小学校长学校管理经验交流

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学校管理经验交流材料

标签:文库时间:2024-11-10
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  回顾一年来的工作,田集中学可谓发生了天翻地覆的变化。去年刚到田集中学上班时,听到的全是学校负面影响,什么垃圾学校,混乱学校,孩子不上学也不能送到田集中学,好孩子也会学坏等等,社会声誉降到了冰点,学校生存面临难以想象的困难,七年级新生只收到上学四路无门的百余人,生源质量可想而知。八十余名教职工也做好了最坏的打算――学校解体,各找出路,面对学校现实,真是彻夜难眠。然而组织的信任和支持是我工作的最大动力,只要精神不滑坡,办法总比困难多,经过一年努力,学校的升学率由全区的倒数第一,达到中上等水平,学校管理水平上了一个台阶,社会声誉明显好转。由去年招不到学生到今年新生招了500余人,生源质量明显提高,难能可贵的是教职工的工作热情极大地高涨,办学取得了初步的成效,归纳起来,我主要从以下方面入手:

  有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们就会跟着跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这膄航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要办好一所学校,校长应具备五种意识。

  一、校长本身应具有健康的心态,不断创新的意识

  要领导一所学校,首先是领导学校的教育思想,其次才是领导行政事务。起初田集中学教师思想换散,工作责任心不强,这是现实,要

小学校长管理心得

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  校长综理全校的校务,对外代表学校,对内主持校务。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于校长管理心得感想吧。

校长管理心得感想篇1

  我做农村小学校长工作已有16个年头,校长要培养自己的人格魅力,正确处理好与教职工的关系。要做到谦虚谨慎,甘为人下,虚心向自己的助手和同事学习,学习他人的丰富教学经验和管理技巧。此外,校长要关心教师,用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽,合作愉快,就能提高管理效能,增强凝聚力。规范管理体制,提高教学质量是校长的职责。

  一、以人为本,以身作则,以德育人。

  校长代表着学校的灵魂、学校的思想。一名好校长首先在"德"字上下功夫,要一身正气,要用自己的人格魅力去感召激励师生,努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。

  一要真诚,真诚的对待每一位和我相识的人;二要正直,坦坦荡荡做人,坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析、公正的处理和解决问题;三要务实,扎扎实实做好每一项工作。四要反思,注意换位思考多为他人着想。五要发扬以身作则、扎实工作、实事求是、密切联系群众的工作作风。

  建立和谐的人际关系。分享他人的喜悦、为他人排忧解难为乐趣,尤其在教职工及家属生病住院,家中有困难时,谁家的红白喜事,只要学

学校目标管理经验交流材料

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  在邓小平理论和“xxxx”重要思想的指引下,紧紧围绕区教育局工作部署,坚持“规范办学,质量立校”的办学目标,进一步探索规范化、科学化、民主化、人本化的管理思路,保持更新观念和奋发进取的精神,推动我镇教育事业的发展。

  一、不断学习,加强管理,全力塑造高素质的教师队伍

  1、坚持每周两小时政治学习不动摇。学期初,各学校根据学区制定的政治学习计划,具体落实了学习的内容,每周固定两个小时时间组织教师参与政治学习,开展 “如何办人民满意教育,如何做人民满意的教师”等主题的大讨论。在学习中,要求数教师做好学习笔记,写好学习心得体会。

  2、坚持教师学习新课程理念知识不放松。以新课程理念的学习为主,逐步形成集中学习与分散学习相结合,以分散为主;走出去与请进来相结合,以走出去为主;理论学习与案例研讨相结合,以案例研讨为主的学习模式,使教师队伍整体素质得到全面提高。

  3、坚持师资培训学习提高不打折扣。除了搞好校本培训外,我们积极选送校长、教师参加各级培训,同时还组织学区内的学科或相关工作的培训活动,真正让教师素质得到不断提高,教书育人能力不断增强。

  4、坚持开展“三评”活动不走过场。每年5月、11月份,我们组织开展 “三评”活动,活动中严格按照规定和

学校管理经验交流汇报演讲稿

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  各位领导老师:

  大家好!很高兴今天能与大家一起讨论学校管理经验。

  我校建校仅仅只有6年时间,在学校管理上下了不少功夫,虽然取得了一定的成绩,但与县直几所历史悠久的老校来比还有很大的差距,现在就我校在工作中的做法与各位校长书记交流,有不对之处,敬请指正。

  一、注重班子队伍建设 强化教师思想政治学习

  学校的发展师资是关键,学校要发展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子,二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的教师团队。

  ㈠ 注重班子队伍建设

  “车跑得快,全靠车头带”,没有一个好的领导团体,任何单位都难以发展。学校在选拔中层领导上都有一个最基本的底线,那就是必须是一线的教师骨干。还有一个每届领导都默许的不成文的规矩就是不脱离课堂,与教师比业绩,与教师比品格。他们与教师们,风雨同舟,同甘共苦;教学工作挑重担,教学研讨作标兵;管理学生走在前,服务教师用真心。形成了一个榜样型的领导集体。

  注重思想学习是提高班子战斗力的又一途径,校长每周一下午都要组织班子成员召开例会,学习上级有关文件精神,重申“克己奉公,干净办事”的工作原则,检讨自己上周的工作失误。“打铁先须自身硬”,强有力的学习形成了一个姿态高、风格高、学识高,境界高,工作水平高,服务热

小学校长寄语

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  抓好安全工作。生命不保,何谈教育。珍爱生命,关爱生灵。不做有危险性的游戏。严格遵照太平小学“安全十不准”。

  抓好稳定工作,有了稳定就有了发展,你们不要在家里讲谎言,编谣言,败坏集体荣誉。谎言让人失信,谣言使人动心,所以你们不要乱说,紧闭是非之口。

  抓好学校发展,有了发展才有进步,才会有成就。不求有功,但求无过。要尽快为太平小学的发展献计谋策。

  抓好教育教学,切实搞好课堂教学,提高教学效率,夯实基本功,努力提高学习成绩。

  创平安校园。杜绝一切安全事故的发生,安排好每天的值日领导和值日生,层层签订责任状,杜绝一切外来人员入校,搞好食品卫生管理,加强传染病的检测与防治,营造一个详和稳定的学习环境。

  创和谐校园,加强团结,通力合作,团结互助,和睦相处。

  创文明校园,要注意自己的言行举止,讲文明话,行文明事,做文明人。做事贵在一言一行,做人贵在点点滴滴。

  创书香校园,要多读课外书籍,读有益身心健康之书,做有益学校集体之事。现在学校拉了几条横幅,建起了百米文化长廊,同学们要用休息时间多看看,常想想,勤写写。

  创生态校园,学校将植不同品种的花卉、树木,让蝴蝶飞空中,让鱼儿游池中,让蜻蜓舞丛中。给你一个原生态的校园。

  创信

小学校长职责

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  1、 全面执行、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

  2、 认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工。组织教师学习政治和钻研业务,

  使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

  3、 全面主持学校工作

  (1) 领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

  (2) 领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐各门课程,不偏科。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教

校长管理经验交流讲话稿

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  已经有二十多年了,我一直在乡镇中心学校工作,以前也曾用过教育组这个名称。我做教研员时间比较长,大致有十七八年吧,中间也做过一年中学的教导主任,目前是有了两年多经历的中心校业务副校长。

  因为是做业务工作的缘故,承担着管理和指导整个乡镇中小学校教学的重任,所以经常行走在各学校课堂教学一线的时间比较多。期间,多与校长和老师们交流学校的发展、课堂的规范、成绩的提升等话题,真是看尽了学校的兴衰、课堂面面观和教学成绩的起起伏伏,时刻都在反思、琢磨其中的缘由,也着实试图去走进他们的内心世界,想找到一条永远提升与发展的路子,而不至于潮起潮落,抑或进入通向败落的怪圈。

  看,有不少学校兴旺发展,已经步入规范学校的行列,成为了当地的名校;也有不少学校正一步步趋向没落,独木难撑将倾大厦;更有不少学校入不敷出,正在向随时都会消亡的崖边滑行。

  一所好学校肯定有一位好校长,有着坚实的领导班子,有一帮团结奋进的教师群体,这是学校发展的根本。人永远是第一位的,如果人心散了的话什么都不要讲,哪怕看似完美的设计与规划讲出来也是虚幻的,没有任何的说服力和执行力,这就是“以人为本”的发展理念。人的素质与境界决定了发展的高度,任何精美的金银大厦,对于低素质的人来说住进去将会是

小学校长寄语

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  培根曾经说过:“习惯是一种顽强的巨大力量,可以主宰人生。”有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。好习惯一旦形成,将会使人终身受益,我相信你们都愿意与好习惯做朋友,那么就请你从现在做起,从小树立正确的理想信念,在学习生活中培养一个又一个好的习惯,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体全面发展的好学生。

  抓好安全工作。生命不保,何谈教育。珍爱生命,关爱生灵。不做有危险性的游戏。严格遵照太平小学“安全十不准”。

  抓好稳定工作,有了稳定就有了发展,你们不要在家里讲谎言,编谣言,败坏集体荣誉。谎言让人失信,谣言使人动心,所以你们不要乱说,紧闭是非之口。

  抓好学校发展,有了发展才有进步,才会有成就。不求有功,但求无过。要尽快为太平小学的发展献计谋策。

  抓好教育教学,切实搞好课堂教学,提高教学效率,夯实基本功,努力提高学习成绩。

  创平安校园。杜绝一切安全事故的发生,安排好每天的值日领导和值日生,层层签订责任状,杜绝一切外来人员入校,搞好食品卫生管理,加强传染病的检测与防治,营造一个详和稳定的学习环境。

  创和-谐校园,加强团结,通力合作,团结互助,和睦相处。

  创文明校园,要注意自己的言行举止,讲文明话,行文明事,做文明人。

小学校长交流会心得

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  王建恩

  xx年3月20日上午 ,我县教育局在xx中心小学召开现场交流会。局领导和各学区总校长、中心小学校长30余人参加了会议。

  会议由人事科科长张晓峰主持。几所优秀小学校长在会上介绍如何根据学校具体实际做好本职工作的情况。同时对张晓峰科长提出的三个问题进行了讨论,最后局领导做了批示。

  在这次交流会上我受益匪浅,总结有以下几点:

  一、 对人做事要脚踏实地

  从每个优秀校长的讲话中我深深的体会到要办好一所好学校,校长首先要起到表率作用,每件事都要脚踏实地,不弄虚作假。

  二、  做好教师的后勤保障工作

  作为一校之长,除了做好自己的本职工作外,还要做好教师的后勤保障工作,急人所急,想人所想,为广大教师排忧解难,使教师们能够全身心地投入到教学工作中。

  三、  学会用制度去管理人

  通过王书记的讲话确切的使我认识到了用制度去管理人,既不得罪人,又对人起到了一定的制约作用,这样既有利于学校的工作,又利于学校的发展。

  总之,通过这次交流会发现了许多值得自己学习的地方,例如:在学校管理上,不知道用制度去管理人等。我要把在会上学到的东西结合本校的实际情况运用到学校管理中去,使我们的学校更好的发展,得到家长和社会的认可。

小学校长述职报告

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  感悟篇

  “山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”这是我自xx年4月2日走上lx小学校长岗位至今对工作体会的最好诠释。

  走进校园,走访教师,揭开神秘的面纱,一切让我感到心寒:不利师生生活的周边环境;正在流失的青年骨干教师;质量日趋下降的生源……这一切都源于西门老街建设步伐的缓慢而使陈旧的校舍迟迟得不到改造。这所曾经几度飞出“金凤凰”的校园难以再留住“金凤凰”,更不用说去招引“金凤凰”。

  不便的交通环境下陈旧的校舍是制约学校发展的“瓶颈”问题。只有解决这一问题,相关问题才能通过群策群力得到迎刃而解。

  如今,随着校舍改造步伐的加快,上级领导部门的关心,全体师生的急切呼吁,lx几代人的梦想定格在xx年10月13日的区政府“关于lx小学校舍改造问题的办公协调会议”上。当花区长许诺lx小学最迟在xx年2月搬迁时,从不怯场的我竟然激动得几乎语无伦次;当我走出区政府南翔厅时,有生以来从未有过的轻松感溢于脸上。同时,肩上感到一种沉甸甸的责任。

  学习篇

  一、老马识途,少走弯路

  我想