汉语言文学自我鉴定300字本科

　　为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了xx大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

　　(一)政治思想上

　　本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

　　(二)学习目的及态度

　　我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

　　(三)收获和体会

　　平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

　　(四)工作与学习的处理上

　　在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工

　　1.选题意义

　　华裔女性作家在美国华裔文学中虽然为数不多，但却占据着尤为重要的地位。谭恩美是其中一位极具活力且富有想象力的新生代华裔女作家。作者基于自己独特的少数华裔女性的经验，在表现文化冲突的同时也表现了性别的不平等，揭露了华裔女性的边缘地位，并积极为华裔女性寻求合适的身份定位。本文以她的第二部作品《灶神之妻》为研究对象，对该作品中的女性身份定位进行分析和研究。一方面挖掘和探寻作品中的女主人公母亲（雯妮）——一个生在中国，受中国传统文化影响的中国华裔女性是如何打破自己生活中的种种沉默和压迫，如何摆脱父权社会的束缚，寻找自己的幸福及如何在美国这个大“熔炉”中重新定位自我的。另一方面从爱恨交织的母女关系入手，探讨珍珠这个在美国出生的中国人是如何从一开始的否认自己的华裔身份，不理解母亲到最后意识到母亲的伟大，并最终找到自身定位。全文围绕“身份定位”一词展开分析与研究，旨在说明两位女主人公在文化冲突和文化融合中，是如何找到属于自己的位置。

　　2.选题在该领域的水平和发展动态

　　在美国,美籍华人文学占据着重要的位置.谭恩美的作品就吸引了大量学者的目光.几乎所有她的作品都有大量的评论,大都是对她的赞美.洛杉矶时报读者评论中写道:“有力的充满魔力的直

　　实践教学是汉语言文学专业人才培养中的重要环节。下面是小编精心为大家准备的汉语言文学实习总结，希望大家喜欢。

汉语言文学实习总结篇1

　　20XX年暑假，我有幸到柳州市三江县同乐乡政府进行为期一个多月的实习生活。在实习期间我做了相应的工作，并从中学到了很多东西，现做以下报告。

　　实习单位概况

　　三江县同乐苗族乡人民政府坐落在苗江河畔，所管辖的同乐乡地处桂北山区，位于三江县西部，距县城古宜镇45公里，东与良口乡接壤，西与贵州省雷 洞乡、龙额乡毗邻，北连独峒乡。全乡土地面积182平方公里，人口39065人，8103户，辖19个行政村95个自然屯(街)，居住有苗、侗、瑶、汉、 壮等5个民族;交通网络较为方便，目前全乡有8个村通水泥路，其他村村通公路，屯级路也达到90%。乡政府全体职员致力于全乡各项工作的发展，寻到清晰的 经济发展思路，形成了"沼气-茶叶-养殖"三位一体的生态农业经济模式。积极引进外资进行小城镇建设，目前小城镇建设已初具规模，市场交易日渐活跃，成为 拉动本乡新的经济增长点。充分利用苗乡民情风俗多姿多彩，有多耶、对歌、坐妹、芦笙踩堂等习俗以及当地山青水秀这些巨大的旅游资源开发旅游，前景喜人。在 政府全体职员的共同努力下，同乐乡面貌发生很大

　　经过了两个多月的学习和工作，我终于完成了《xxxxxxxx》的论文。从开始接到论文题目到系统的实现，再到论文文章的完成，每走一步对我来说都是新的尝试与挑战，这也是我在大学期间独立完成的最大的项目。在这段时间里，我学到了很多知识也有很多感受，从一无所知，我开始了独立的学习和试验，查看相关的资料和书籍，让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰，使自己非常稚嫩作品一步步完善起来，每一次改进都是我学习的收获，每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间。

　　我的论文作品不是很成熟，还有很多不足之处。

　　这次做论文的经历也会使我终身受益，我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破，那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

　　课题名称： 花开三生，情深缘浅　　--浅析网络小说《三生三世，十里桃花》写作艺术　　学生姓名： 李南兰　　学 院： 中文学院　　专 业： 汉语言文学　　指导教师： 蒋晓城　　xx年 2 月 26 日　　课题名称：花开三生，情深缘浅--浅析网络小说《三生三世，十里桃花》写作艺术　　flowers of three lives ，deep love bute good luck is shallow-- research of the art of writing《the ten mile peach blossom of three life》　　(1) 本选题研究现状　　随着网络技术的飞速发展，网络平台越来越开放，网络也越来越普及，国内自20世纪末，兴起一种文学新形势--网络文学，从而一发不可收拾。众多网络小说平台不断发展扩大，网络小说的门槛越来越低，玄幻、武侠、仙侠、言情、都市、历史、穿越等小说类型在网络小说中不断创造数量极为庞大的文学文本，甚至有一部分成为新的文学经典。纵观当今文学现象，网络文学的发展一日千里，而对于网络文学的研究还缺少系统而全面的论著，网络上也仅有文学爱好者进行简单对网络小说的发展脉络进行梳理。　　网络文学在数十年的

　　题目是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 详细内容请看下文汉语言文学专业论文提纲。

　　论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话："论文题目是文章的一半"。对论文题目的要求是：

　　1.准确得体。能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。

　　2.简短精炼。力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的"硬性"规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，若题名语意未尽，可以用副题名补充说明论文中的特定内容。

　　署名

　　作者署名一是为了表明文责自负，二是记录作者的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。

　　摘要

　　1.摘要规范

　　摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其作用是不阅读论文全文，即能获得必要的信息。摘要就是对论文内容的高度提炼和浓缩。摘要一般在论文完稿后再撰写。学位论文还应有英文摘要。

　　论文摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;④结论或结果的意义。

　　论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼

　　论文应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性， 详细内容请看下文小编提供的汉语言文学专业论文提纲范文。

　　1)论鲁迅的《呐喊》和《彷徨》

　　2)论“五四”时期的问题小说

　　3)论郭沫若的历史剧(或《屈原》)

　　4)论早期的象征派诗歌

　　5)论周作人早期的散文

　　6)论丁西林的话剧

　　7)茅盾小说的独特贡献

　　8)老舍的小说与“京味”

　　9)论巴金的《寒夜》

　　10)论沈从文的〈边城〉

　　11)论“京派小说

　　12)论张恨水的社会言情小说(或啼笑因缘〈金粉世家〉

　　13)论曹禺对中国现代戏剧的贡献

　　14)论李健吾的剧作

　　15)论胡风的文艺思想

　　16)论路翎的《财主的儿女们》

　　17)论徐讦的小说

　　18)论穆旦的诗

　　19)论陈白尘的剧作

　　20)中国当代部分文学

　　21)论贺敬之的诗歌创作

　　22)论秦牧的散文

　　23)论刘心武的小说创作

　　24)论张洁的小说

　　25)论谌容的小说

　　26)论王蒙的反思小说

　　27)论张贤亮的小说

　　28)论王安忆的小说

　　29)论“寻根文学”

　　30)论佘华的小说

　　论文应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性， 详细内容请看下文汉语言文学专业论文提纲。

　　1)论鲁迅的《呐喊》和《彷徨》

　　2)论“五四”时期的问题小说

　　3)论郭沫若的历史剧(或《屈原》)

　　4)论早期的象征派诗歌

　　5)论周作人早期的散文

　　6)论丁西林的话剧

　　7)茅盾小说的独特贡献

　　8)老舍的小说与“京味”

　　9)论巴金的《寒夜》

　　10)论沈从文的〈边城〉

　　11)论“京派小说

　　12)论张恨水的社会言情小说(或啼笑因缘〈金粉世家〉

　　13)论曹禺对中国现代戏剧的贡献

　　14)论李健吾的剧作

　　15)论胡风的文艺思想

　　16)论路翎的《财主的儿女们》

　　17)论徐讦的小说

　　18)论穆旦的诗

　　19)论陈白尘的剧作

　　20)中国当代部分文学

　　21)论贺敬之的诗歌创作

　　22)论秦牧的散文

　　23)论刘心武的小说创作

　　24)论张洁的小说

　　25)论谌容的小说

　　26)论王蒙的反思小说

　　27)论张贤亮的小说

　　28)论王安忆的小说

　　29)论“寻根文学”

　　30)论佘华的小说创作

　　光阴荏苒，四年的大学时光即将逝去，春华秋实，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了，回顾以往，反思自我，对自我进行如下自我评价：

　　从开始上小学起，我就深深地爱上了语文这门学科，觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语，还能让我们写出漂亮的方块字，于是，我以后的生活就与中文结下了不解之缘。正是因为这份不解的缘分，我从小学到初中、高中，语文成绩一直很好，还曾一度长时间担任语文课代表，是老师眼中的优秀生，是同学眼中的佼佼者。高考结束，我的语文分数也一如既往的是我所有学科中最高的，因此，我选择了中文系汉语言文学专业来作为我大学学习的专业，而学校则选择了天津师范大学。很幸运的是，最后我被录取了，如愿以偿的进入到天津师范大学文学院汉语言文学专业继续我的学习生涯。

　　在这四年的大学生活里，我是愉快而充实地度过的。学业上，我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程，同时，为了进一步提升自身的文化素质修养，还副修了英语专业;课余生活上，我积极地参加学校的社团活动和社会实践，加入了青年志愿者协会、邓研会及心理健康协会，同时在校外做些兼职，不仅锻炼了社会生存技能，所得的小小收入也能补贴生活。

　　对于我的专业——汉语言文学专业

　　随着时代和社会的发展，动物形象已经渐渐成为语言的一部分。在不同的语言中，同样的动物可以代表不同的意义。十二生肖作为中国文化的一个典型代表，在德语中所具有的象征意义又是什么呢?这十二种动物在两种语言中分别代表了怎样的形象?

　　1.鼠(maus)

　　鼠是十二生肖之首，在汉语文化中，人们对于鼠的感情色彩很大程度上是持一种否定态度。如“老鼠过街，人人喊打”，就表现出人们对它的痛恨。另外，关于鼠的成语，如“胆小如鼠、鼠目寸光、贼眉鼠眼、抱头鼠窜等”几乎是清一色的贬义词。而在德语中，人们对于老鼠却抱有不同的感情色彩。比如，许多德国夫妇会喊自己的孩子“meine sü?覻e kleine maus”(我可爱的小老鼠)，这是一种昵称，与“mein schatz”同义，意为“我可爱的宝贝”。另外，若形容一件事情木已成舟，无法改变时，德国人会说“da bei?覻t die maus keinen faden ab.(老鼠也不能咬下一根线头来。)”在德汉两种语言中，对于猫和老鼠的关系都有描述。比如，我们说一个