大学优秀班级事迹材料

　　xxxx级信息管理一班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是他们的最大特点。在院领导的关怀与班主任刘继华的正确带领下，在过去的一年里取得了骄人的成绩。但面对这些我们丝毫不敢懈怠，唯有奋力前行，全力以赴。我班同学在班委的带领下，相互协作，积极响应党的号召，严格落实执行院校下达的各项工作和任务。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是班级宗旨；“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感”是班训。班训和宗旨时刻督促、勉励全体同学不断进取，争先创优。

　　“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

　　他们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。从入学至今天，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平

　　优秀班级事迹材料 

　　提起一年四班，是学校过去出了名的差班，学生学习风气差，纪律差，经常有打架等违规现象发生……而今，经过班主任老师和一年四班全体学生一学期的共同努力，其风貌已经有了质的飞跃，班集体凝聚力强，班风纯正，学风浓厚，各项评比都走在了各班的前列，真是令全校失声们跨目相看。 

　　一、树班级新风，增强集体凝聚力 

　　班主任以树班级新风为切入点，以增强集体凝聚力为突破口，面向全班学生，改变其整体风貌。 

　　一年四班的班风是团结-奋进，班级以《中学生守则》和《日常行为规范》为德育中心，开展各项活动，增强学生优秀品质的培养，以各种形式的班团会对学生进行思想教育；“讲文明、树新风，争做文明中学生”活动，使学生讲文明懂礼貌，关心班级，关心同学。 

　　在学校组织的各项活动中，学生心往一处想，劲儿往一处使，表现比较突出。在庆十一文艺汇演中，大合唱《团结就是力量》受到全校师生的好评，杨超越、袁伟同学表演的相声被选送到镇里参加文艺汇演，为学校和班级争得了荣誉。在十一月份的校足球比赛中，该班学会僧齐心协力，一举夺得了年组的第一名…… 

　　在学校分配的大型劳动中，班长、劳动委员、小组长能够组织学

　　篇一：中心小学一年级一班优秀班级评选申报材料

　　一年级（一）班 班风、班训、班规 班风：学会学习，学习生活，学会做人。 班训：我努力 我进步 我自信 我成功。

　　班规：

　　1、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

　　2、尊敬老师，见面行礼，主动问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，不欺负同学。

　　3、坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语，不讲粗话、脏活。

　　4、认真做好课前准备工作，铃声响后马上静下来。上课专心听课，积极发言，声音响亮，不做小动作，不讲空话。

　　5、站队做到快静齐，行进过程中做到轻声慢步靠右行。

　　6、认真做值日，保持教室、校园整洁。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

　　7、坚持锻炼身体，认真做广播体操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

　　8、认真完成作业，字迹端正，卷面整洁。

　　一年级一班班干部职责 班长：党梦焱

　　主要职责：

　　1、负责上课、下课叫起立。管理两操。保管量化评价表并督促值日班长评分。

　　2、当班主任不在时，班长作为副班主任全权负责班务。

　　3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现情况，及时公布班里发生的好人好事。

　　4、支持、督促和检查班干部（值日小老师）的工作开展情

　　五（2）班是一个拥有48名成员的班集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。我们一直坚信“我能行！我最棒！”一直信奉“礼貌使你变得高雅,助人使你得到快乐”的班级格言，一直在享受学习，享受快乐的氛围中成长。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

　　一、班风健康向上，学风浓厚

　　“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

　　俗话说：没有规矩，无以成方圆。班级管理必须有一套行之有效的规章制度。经过班队干部和同学们的共同讨论，最后制定了班级量化管理的条例，从学习、纪律、出勤、卫生等方面，对全班学生进行量化管理。学生积极性高，效果比较明显。学校每周的流动红旗，每月的“星级文明示范班”常常光顾我们班，还连续几年被评为校“文明班级”。

　　一个班级的班

　　合门小学三年级是一个拥有10名成员的班集体，人数虽少，但这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班级风气健康向上，学风浓厚。有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面就我班在本学年的事迹作简单介绍：

　　一、加强班级集体的管理，班干得力。

　　班干部由全体学生民主选举产生，班干部产生后，落实具体责任制度，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，如实做好班务日志。我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部别看他们年纪小，可做起事来一套又一套，是老师的好帮手！例如，我们的班长张惠娜，她在班中威信高，工作认真负责。学习委员张世扬乐于助人，是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各司其职，我们努力让学生参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了小主人的作用。

　　二、形成漂亮舒适的班貌，班风良好。

　　本班教室布置美观大方，窗户洁净，墙壁整洁，正面墙上悬挂国旗，班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等，设置合理得体、内容丰富，班级中设立了“绿化角”和“图书角”。每次都按学校要求出好黑板报，样式美观，内容可读性强，在全校“五一”劳动节

　　大学本科毕业，带着一份新鲜与满腔的热情步入了研究生的生活，如今一年多的时间过去了，回忆过去，发现自己成长了，不管是在思想上，学习上，还是工作能力上，自己都取得了很大的进步。一直以来，我，踏踏实实的工作，踏踏实实的做人。担任班级班长，在做好本职工作的同时，也是在全心全意的为班级工作，有苦有甜，但更多的也给了我机会让自己有了更多的机会去锻炼处理问题和与人相处的能力。从以下四个方面来描述一下自己一年多研究生生活的情况。

　　首先，在思想上，积极上进，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事。在担任计算机研究生1支部副书记期间，积极配合支部书记开展工作，并且做好与同学的沟通交流，鼓励和培养更多的优秀的同学加入到党组织。同时，作为学生党员，以身作则，努力做事。保证自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，xx大之后，在学校的组织下，认真学习了“xx大”思想，关心着国家大事，坚持xxxx重要思想和科学发展观，也关注着省“创业富民，创新强省”的两创战略，让自己的思想紧跟党的步伐。最好一个党员该有的义务，努力让自己起一个模范带头作用。

　　其次，在工作中，担任06级计算机研究生班班长以来，与班级同学相处融洽，与大家一起努力，营造一

　　本人出生于粤北山区——广东的北大门韶关市，我的家乡位于三省交界处，从小善于和他人打交道，性格开朗，热情活泼！本人于xx年以优异的成绩考入我校，在校期间，本人尊师守纪律，热爱学习，热心帮助他人，懂得用知识武装自己，自进入大学以来，我的学习目标明确，态度端正，成绩优异；生活节俭，性格开朗，尊敬师长，团结同学，积极参加活动，各方面表现突出，是个积极进取的好学生。

　　学习刻苦  成绩优异

　　作为一名当代大学生，我清醒地认识到，只有用知识武装自己，充实自己，才能适应社会的发展，所以我始终把学业放在首位，明确自己的目标，剖析自己的劣势。一直以来，我的学习态度端正，努力学习各门文化课，并在课堂上积极跟老师互动，跟同学交流沟通。功夫不负有心人，在前面的几次考试中，我都取得了较好的成绩!

　　只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。我深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能在今后的学习和工作中才能有所作为，我很专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。我一直都有着明确的学习目标，在学习方面从不敢有丝毫松懈。平时上课认

　　事迹材料：

　　钱强，男，汉族，共青团员，现就读于太原理工大学矿业工程学院XX级测绘工程专业，现为太原理工大学学生会常委、青年志愿者中心负责人，中国扶贫基金会“善行100·爱心包裹温暖行动”项目山西地区高校负责人。

　　从XX年加入太原理工大学青年志愿者中心成为志愿者以来，三年中，他始终热心于校园志愿服务和社会公益活动，从劝募爱心包裹关爱贫困儿童到走进敬老院关怀孤寡老人，从为农民工募捐衣物到帮护残障人士，从火车站春运志愿者到城乡社区挂职，在青海、在广西、在北京，也都能看见他志愿服务的身影。他曾被评为“校优秀志愿者”、“校优秀共青团干部”、“三下乡社会实践优秀志愿者”、“太原中博会优秀志愿者”、“太原能博会优秀志愿者”、“太原铁路局春运优秀志愿者”、“中国扶贫基金会优秀志愿者”等荣誉称号。在太原理工大学团委老师指导下，他在校内外积极策划、组织、开展了一系列志愿者活动，并亲身参与其中，走在学校志愿者工作一线，在学生中起到了良好带头作用，为营造文明和谐、团结进步的社会氛围贡献了他自己的一份力量。

　　XX年10月，他作为志愿者参加全国第六次人口普查万柏林区普查区普查；XX年上半年，参加万柏林区社区老人“一帮一”、“社区挂职”活动；XX年3月至今，组

　　当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候，真的诚惶诚恐，作为家长，我们只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我们这么高的荣耀，真是愧不敢当。下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。

　　我们认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。

　　一、以身作则，让孩子有一个好榜样

　　父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

　　二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友

　　孩子常常会有自己的想法，如

　　杨勇、男、汉族，1982年7月生。XX年1月参加工作，自参加工作以来，一直在城区中队负责。参加工作的第一天起，他就暗暗告诉自己要做一名优秀的人民警察，一年来，他用的实际行动实现了自己入警时的誓言。

　　一、尽职尽责，使永善城区交通拥堵现象得到缓解

　　杨勇同志扎根基层、无私奉献、忠实履行职责，担任城区中队负责人以来，他以身作则、率先垂范、坚持站好每一班岗。工作兢兢业业，成为了其他同志学习的楷模。

　　永善县城街道由于历史原因，街道非常狭窄，加之溪洛渡水电站的修建，大量的车流、人流涌入永善，永善县城交通拥堵现象极端严重。在这样的条件下，杨勇同志始终以纠正违法、违章、疏通交通，以全力保障城区道路交通的安全、畅通为已任，在认真调查的基础上，采取了在城区重点路段、时段定人、定责的办法，带着战友们时时守候在交通易堵的路口，使城区交通拥堵现象短时间内得到缓解，城区交通管理上了一个新台阶，得到了县委政府和县公安局的肯定。

　　XX年1月，正逢春运要启动时，永善城区进行部分街道维修，本来狭窄的街道只可用原来一半的宽度行车，一分钟没有交警指挥，两边的车辆就会堵上一长串，杨勇同志带着城区中队的兄弟姐妹们，日夜守候在公路维修段上，任凭寒风凛冽，白手套总是在空中挥舞，一