小学数学教师年度考核总结

　　随着新课程教育改革的逐步推进,在进行小学数学教学的过程中,合理的添加生活元素,已经成为了小学数学教学领域的重要组成部分之一.在这样的背景下,小学数学教学要充分的重视到对于生活元素和数学习题的有机融合。今天小编给大家整理了小学数学教师考核总结，希望对大家有所帮助。

　　时光飞逝，一个学期又圆满结束。回顾这一学期的教学历程，有喜有忧，有付出也有收获。本学期，我根据学生的实际情况，严格要求，做到因材施教，并有计划、有组织、有步骤地开展各项教学工作。在教学中，我着重培养学生[此文转于]的学习兴趣和良好的学习习惯，以及提高学生的学习能力。在工作中，我把新课程标准的理念和数学课堂教学的新设想结合起来，转变思想，努力建构自主的教学模式。在与孩子们一起相处、教学相长过程中，也有不少的收获。现对本学期的工作总结，希望能发扬优点，总结经验教训，争取教学工作各个方面都更完善。

　　一、夯实基础，精心备课，努力减轻学生学习的负担。

　　一堂准备充分的课，会让学生与老师都获益不浅。本学期，我认真研究数学第二册的教学大纲、教法学法，全面掌握本册教材的目标、重难点，就本册教材的教学做了全盘计划，保证教学的顺利进行，每一课都做到“有备而来

　　一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。本学期，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

　　一、为人师表，从师德做起。

　　本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度，本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通，进行友好交往，对家长提出必要的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验，不仅沟通信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。

　　对于学生，在工作中用爱的方式去教育、启发学生，尊重学生，把学生当作与自己地位平等的人来看待，当学生犯错误时，或学习不用心时，耐心教导对学生动之以情，晓之以理，激发他们的自尊心，上进的勇气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学

　　复习课在初三数学教学中是一个十分重要的有机组成部分，尤其是在初三后期几乎全部是复习课。因此初三数学复习课的课堂效率直接地关系着每一位学生数学学习成绩的好坏。今天小编为大家精心挑选了关于初三数学教师考核总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。

　　作为一位初三数学教师，在面临中考的压力时，现将工作总结如下：

　　一学期来，本人担任初三两个班的数学教学，在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作 业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教 学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

　　一、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　⑴课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教 材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯， 学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解

　　教学是教师最主要的工作任务之一，而对教材知识的科学把握和深刻理解则是教师进行一切教学活动的基础和前提。今天小编给大家整理了小学数学教师总结，谢谢大家对小编的支持。

　　一学期的工作又要结束了，回顾一学期的教学工作，主要做了以下几方面的工作：

　　一. 重视教学交流

　　一方面加强集体备课，一方面开拓校外交流。抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高教师整体素质的重要途径。在组内，我们一是做到课前讨论交流，二是做到课后反思小结。因此，探索适应新课程要求的教学方式，使学生的学习方式更加多样化，促进学生主动全面的发展，就成为教研活动的总目标。我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度，本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中，怎样处理好自主探索与合作交流的关系…… 好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题，是怎么解决的，大家再商量着还有没有更好的讲解方式，以便让还没上这课的其他老师能

　　在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

　　今天再次学习《小学数学新课程标准》 ，使我领悟到了教学 既要加强学生的基础性学习， 又要提高学生的发展性学习和创造 性学习，从而培养学生终身学习的愿望和能力，让学生享受“快 乐数学” 因此， 。 本人通过对新课程标准的再学习， 有以下的认识：

　　一、备课：变“备教材”为“备学生”

　　教师在备课过程中备教的方法很多，备学生的学习方法少。 老师注意到自身要有良好的语言表达能力(如语言应简明扼要、 准确、生动等) ，注意到实验操作应规范、熟练，注意到文字的 表达(如板书编写有序、图示清晰、工整等) ，也注意对学生的 组织管理，但对学生的学考虑不够。老师的备课要探讨学生如何 学，要根据不同的内容确定不同的学习目标;要根据不同年级的 学生指导如何进行预习、听课、记笔记、做复习、做作业等;要 考虑到观察能力、想象能力、思维能力、推理能力及总结归纳能 力的培养。一位老师教学水平的高低，不仅仅表现他对知识的传 授，更主要表现在他对学生学习能力的培养。

　　二、上课：变“走教案”为“生成性课堂”

　　教学过程是一个极具变化发展的动态生成的过程

　　一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。

　　严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。

　　在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。

　　通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显著的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评

　　尽管取得了一点成绩，但是和优秀的教师比起来，还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。

　　希望大家喜欢数学教师年终考核总结。

　　俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。

　　新课程改革提出,小学教学要充分体现学生的主体地位,要以学生发展为根本进行教学,营造出轻松、民主的学习氛围,达到提高教学效率的教学目的。本文是小编为大家整理的小学数学教师年度总结范文，仅供参考。

　　一、政治思想方面：

　　我热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，能做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强。严格遵守学校的规章制度，工作积极、主动、讲究效率，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

　　二、教育教学方面：

　　在教学方面能认真研究教材，精心备课，虚心向同年级组老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上能充分体现学生的积极主动性，调动学生学习的兴趣，使学生在学习知识，接受新知的同时，各方面的能力也得到提高。课后及时反思，充实自己的教学经验。课外耐心辅导学生，让后进生能找回自信，提高学习的兴趣。还能积极参加每一次的教研活动，积极主动地向同组同事请教教学上碰到的问题，使自己的数学教学紧紧围绕所订的教科研课题展开，共同做好教学工作。

　　在教育方面，对于学生所犯的错误我能以情教育，而不是体罚或变相体罚学生，在担任副班主任时期，主动与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，关心学生

　　评语指点着学生前进的方向,反映了师生交往的广度和深度以及班主任的思想修养,是班主任教育工作水平的标志。你想知道小学数学教师评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的小学数学教师评语吧!

小学数学教师评语【优秀篇】

　　1. 在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。

　　2. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

　　3. 别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。

　　4. 你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道"书山有路勤为径"吧!相信你一定能做到。

　　5. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有