严格中小学升降国旗制度的通知

　　升降国旗制度

　　为确保升降国旗的规范性、严肃性和崇高性，根据国旗法第六条第二款规定：全

　　日制学校，除寒暑假和星期日外，应当每日升挂国旗，对学生进行国旗教育，以

　　激发学生爱国热情，培养学生为国增光，为国旗添色的高尚情操。

　　1、严格保证升降旗时间。学校在每周一早上升旗，周五晚降旗。

　　2、升降旗规则。升旗时，必须将国旗升至旗杆顶端，旗绳绷紧，升旗速度适宜。

　　3、升旗要求。一人挂旗，二人护旗，同时奏唱国歌一遍，升旗速度与奏唱速度相

　　符合。参加升旗仪式的全体师生应立正脱帽致敬。少先队员行队礼，教师须行注

　　目礼。庆典活动，全体学生须穿校服，统一着装。

　　4、全校师生不得以任何理由拒绝参加升旗仪式。特殊情况缺席的，须报请学校职

　　能部门批准。

　　5、一学期中，凡有一次不参加升旗的班级，取消评选“文明中队”资格；学生无

　　故缺席的，也将取消该期“三好生”的评选资格。

　　为深入学习、贯彻《中华人民共和国国旗法》、进一步落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》的精神，规范学校升降国旗制度，切实发挥升降国旗仪式的教育作用，使学生通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育，从小培养强烈的国家和民族意识，根据《国旗法》有关规定，结合校实际，特制定学校升降国旗制度如下：

　　一、升国旗仪式程序：

　　（一）周一升国旗仪式程序：

　　宣布升国旗仪式开始

　　1、出国旗：

　　奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手在前，手持国旗，护旗在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁。

　　2、升国旗，奏国歌：

　　在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，凡在场的师生员工都应停止任何活动，面对国旗，自觉肃立，脱帽行注目礼，少先队员敬队礼，待国旗升降完毕后，方可行动；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。

　　3、唱国歌：

　　唱国歌时，必须设有指挥，全体师生态度庄重，声音嘹亮。

　　4、国旗下教育：

　　（1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、教师及优秀团队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，具有较强的针对性、时效性、激励性，保证教育效果。

　　（2）

　　各县（区）教育局、,市直各学校：

　　至XX学年度第一学期即将结束，为做好学期结束前的各项工作，保证全市中小学师生度过一个安全、愉快、有意义的假期，现将有关事项通知如下：

　　一、放假时间

　　本学年度全市中小学于XX年2月1日放寒假，2月22日开学上课。

　　二、工作安排

　　1.认真组织一次安全教育活动。牢固树立“安全第一”的意识，在放假前对全体师生普遍进行一次安全教育，防止溺水、触电、交通事故、食物中毒、炮仗伤人等事故的发生，紧密配合社区和家庭共同做好中小学生的寒假安全工作。同时，通过召开家长会、致家长一封信等多种形式加强对学生家长的宣传和指导，强化家长作为未成年人法定监护人的意识，依法对子女进行教育和监护。

　　2.全面开展一次校园安全检查。各学校要认真对校园进行以防火、防盗为主的安全检查，发现问题，及时排除，不留隐患。建立有学校领导参加的假期值班制度，加强假期值班护校工作，确保学校校舍、财产安全。认真做好校舍维修、校产清理和校园环境整理工作，确保开学时师生在没有任何安全隐患的前提下及时开班上课。市直学校假期值班表请于放假前报市教育局办公室。

　　3.对师生进行一次公民道德宣传教育。重点组织开展以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干

　　教师集体备课有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课过程的不足，取长补短，提高教学的整体水平;可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来，共同提高。为确保集体备课活动的正常开展，特制定集体备课制度：

　　1、学校建立健全年级学科备课组，负责集体备课的组织实施，每年级仅一名任课教师的学科，跨年级或学科成立学科备课组。每个年级备课组由一名责任心强、组织能力强的教师任备课组长，制定具体的集体备课活动计划，建立活动记录。集体备课时间学校根据学校作息时间确定，学校统一安排好集体备课的活动场所。

　　2、每周三下午进行集体备课，先集中在五(3)教室点名，然后分组活动，每次活动时间不少于30分钟，活动过程中督查一次，保证备课组活动正常开展。

　　3、年级备课组要在学期初做好单元集体备课的计划安排，做到“三定”：定时间、定内容、定主讲人;“三有”：有讲稿、有讨论、有记录。

　　4、严格按照“个人初备——集中辅导——集体讨论——修改完善——个人备课”的单元集体备课步骤进行。中心发言人参加集体备课之前要认真转眼教材和课标，科学确定教学目标，明确重点难点，写出详细的教案，并发到各成员手中。

　　5、备课时主讲人就教案的教学思路做框架式的说明(解决重点难点的措施方法等关键部

　　老师们，同学们，大家好：

　　今天我演讲的题目是——论长跑锻炼的好处。

　　寒冷冬季，北风萧瑟，清冷街头，稀疏人迹，抬头看空荡荡的枝头，一股莫名的伤感由然而生，枯黄的干叶在寒风中打着旋飞舞落下，似翩翩的舞者，只留下孤单的枝头在冷清的季节打颤发抖。

　　清晨，闹钟在狂震，此刻你是否有种把它摔下去的冲动?科天的被窝真诱人，真想温暖还可能继续停留。所以面对一次次的冬季长跑锻炼，你退缩了，你愉懒了，你逃避了。孰不知你逃开的，不仅是跑步训练，还有关于你毅力的磨练，体格的锻炼。

　　让我们来听听专家怎么向我们阐述健身长跑的好处吧!

　　有关专家表示，长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能，科学实践证实，较长时间有节奏的深长呼吸，能使人体呼吸大量的氧气，吸收氧气超过平时的7—8倍就可以抑制人体癌细胞的生长和繁殖。其次长跑锻炼还改善了民肌供氧状态，加快了心肌代谢，同时还使心肌股纤维变粗，心收缩力加强，从而提高了心脏工作能力。

　　长跑有利于防病治病，长跑使血液循环加快，对排泄系统有害物质起到清洗作用，从而使有害物质难以在体内停留扩散。据测定得知，16分钟跑3000米或25分钟跑5000米，可降低血液中胆固醇，对高血脂症、血管硬化、冠心病、脑血管疾病有良好的预防作用。

　　下面是小编给大家整理收集的重庆市中小学20xx暑假放假通知，供大家阅读与参考。

　　根据《重庆市20xx-20xx中小学校历》，20xx重庆中小学暑假放假时间安排如下：

　　1、小学暑假放假时间：20xx年7月1日-8月31日，共62天。

　　2、中学暑假放假时间：20xx年7月7日-8月31日，共55天。

　　根据重庆市20xx-20xx学年度校历，小学七月一日起放暑假，中学自七月七日起放暑假。

　　一要严格执行规定。坚持按照《教育部等五部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意风》(教办[20xx]6号)中集中治理中小学补课乱收费要求，加大政策执行力度，继续抓好省教育厅《五项承诺》、《六条禁令》的落实，巩固去年以来治理中小学乱办班、乱补课、乱收费的成果，防止出现反弹。

　　二要突出治理重点。群众举报的主要问题是，中小学组织补课收费、教师有偿补课、学校或教师通过社会培训机构变相有偿补课、以家长委员会等形式组织有偿补课，这些问题违反了规定，侵害了群众利益，损害了学生健康，群众反映强烈。各级教育行政部门要结合当地实际，采取有效措施进行重点治理，发现一起，处理—起，一案双查，严厉问责。

　　三要加强监督管理。各级教育行政部门要强化

　　各中小学

　　现将XX年全市中小学寒假起止时间和有关事宜通知

　　一、假期起止时间

　　义务教育段学校寒假自今年1月23日(腊月20日)开始，至2月19日（正月17日）结束，暑假为7月3日至8月27日。普通高中执行全省统一规定的假期时间，即寒假为今年1月27日（腊月24日）至2月18日（正月16日），暑假为XX年7月11日至9月1日。

　　二、各学校要认真做好学生综合素质评定、工作总结，同时要统筹安排，尽早研究下一步工作思路，精心组织好放假前各项工作

　　（一）高度重视并采取有效措施，切实做好假期安全工作

　　1．要普遍开展一次安全教育活动，全面提升中小学师生安全意识。各学校要贯彻落实好《关于认真做好元旦和寒假期间安全稳定工作的通知》，确保冬季学校持续安全，保障广大学生、教职员工身体健康安全。认真组织学习宣传《淄博市校车管理规定》，集中进行一次校车及交通安全专题教育，切实提高全市师生及校车驾驶员的交通安全意识，与学生签订《寒假安全目标责任书》，学生监护人应当与学校互相配合，在日常生活中加强对被监护人的各项安全教育，寒假期间严禁学生进入网吧、营业性歌舞厅等场所。不提倡燃放烟花爆竹，确保学生在校园内外的人身安全。

　　2．要认真全面地开展一次校园安全检查。

　　第一章总则

　　第一条为了进一步规范中小学校的财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进教育事业健康发展，根据《事业单位财务规则》和国家有关法律制度，结合中小学校特点，制定本制度。

　　第二条本制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校。

　　其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。

　　第三条中小学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、学校和个人三者利益的关系。

　　第四条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，严格预算执行，完整、准确编制学校决算，真实反映学校财务状况;依法筹集教育经费，努力节约支出;建立健全财务制度，加强经济核算，实施绩效评价，提高资金使用效益;加强资产管理，合理配置和有效利用资产，防止资产流失;加强对学校经济活动的财务控制和监督，防范财务风险。

　　第二章财务管理体制

　　第五条 中小学校财务管理实行校长负责制。学校的财务活动在校长的领导下，由学校财务部门统一管理。

　　第六条 中小学校以校为单位进

　　为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，落实《会宁县中小学德育工作11条》《会宁县中小学高效课堂建设德育工作指导意见》《关于切实加强中小学德育工作指导意见》及《关于构建高效课堂学生自主管理模式的指导意见》等文件精神，进一步健全学校德育工作机制，切实加强全县中小学德育工作力度，特制定本制度。

　　一、指导思想和目的

　　贯彻党和国家及省、市、县关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的文件精神，通过中小学德育工作月报、年报制度,强化教育行政部门对中小学德育工作的管理与指导，引导中小学注重德育工作过程的有效管理，及时掌握全县中小学德育工作的情况，总结中小学德育工作成功经验，及时发现存在的问题，切实提高中小学德育工作的科学性、针对性和实效性，全面推进素质教育。

　　二、报送内容

　　（一）月报主要内容

　　1.德育工作活动简报。每月一期，要求内容充实、图文并茂，能够全面反映本乡（镇）、校月德育工作开展情况。

　　2.德育文章或学校学生德育实践活动报道（可配图）。每两月一篇，文章要求以叙事性为主（也可以突出德育理论构建）、文情并茂、真实感人。

　　（二）年报工作

　　1.年度工作计划和学期德育活动安排。工作计划要以全县德育

　　中小学校财务制度

　　第一章总则

　　第一条为了进一步规范中小学校的财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进教育事业健康发展，根据《事业单位财务规则》和国家有关法律制度，结合中小学校特点，制定本制度。

　　第二条本制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校。

　　其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。

　　第三条中小学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、学校和个人三者利益的关系。

　　第四条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，严格预算执行，完整、准确编制学校决算，真实反映学校财务状况；依法筹集教育经费，努力节约支出；建立健全财务制度，加强经济核算，实施绩效评价，提高资金使用效益；加强资产管理，合理配置和有效利用资产，防止资产流失；加强对学校经济活动的财务控制和监督，防范财务风险。

　　第二章财务管理体制

　　第五条 中小学校财务管理实行校长负责制。学校的财务活动在校长的领导下，由学校财务部门统一管理。

　　第六条