网络对青少年的危害演讲稿

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辩论演讲稿:网络对青少年的好处与坏处

标签:文库时间:2025-03-04
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  小学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,xx多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾。

  首先,玩网络游戏容易成瘾。一旦上瘾,很难戒除。小学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,xx多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾,一些戒除掉网瘾的少年在回家后又重新上瘾。洛阳的畅占亭xx年辞去工作,专门帮儿子戒除网瘾,经过4年多的努力,才帮儿子戒掉了网瘾。

  第二,玩网络游戏荒废学业,影响身体健康问题。青少年自控能力比较差,又不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。不少的小学生成了小"网虫",沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上小学生正处于快速发育时间,若过长时间与电脑相处,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,身体的健康也受到威胁,甚

青少年演讲稿——远离网络

标签:文库时间:2025-03-04
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  同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,我们是社会主义现代化建设的接班人。不但要有过硬的科学文化知识,更要有健康向上的心理素质。随着时代的发展,人类的进步,在现代科学技术、特别是信息技术发展的今天,我们少年儿童,应该努力学习,树立正确的世界观、人生观,抵制不良思想的侵袭,特别是不健康网络信息内容的侵袭。为了拒绝网吧,好好学习,健康成长,我代表六·一班全体同学向全校同学保证努力做到以下几点:

  一、 自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都应上一些内容健康、积极向上的绿色网站。

  二、 拒绝网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,我们坚决与网吧告别。坚决不在网吧门口逗留、观望。

  三、 积极宣传《互联网上网服务营业场所管理条理》,坚决配合文化、教育、公安等部门反对、揭发、打击不规范的营业性“网吧”。

  四、 树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高我们辨别是非的能力。

  五、我们的零用钱,不能用在进网吧,要用它买一些有益的书籍,从书中获取知识,陶冶情操。

  六、努力学习,把有限的时间投入到获取无限知识中去,用《中学生守则》、《中学生行为规范》严格要求自己,听从老师、家长的教导,做一个文明、

关于网络对青少年的好处与坏处辩论演讲稿

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  小学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,xx多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾。

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  第二,玩网络游戏荒废学业,影响身体健康问题。青少年自控能力比较差,又不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。不少的小学生成了小"网虫",沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上小学生正处于快速发育时间,若过长时间与电脑相处,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,身体的健康也受到威胁,甚

辩论演讲稿精选:网络对青少年的好处与坏处

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  小学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,xx多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾

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  第二,玩网络游戏荒废学业,影响身体健康问题。青少年自控能力比较差,又不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。不少的小学生成了小"网虫",沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上小学生正处于快速发育时间,若过长时间与电脑相处,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,身体的健康也受到威胁,甚至

最新辩论演讲稿精选之网络对青少年的好处与坏处

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  小学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,xx多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾

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网络对青少年的好处与坏处发言稿

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  小学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,xx多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾

  首先,玩网络游戏容易成瘾。一旦上瘾,很难戒除。小学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,xx多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾,一些戒除掉网瘾的少年在回家后又重新上瘾。洛阳的畅占亭xx年辞去工作,专门帮儿子戒除网瘾,经过4年多的努力,才帮儿子戒掉了网瘾。

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网络对青少年人际交往有哪些影响

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  网络是一门全球性的、开放性的无国界无边界的技术,它不仅缩短了世界上各国之间的距离,更是青少年获取科学知识、传统文化以及各种社会规范的一种途径。网络对青少年的影响是有两面性的。下面是小编给大家搜集整理的网络对青少年人际交往的影响文章内容。

网络对青少年人际交往的影响

  人际关系的好与坏,对于一个人的事业发展与生活起着非常重要的作用。一个人际关系好的人,可以由此而达成自己的目标,而一个人际关系相对较差的人,在达成目标时得到的只有阻力。在青少年成长发展过程中,人际关系也是一个不容忽视的因素,随着互联网的普及,网络对青少年的人际交往也产生了一定的影响。

  1.积极影响

  青少年作为社会的成员之一,对于自我要有一个全面的认识。青少年可以通过网络上的各种服务功能去接触各种各样性格、能力、家庭环境不同的人,与他们进行思想交流,从而提高自我认识。通过MSN与外国朋友进行交流,不仅可以了解他们的风土人情、文化、习俗。还可以为以后与外国朋友交流打下一个良好的基础,什么样的场合应该说什么样的话,不应该说什么样的话,外国人都忌讳些什么,在与他们交流的时候,这些问题都得认真地考虑,否则,就会产生误会,从而阻碍了交流的顺利进行。

  2.消极影响

  现在的家庭,许多孩子

在“五四”前对青少年的寄语

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  五月是青春的季节。再过几天,我们将迎来2004年的五四青年节,迎来“五四”运动85周年。在这青年欢庆的日子到来之际,我代表区委、区政府向正孜孜求学和辛勤工作在各条战线上的全区20多万青年致以亲切的问候!

  85年前,一群青年学生和年轻的知识分子,为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国主义革命运动,用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩,推动了现代中国的改革进程。85年来,尽管物换星移、时过境迁,五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传,“五四”两个字,已成为所有走在时代前列的青年胸前的徽章,始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。

  历史的大潮滚滚而过,五四精神与日常新!历史已经证明,青年只有把个人前途同祖国命运、人民事业融为一体,才能让青春焕发出最耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。当前,*正进入一个新的发展阶段,区第九次党代会的召开,为我们描绘了一幅现代化生态型山水城区的美好蓝图,为全区青年大显身手提供了更广阔的舞台。弘扬五四精神,投身*建设,正是当代*青年肩负的神圣使命。区委殷切希望,广大青年紧跟时代步伐,着眼于社会和自身发展的需要,把爱国热情转化为报效祖国、建设*的实际行动,把民主意识转化为推进民主和法制

青少年法制教育演讲稿

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  法制教育,是维护青少年健康成长,创造幸福生活的重要保证,下面是小编精心整理的青少年法制教育演讲稿,供大家学习和参阅。

  青少年法制教育演讲稿

  各位尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!

  我今天讲三个主题:一、成才先成人,爱国先爱校 ;二、学会感恩 ,学会忍让;三、弘扬中华美德 , 做守法小公民。

  先讲第一个主题:成才先成人,爱国先爱校

  一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。曾经看到过这样一则报道:某大公司招聘一名员工,因为待遇好,来应聘的人很多。最后,是一位其貌不扬,学历也不高的人被选中了。其他的应聘者不服,就问公司老板。老板说:“聘用他的原因是他带来了许多‘介绍信’。第一,他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上了门,说明他办事认真、仔细;第二,他看到有个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良,体贴别人;第三,应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;第四,其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身拾起并放在桌子上…… 这些不是很好的‘介绍信’吗?把工作交给这样的人,

对青少年校园足球工作提出的意见

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  一、指导思想

  以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,发挥“体教结合”优势,齐抓共管,形成合力,通过加强足球训练和竞赛工作,推动青少年校园足球运动的广泛开展,增强青少年体质,培养足球后备人才。

  二、总体目标

  用3-5年时间,使全县50%以上的中小学生参与到足球运动当中,建立健全校园足球发展的长效机制,全面提升我县中小学生足球运动发展水平,使校园足球成为教育的一张特色名片,将我县打造成为校园足球强县。

  三、工作重点

  (一)加强中小学校足球场地、设施建设。利用三年时间,将学校运动场建成人工草皮球场或塑胶操场,使各学校具有完善的场地、设施和训练器材,场地建设符合足球运动要求,保证校园足球活动、训练和比赛需要。

  (二)建立一支高素质的校园足球教师队伍。制订校园足球教师队伍建设规划,定期对全县中小学校体育教师进行足球知识业务培训,提高我县体育教师整体素质和执教水平。

  (三)建立足球进课堂和联赛制度。20xx年春季开学各学校每周必须安排一节足球课,纳入课表。有条件的学校可设足球特色班。县教育局每年将举办一次全县青少年校园足球联赛,各学校每学期组织一次班级与班级、年级与年级之间的校内联赛,鼓励各校之间开展足球对抗赛。以比赛促训练,以比赛