征文评比通报

　　征文获奖通报怎样写呢?近日，不少朋友都在烦恼这个问题，那么，下面是小编给大家整理收集的征文获奖通报相关范文，供大家阅读参考。

征文获奖通报1

　　在x年度“中华魂”(团结互助友爱，共建和谐社会)主题教育活动中，我院报送的征文获省一等奖1人，省二等奖2人，有2名教师分别获省、市优秀指导教师奖。

　　获奖情况如下：

　　姓名 奖项 颁奖单位 颁奖时间

　　赵 一等奖 河北省教育厅关心下一代工作委员会 x年12月

　　焦 二等奖 河北省教育厅关心下一代工作委员会 x年12月

　　张 二等奖 河北省教育厅关心下一代工作委员会 x年12月

　　辛 指导教师奖 河北省教育厅关心下一代工作委员会 x年12月

　　杨 优秀指导教师奖 石家庄市教育局 x年3月

　　共青团石家庄学院正定分院委员会

　　x年6月20日

征文获奖通报2

　　各工商所，区工商局各股室、直属单位：

　　根据“践行群众路线 工商执法为民”主题实践活动的安排，今年4月以来，区工商局举办了“践行群众路线 提升执法效能”主题征文活动。各股室、工商所认真组织、推荐稿件，广大干部职工踊跃参与征文活动，促进了征文活动的顺利开展。本次活动共收到征文19篇

　　进行征文比赛时，为了通知前来参赛的人，需要将征文比赛的概况通报给大家，下面小编给大家带来关于征文比赛的通报范文，供大家参考!

关于征文比赛的通报范文一

　　今年9月，中国在纳扎尔巴耶夫大学发表演讲，深情讲述了中哈民间交往的三个感人故事，在哈社会各界引起广泛反响。为增进中哈民众互相了解和认知，让更多中哈友好的动人故事公之于众，中国驻哈萨克斯坦使馆将举办《我与中国的故事》有奖征文比赛。奖品包括公费赴华一年进修汉语名额、免费赴三亚五日游、笔记本电脑和智能手机等。欢迎大家积极参赛投稿，入选优秀作品将在使馆网站及当地媒体上刊载。征文要求如下：

　　1、 标题：主标题自拟，副标题：我与中国的故事。

　　2、 内容：讲述中哈民间友好往来的小故事，可以是在中国生活、工作、学习、旅游期间的所见、所闻、所想、所感，也可以是与中国或中国人相关的逸闻趣事、感人故事，要求积极健康，真实感人。

　　3、 对象：哈政府官员、专家学者、媒体代表、文教界、企业界人士及在哈华人、华侨。

　　4、 语言：俄语。

　　5、 篇幅：不限，推荐短小精悍的作品。

　　6、 投稿方式：请将电子版发至ru。投稿时请注明作者姓名、联系方式、是否有赴华进修汉语意愿，并附照片及简历。

　　7、 截稿日期：11月

　　欢迎来到，下面是小编给大家整理的评比结果通知，内容仅供参考。

先进单位评比结果的通知

　　各单位：

　　根据《关于学校组织开展x年度考核工作的通知》(民大党发〔〕76号)文件要求，学校扎实、认真、有序地开展了x年度考核工作。经过单位总结、述职测评、民主推荐以及学校考核工作领导小组综合测评、审核等环节，并报经学校党委常会研究审定，下列19个单位被评为x年度先进单位。

　　一、教学单位(8个)

　　电子信息工程学院、化学与材料科学学院、药学院、

　　公共管理学院、马克思主义学院、美术学院、

　　资源与环境学院、计算机科学学院

　　二、职能部门(8个)

　　后勤保障处、学校办公室(校友办、发规办)、

　　教务处(教学质量监控评估中心)、学生工作部(处)、

　　党委宣传部、社会科学处、招生就业工作处、团委

　　三、教辅单位(3个)

　　预科教育学院、创新创业中心、图书馆

　　特此通知

　　中共中南民族大学委员会

　　x年3月1日

基本功大赛评比结果的通知

　　各区(县级市)教育局，局属中小学校，广东实验中学：

　　广州市第五届中小学音乐美术教师基本功大赛已经圆满结束。经过单项分类比赛，共评出音乐组一等奖13个、二等奖17个、三等奖15个，美术组一等奖19个、二等奖21个、三等奖21个

　　一、活动意图

　　为了更好地配合1999年南昌是中学生政治小论文竞赛活动，决定先组织高一、高二年级全体学生撰写政治小论文，从中选拔一些较为优秀的小论文，以备推荐参赛。3月初至今的活动为在学校范围内的初评，以为南昌市竞赛参与的前奏。

　　二、活动进程

　　1999年3月份高一、高二政治教师在课堂上布置学生以课外作业的形式撰写政治小论文，3月底完成并收交。其间政治教师为学生提供写作范围，并给以政治小论文的写作指导。

　　4月份高一、高二政治教师依据《小论文撰写与评比标准》对授课班级学生的小论文认真审阅、批改，初步掌握在各班抽选出若干篇文章参评。标准包括：1、立意新、见解新、取材新；2、观点与材料统一，材料紧扣观点，有典型代表性；3、文章短小精悍，一事一议，小中见大，字数在1000~XX字之间；4、文章结构紧凑，语句通顺，逻辑性强，论证合理。

　　5月份成立小论文评审小组，组长罗亦奇，全体高中政治科任老师为评神9小组成员，包括刘顺昌、林朝晖、潘恬、俞韶民、王小明。评审小组就各班送上上来的参评小论文作最后衡定。标准是：（1）文章论析深刻，逻辑性强，能事理交融；（2）材料翔实，论据充分，富有说服力；（3）理论功底扎实，能对所学的理论观点有深刻的理解，在文章论

校园卫生检查评比通知

　　根据学校统一安排，5月4日已将焦作大学卫生建设与评比办法、卫生评比标准及卫生区分配图发给各系、部;为确保此项工作的落实，学校将于5月11日组织有关人员，按焦作大学卫生评比标准进行检查，望各系、部按卫生分配图中所划分的区域认真进行清理，检查后将把评分结果在学校网站公示。

　　 大 学

　　x年五月七日

关于开展卫生检查评比活动的通知

　　各部门：

　　为营造整洁、卫生、舒适的办公环境，提高员工的文明素养，展现公司良好的精神面貌。公司决定开展以“公司是我家，卫生靠大家”为主题的卫生检查评比活动。具体方案如下：

　　一、检查时间：活动自x月1月1日起实施;每周检查和评分一次，每月末按周检查结果评比一次。

　　二、参检部门：各部门所有办公室。

　　三、检查内容：墙面、地面、门窗、办公用具、电器设备、文件资料、私人物品等卫生整洁情况;卫生标准分最清洁、清洁、基本清洁、不清洁、最不清洁5个等级(评分标准详见附表)。

　　四、人员组织：检查评比工作由总经办统一组织，组长由总经办负责人担任，成员由各部门指定1人，指定人员如无特殊情况不得更换。

　　五、奖惩措施：周评分最高的办公室，获卫生流动红旗一面;月评比得分最高的办公室，获固定

　　卫生检查评比制度

　　为创设文明校园，美化校园环境，特制订我校卫生检查评比制度。

　　1、实行卫生责任区。每学年学校大队部将全校环境区，合理地划分到班级，由班

　　主任老师组织本班学生轮流打扫，实行环境区包干到班制。

　　2、划分原则。中高年级除了本班室内环境外，将另外承担学校所有室外环境卫生

　　。

　　3、值日办法。实行少先队“文明监督岗”值日制与值日领导巡视制相结合。每天

　　值日干部须提前至少半小时到岗，推迟半小时离校。

　　4、评比办法。（1）评比内容。环境区看有无杂物（如纸屑、果皮、塑料袋等）

　　，室内卫生情况包括门窗、走廊、地面、天棚、桌凳等。以上两项均以满分100分

　　评定。（2）计分与公布。由“文明监督岗”学生轮流值日，公平打分，一周一统

　　计，每周一公布。

　　5、奖惩办法。对于卫生优胜班级实行精神奖励与物质奖励相结合；评出“卫生先

　　进班级”。对于卫生差、管理乱的班级则予以通报批评。每期卫生成绩作为评比

　　“文明中队”的重要依据。

　　为了贯彻教育方针和卫生方针，促进儿童健康开展，实现我校的卫生保健工作，特制定卫生检查评比制度如下：

　　一、每天坚持做眼保健操，值周生每天进行班班检查，检查各班坚持情况和做的是否正确。

　　二、坚持晨检制，检查手、脸、脖子是否干净，衣服是否整洁，是否带水杯、手帕。

　　三、加强组织分工负责，开学初划分清洁区，楼内外各班负责清理。

　　四、组织卫生班长监督检查教室楼道卫生，达到四壁无泥点脚印，窗台、玻璃无尘土，地面干净，桌椅整洁，室内每天通风换气。

　　五、建立卫生检查评比组织，每天进行室内外环境卫生检查，每周小评一次，每月大评一次，发卫生流动红旗。

　　六、各教室、楼内清洁区墙壁、地面出现弄脏的现象由清洁区班级负责，班主任再落实到个人负责。

　　文明个人评比细则该如何公平的制定呢?下文是小编收集的文明个人评比细则，欢迎阅读!

文明个人评比细则一

　　为了加强校园精神文明建设，提高我校学生的文明素质，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，让广大的同学学有榜样，营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的班级氛围，开展评选文明礼貌之星”评比活动，评比细则如下：

　　1、能很好地使用礼貌用语(5分)，待人有礼貌(5分)，见到长辈、同学能主动问好(5分);

　　2、能和同学友好相处(5分)，知道谦让(5分)，乐于助人(5分);

　　3、规则意识强，能自觉遵守《中小学生守则》、《十会十不会》。(15分)

　　4、爱清洁，讲卫生(5分)，不乱丢纸屑果皮(10分)，无乱擦乱写乱画现象(5分)。

　　5、爱护公物，无损坏教学设施现象(5分)，个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况(5分)

　　6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如：主动捡拾校园内果皮纸屑，主动维持班级秩序等)。(10分)

　　7、学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，成绩在班内良好。(15分)

　　违反了《学生一日行为规范》中的有关条款的，都将不给予评选。特别是有下列行为的学生不予参评：

　　1、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐

　　为了广大同学生活和学习的更加舒适，我生活舍务部在新学期开始就针对06级新生举办了“文明寝室“评比活动。现活动已经结束，总结如下;

　　1、我部干事对学生公寓做不定期的检查，这使同学们的宿舍卫生环境得到了很大的提高。同学们的生活更加舒适了。我们的预定目标也实现了。

　　2、在工作中也暴出很多检查中的问题，我们集思广益，争取老师和同学们的意见，从而解决了这些问题。我们的思路也开阔了，这样有益我部下学期工作的开展，以减少麻烦，提高工作效率。

　　3、我部干事对检查结果进行详细记录，并及时的在院里进行通报批评。最后我们以这次活动的整体表现为标准，评出了五个文明寝室和五个优秀个人，并给予一定的物质奖励，在颁奖晚会上给他们颁发了奖章以资鼓励。

　　这次活动之所以能圆满的结束，离不开老师和同学们的支持，更离不学生会其他部门的积极配合。在以后的工作中我们会更加努力，把电子学院的寝室方面的各种问题处理到最好。

　　电子学院生活舍务部

　　XX年6月3日

　　进一步加强文明宿舍建设，全面推进学生公寓各项管理服务工作，加强学生安全教育，加强对学生良好学习生活习惯的引导。下文是文明宿舍评比操作细则，欢迎阅读!

文明宿舍评比操作细则一

　　开门术语：同学你好，我们是“星级文明宿舍评比活动”的评委们，我们现在要进去你的宿舍检查一下。耽误你几分钟，谢谢!

　　1、各位评委必须注意自己的形象，评比时的穿着必须整齐干净，不得穿无袖上衣和拖鞋，女评委不能穿超短裙，超短裤。

　　2、各组员必须熟知组内各成员的联系方式，以方便工作。

　　3、各评委必须熟悉《暨南大学珠海校区年度星级文明宿舍评比评分细则》，在评比时要严格按照此细则进行评比。评比结果必须书写清楚，不得出现小数点。

　　4、不管宿舍开门与否，在进入宿舍之前都必须先敲门(若检查的是女生楼栋,组内有男生的情况，则由女生负责敲门及询问意见;若检查的是男生楼栋，组内有女生的情况，则由男生负责敲门及询问意见)，在表明身份并征得宿舍成员的同意后才可以进入宿舍，要面带微笑，不得表现出不耐烦的情绪。注意使用礼貌文明用语。

　　5、在评比过程中必须秉持公平公正的态度，不得夹带个人情感，即便遇到熟人等也要公平公正地进行评比。

　　6、在评比过程中要避免与宿舍成员起