案由:市场部有几份重要的销售合同需要签署,要求财务部对相关产品报价。财务部根据产品的历史成本情况,利用成本加成法为市场部提供了报价信息。
Q1:市场部投诉财务部会计成本信息不准确,计算的报价出入很大;
Q2:财务部接到投诉后对成本核算情况进行了追溯,发现出错原因为制造部提供的在产品约当产量不合理;
Q3:制造部解释因为库房不能及时全额发料,造成产品工期延长,原有的成本分配办法失效;
Q4:库管解释不能及时、全额投料是因为采购部到货不及时;
Q5:采购部解释采购到货不及时是因为制造部没有能预先提出采购需求,未能给采购人员留出必要采购时间;
Q6:制造部再次解释,没有能够及时提出采购申请,是因为市场部销售预测迟缓,车间无法及时排产;
Q7:市场部再次解释,销售预测不及时是因为销售合同迟迟不能签署,与财务部不能提供准确报价信息不无关系;
……
以上是一个生产企业典型的抱怨循环,每个部门既是抱怨者,也是被抱怨者。虽
与朋友沟通不畅的主要原因是什么
无论做什么事,首先应明确不能做什么和不能怎么做,然后再确定做什么和怎么做,说话也是这样。如果说话时说了不该说的话,或者有的话不该那么说却那么说了,势必带来不良的沟通效果。下面是小编为大家收集关于与朋友沟通不畅的主要原因是什么,欢迎借鉴参考。
连番轰炸,不停追问对方,刺探他人的隐私和秘密
要知道,不管是同事还是朋友,如果在交流中提及某件事情时,对方说话含蓄委婉、隐而不露,总是只作简单的陈述或者想方设法转移话题,那就应该是有难言之隐,或许这个话题涉及到对方的隐私和秘密,这时就不应该继续追问下去。可是不会说话的人却会不停地追问对方,强迫对方说出不情愿说出的事,这当然是非常不尊重对方的表现,尤其是交往不深的人,只要冒然刺探对方,必然引起他的厌恶感。
情感溢出,表达没有分寸感,超越了现阶段的关系
在沟通中,掌握恰当的分寸,是人际交往的重要诀窍。在人际交流中要营造出一种舒心愉悦的氛围,首先需要确定彼此之间的关系,以求在聊天过程中把握恰当的度。对于亲密的朋友,就可以经常说些亲密的话或相互间开开玩笑;对于泛泛之交就要注意什么该说,什么不该说,宣泄情感时不能一股脑儿倒给对方,因为对方往往听不懂,也常常不愿意听,开玩笑也不要触及到对方的底线,否则会破
如何加强部门之间的沟通与协作
现代社会是信息化的社会,沟通作为信息传递的媒介起到了越来越重要的作用,部门沟通协作效率也越来越受到了重视。那么要如何加强部门之间的沟通与协作?加强部门之间的沟通与协作的方法有哪些?下面小编整理了加强部门之间的沟通与协作的方法,供你阅读参考。
加强部门间沟通与协作的方法1. 明确各部门的职责范围。
分工在企业中是需要的,各部门职能的划分也是必须进行的。明确部门所属的职能范围,并同时分清楚哪些属于部门之间协作的范畴,从而更有针对性地解决问题,同时会在部门之间形成合作的观念,而不只是单单强调自己部门的重要性。
加强部门间沟通与协作的方法2. 有效整合各部门目标。
由于各部门职能的划分致使其目标在整体上的不一致性,甚至会出现矛盾。是由于部门利益、小团体利益的存在而产生的。由此,应该整合各部门各自为政的目标,在整体利益最大化的前提下,合理去调整各个部门的目标,保证符合企业的大方向,达到各部门相协调的效果。同时改变相应的绩效考核的标准,与整体的目标相一致,不是在一个割裂的环境下进行绩效标准的制定,从而达到部门之间有效的协调和协作,有利于沟通的顺利进行。
加强部门间沟通与协作的方法3. 改变绩效管理模式。
将在部门之间经常出现的一些协作性的
沟通协作拓展培训游戏:解手链
1.拓展拓展训练游戏编排目的
此游戏可以让受训者更好地了解决问题的一般步骤,使学员体会聆听沟通的重要性,并深刻领会团队的合作精神是如何建立并培养的。
(1)当一个环节出现问题时,要从全局角度出发去解决它
(2)体会个人力无法解决的问题
2.参加人数
10人一组
3.时间
20分钟
4.道具
无
5.拓展游戏规则
让每个小组围成一圈。
请大家按培训师的指示做:
举起你的左右手交叉放在胸前,握住身边那个人的右左手。
在不松手的情况下.把这张人网张幵,成为一个组员之间手拉手的圆。
请每组学员共同想办法把圆理顺,使学员之间的手拉手形式变成正常情况下不交叉的方式,并且必须在不松手的情况下做到这一点。
6.拓展游戏注意事项
(1)在团队合作里,当面对一个复杂的问题时大家会感到无从下手,往往站在原地不动,但实际上只要有所行动就会有所变化,只要有变化就有成功的可能性。
如果你的尝试获得了一些效果,你就会变得积极起来,所以试着尝试一些新的办法。
问题难以解决,往往是因为很多人都只是从个人的角度去考虑怎样解套,实际上应该从整体的角度来解决问题,才能有进展。
7.拓展拓展游戏相关讨论
在这个过程中你们学到了什么?
最
部门与部门沟通与协调
部门与部门之间应该如何协调沟通?下面是小编整理的部门与部门之间协调沟通的方法,供你阅读参考。
部门与部门沟通与协调:沟通的五大技巧
及时有效的沟通
对于部门内部的事情,自然是给主管反应,主管和其他的主管之间要有定期的会议,来互相沟通和协作,及时的反馈问题和汇总问题,这样可以更好的进行协调。尤其是一条生产线上的各个环节间的问题,一定要有了就汇总,然后及时沟通到其他部门,不能让问题越积越多。
建立良好的沟通体系
面对通讯如此发达的时代,沟通似乎不是难事,各种通讯工具都是可以及时的找到对方,不怕找不到。所以大家可以有个局域网内的联络方式,确保可以同时在线会议或者干脆视频会议。
员工大会
很多的公司都有这样的一项,多久进行一次员工大会,一来是给员工进行集体的培训,二来就是可以及时有效的反应公司各部门之间的情况,让大家对公司的成长有一个见证,不会有那种到离职都不知道别的部门人长什么样子的情况存在。
团队间融洽的协作
。在工作中,每个部门之间总是有互相的帮助和协调的,那么领导在这个协调的过程中就起一个润滑剂的作用,所以除了等级分明的领导团队以外,也要增加各部门之间的协作和互助。
公司活动
对于资金雄厚的公司可以考虑用公司活动来让
提高沟通和协作能力的拓展培训项目:核弹危机
拓展培训项目:核弹危机
项目目的:
1、提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧
2、人力资源的合理分配和运用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用
3、培养人处理事情的良好的计划和条理性,增强队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神
项目规则:
1、取核弹时圆圈内为辐射区域,所有人不得进入或超越圆圈的地面和空中区域(立方体)。
2、取引爆装置时圆圈内为辐射区域,所有人不得进入或超越圆圈的地面(平面体)。
3、工具经过特殊处理可以进入辐射区,但不能接触地面。
4、项目进行中,核弹和引爆装置是不可以着地的,水不可洒出。
5、项目进行中,所有人不可以语言沟通。
6、如果违反以上任何规则,将宣布所有小组项目重新开始。
协作函
协作函1
致全国各省(市)行业协会:
近年来,国家已经成为我国实施“市场多元化”战略和“走出去”战略的重要地区。中国和22个国家有16亿人口,GDP总量达3.2万亿美元,对外贸易规模超过2.2万亿美元;x年,在高层互访和多层次合作交流机制的推动下,中阿经济贸易关系继续保持着快速、全面、深入发展的良好势头。据商务部统计,x年中阿双边贸易额654.7亿美元,同比增长27.7%。其中中国出口315亿美元,同比增长33.3%;进口339.7亿美元,同比增长22.9%。现在,国家已是我国第八大贸易伙伴,第七大出口市场和第七大进口来源地。同时,中国迅速发展的经济和拥有13亿人口的巨大市场为各国的企业和商家提供了无限商机,预计到20xx年双边贸易额将达到1000亿美元。因此,进一步加深和加强中阿之间的相互了解与合作已成为具有战略眼光的中阿企业家的共同选择。
我会是在中华人民共和国境内合法注册的中国面向国家、直接从事经济贸易促进活动的非营利机构,登记证号码:-01-08-A。中方合作单位有中华人民共和国商务部、中国国际贸易促进会、中国友好协会等,阿方合作单位有国家联盟驻华代表处、驻华使节委员会、国家农工商
大学生在人际交往和沟通中存在的问题及原因
在大学阶段的学习生活中,由于主观和客观的原因,其中一部分人往往会出现人际交往和沟通不畅的情况,影响其身心健康和学习进步。下面是小编给大家搜集整理的大学生在人际交往和沟通中存在的问题及原因文章内容。
大学生在人际交往和沟通中存在的问题
近年来,由于各种因素的影响,大学生人际交往困难成为大学生活中的一个普遍问题。看看上面那个调查,同学们在回答“通过择业你感到自己特别欠缺的素质是什么”时,选择人际交往能力的比例最高达34.8%,位列首位。大学生人际交往与沟通中存在问题重要有以下几种类型:
1、自我中心型。
在与别人交往时,“我”字优先,只顾及自己的需要和利益,强调自己的感受,而不考虑别人。在与他人相处时,不顾场合,不考虑别人的情绪,自己高兴时,就高谈阔论,眉飞色舞,手舞足蹈;不高兴时,就郁郁寡欢,谁都不理,或是乱发脾气,根本不尊重他人,漠视他人的处境和利益。
2、自我封闭型。
这种类型有两种情况,一种是不愿让别人了解自己,总喜欢把自己的真实思想、情感和需要掩盖起来,往往持一种孤傲处世的态度,只注重自己的内心体验,在心理上人为地建立屏障,故意把自我封闭起来;另一种情况是虽然愿意与他人交往,但
团队协作的即兴演讲
有这样一首歌,从小学一直唱到现在,那就是《团结就是力量》。下面是小编为大家收集关于团队协作的即兴演讲,欢迎借鉴参考。
团队协作演讲稿
在当今日益激烈的社会竞争中,团队合作成为社会经济发展的一种必然。作为一名在校大学生,我们应自觉培养“团队合作”的精神和能力,让我们真正成为适应现代社会经济发展的高素质综合型人才。
团队就是由两人或两人以上组成的一个共同体,小组成员具备相辅相成的技术或技能,有共同的目标,共同的评估和共同的做事方法,并且共同承担最终的结果和责任。然而,团队和平常的一群人有什么区别呢? 首先,一群人各自独立的完成任务;而团队是为了完成一个共同的目标,相互支持,相互依赖。其次,一群人没有统一的衡量标准;团队有相同的衡量标准。最后,一群人没有最终责任人;团队成员之间相互负责,共同承担最终的对产品或服务的责任。
一滴水只有放进大海才会永不干涸。个人再完美,也不过是一滴水,唯有融入一个优秀的团队,才能获取源源不断的力量源泉。在我们小组合作期间,我们不仅仅是一起完成了工作,同时我们也更加的了解小组里的每一个人。团结就是力量,联合就有优势。融入团队并不是要磨平个人的棱角,团队就是一面凸透镜,它通过将分散的光线
团队协作的室内小游戏
团队协作的室内小游戏
一、赢得客户
形式:人数不限
类型:团队建设
时间:讲师可自行确定
材料:(讲师用)小绒毛玩具、乒乓球、小塑料方块各1个,将以上材料装在一只不透明的包里
场地:室内外约6平方米的空间
活动目的:
*让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神
*让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的
*让学员感受团队的创造力
操作程序:1、将学员分成小组,每组不少于8人,以10-12人为最佳
2、讲师让学员站成1个大圆圈,选其中的1个学员作为起点
3、讲师说明:我们每个小组是一个公司,现在我们公司来一位“客户”(即绒毛玩具、乒乓球等)。它要在我们公司的各个部门都看一看,我们大家一定要接待好这个客户,不能让客户掉到地下,一旦掉到地下,客户就会很生气,同时游戏结束。
4、“客户”巡回规则如下:
a)“客户”必须经过每个团队成员的手游戏才算完成
b)每个团队成员不能将“客户”传到相邻的学员手中
c)讲师将“客户”交给第一位学员,同时开始计时
d)最后到拿“