2021年春季开学学校教学工作计划

　　寒假转眼间过去了，又到了开学之际，学校为这学期制定新计划，本文是学校春季开学工作计划范文，欢迎大家阅读借鉴。

　　一、指导思想

　　本学期，我们将在县教育局和乡党委、政府的正确领导下，以科学发展观为指引，深入实施素质教育，全面规范教学管理，不断深化教育改革，科学发展，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破, 开创学校教育教学工作新局面。

　　二、工作目标

　　1.加强学校管理，进一步完善各项规章制度及考评机制。

　　2.继续抓好有效课堂教学，实施素质教育，努力提升教育教学质量。

　　3.加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设，创建特色学校。

　　4.创建文明平安和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故发生。

　　三、主要工作及措施

　　(一)进一步健全制度，规范管理行为。

　　1.本学期初，学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度，使各项工作落到实处。

　　2.落实绩效考核制度，利用新型的量化评价机制，促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验，及时总结、交流、反馈，以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能，使教师能够及时纠正自己工作中的缺点，发扬自身的优点，促进自身的发展，不断提升职业道德

　　一、指导思想

　　本学期，我校教学以深化课堂教学改革为工作核心，以规范常规教学为基点，以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点，以以校为本的教师培训为切入点，以特色发展为突破点，力争是我校的教育教学质量有一个全面的提升。

　　二、工作目标

　　1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定，核定每门学科应备课时数、作业量，作业批改要求，远程教育班班通使用基础量，教学反思等常规教学检查细则。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，切实提高常态课堂教学质量。

　　2、加强师资培训力度，充分发挥骨干教师教学展示作用，邀请老大哥学校送教下乡等活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。

　　3、立足校本教研，切实提高教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学技能。

　　4、强化班主任管理，由政教处制定《班主任考核细则》。

　　5、加强教研组建设。由教务处制定《教研组长考核细则》。

　　6、抓好“班班通”的运用，最大限度发挥设备的效益。

　　7、关注学生身体成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格

　　为迎接“两基”暨“普实”国检，形势需要我们更加努力，才能完成这项重要的使命。结合我校的实际和上级的有关文件精神要求，特拟定本学期实验教学工作计划如下：

　　一、指导思想

　　本学期将在上级有关加强实验教学文件精神的指导下，加强实验教学工作，努力培养学生的实验操作能力和动手动脑的综合能力。

　　二、基本情况

　　1、本学期开展实验教学工作具体由孙培芝、王政法、胡显银三位教师组织实施。

　　2、实验室、仪器室两室混用，过于狭窄。

　　3、学生素质参差不齐，特别是点上来的学生，各项能力有待提高。

　　4、仪器室和实验室在通风，用电，排水及室内布局不够完善。

　　三、本期具体工作措施及要求

　　1、在开学初按要求作好实验教学的各项有关计划。

　　2、实验教师要认真编写教案，要以提高学生综合能力为立足点进行认真施教。

　　3、在开学初继续巩固上学期实验，力求让学生要会做实验。

　　4、将实验室，仪器室进行重新布局。

　　5、努力争取各种力量，加大对实验室的投入，逐步在本学期内完善实验室和仪器室的硬件设施。

　　6、搞好仪器室内帐、卡、物、签的对应工作，并将药品标签上蜡。

　　7、多开展实验教学研究活动。

　　8、多利用仪器室现有仪器，开展实验，并做到实验室定期课外向学生开放。

　　为全面实施素质教育，不断深化教育教学改革，努力办好人民满意的学校，学校制定了怎样的工作计划? 下面是小编收集整理关于学校教学工作计划的资料，希望大家喜欢。

　　一、学生概况

　　本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。

　　二、教学目的、要求

　　(一)总目标

　　学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

　　(二)各学习领域目标

　　1.造型表现学习领域

　　初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发

　　一、指导思想：

　　依据《普教工作计划》，以党的xx大精神为指导，以课程改革为主线，以课堂教学为重点，以新的教学方式和学法指导为突破口，深化基础教育课程改革，深入开展校本研修活动，规范教学常规管理，树立全面的教学质量观，推动学校教学工作的整体进步。

　　二、工作要点：

　　1、切实贯彻科学的教学常规管理，优化教学过程和教学行为。

　　2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学，促进课堂教学的改革和创新，切实提高课堂教学质量。

　　3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口，以网络支撑为手段，以提高教师专业化发展水平为重点，使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。

　　4、启动“热爱经典，书香满园”系列活动。“营造读书氛围，打造书香校园”作为校园文化建设的一个特色项目，体现学校的特色建设。

　　三、工作措施

　　(一)以求真务实的态度，加强对课程实施过程的有效管理，落实科学的教学常规。

　　根据《大连市初中小学教学管理工作意见》要求，进一步加强教学常规管理，进一步规范教师的教学行为，严格执行教师课堂常规。

　　1、备课：对照《课程标准》，制定学科教学进度计划;①加强集体备课，三维目标、重难点关键一致，

　　一、指导思想

　　以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线，<莲山课 件>以学校五年发展规划为支撑，以教研室工作要点为指南，以精细常规教学为基础，不断提高教师业务素质及个人素养，切实促进教育教学质量的提升，努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价，用心打造好附小的教学品牌。

　　二、工作目标

　　1、坚持常规为本，深入开展同课异构活动，进一步提高我校教学规范化、高效化水平，不断强化高效课堂构建工作。

　　2、践行科学质量观，科学、规范、高效地提高教学质量，实现教学质量新跨越。

　　3、借全国教师培训年的东风，狠抓教师培训工作，全面提高我校教师素养。

　　三、工作措施

　　（一）均衡齐优发展，有效运行，使教学常规更精细。

　　“备、教、批、辅、改、思”是教学六大常规工作。本学期我们将加大对这六大常规工作的管理和监控，教导室人员做到每日上午、下午两巡查并认真做好记载，发现情况及时处理，确保教学秩序有条不紊，教学工作有效运行，使教学常规更精细。

　　1、 备课改革分类推进

　　课堂是教学的主阵地。备好课才能生成精彩的课堂，才能促进教学质量的提升。本学期我们将分类推进以下三种形式的备课：

　　（1）合情提倡情智诚信备

　　为了落实国家三级课程管理的规定，提高学校课程的整体质量，促进全体学生主动地发展，提升教师课程管理意识，开创学校办学特色。根据《基础教育课程改革纲要（试行）》和《省义务教育地方课程和学校课程实施纲要》的精神，结合我校的实际情况，特制订本方案。

　　一、课程设置的原则

　　坚持按照学生的培养目标和学生身心发展规律，适应社会发展需要和学校实际科学安排课程；坚持统一性和灵活性相结合的原则，充分发挥新课程体系的教育功能；坚持以“学生为本”的宗旨，面向全体学生，因材施教，充分发挥学生学习的自主性、创造性，促进学生主动活泼地发展。

　　根据德、智、体、美、劳等方面全面发展的要求，将其教育内容全部纳入，有利于学生和谐、全面发展；依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑及认知规律，把课内外、学校与社会联系起起来，把间接的书本知识学习和直接经验体验结合起来，培养良好的学习习惯与行为习惯，为学生健全人格的形成和态度、能力、知识等方面的学习与发展创造条件。

　　学校课程以灵活性、适应地方和社会发展的现实需要，落实国家课程方针并开设校本课程，适应学校办学方向，开设的活动课以多样化的学习方式使学生学习成为富有个性的过程。新课程不仅为学生共同发

　　我们要秉承优秀传统，开拓、创新、笃学、求实，立足于可持续发展观和终身教育。今天小编精心为大家整理了小学学校教学工作计划范文，供大家阅读参考。

　　一、指导思想：

　　本学期我校将以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教育教学质量为中心，以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化水平为重点，大力推进课程改革，多层面地提高教师的专业素质,使我校教育教学工作再上一个新台阶。

　　二、主要工作：

　　1、加强常规管理，提高教学质量。

　　2、抓好教师队伍建设,通过多种形式提高教师的专业化水平。

　　3、加强教研组建设和管理,在"实"字上下功夫,在"研"字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。

　　4、为师生创设广泛的发展空间,以教研活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

　　三、具体措施：

　　(一)、加强常规管理，提高教学质量

　　1、认真抓好常规管理。

　　本学期让全体教师明确我校教学常规要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处提倡"推门听课，翻本检查"工作制度，要求实行每周一小检每月一大检的常规检查制度。

　　严

　　一、指导思想：

　　坚持以校本教研为本，全面推进基础课程改革，增强改革意识，更新教育教学观念，营造良好的教研氛围，优化教学管理，形成有效的教学运行机制，确保教学质量再上一个台阶。

　　二、工作思路与目标：

　　建立正常地教学秩序，营造良好的教研氛围，提高教师业务素质，从而达到教学质量整体上台阶争当先进。

　　三、主要措施：

　　1.抓常规

　　①坚持抓好课程设置，落实到位，教导处经常到班查堂，看是否按课表上课，看教师是否备课上课，是否及时批改学生作业，以及批改质量情况。

　　②做到每月对教师的备、讲、批、辅、改进行一次全面检查，并做到及时指出问题，提出整改意见。

　　2.抓课改

　　①成立教研组机构，充分发挥教研组的职能作用，形成良好的教研氛围，努力提高教师业务能力。

　　②定期开展课改教研活动。

　　③规定每位教师参与教研活动次数。每位教师每学期听课不少于20节。

　　④每个教研组有教研课题。做好教研日、教研周的教研工作，做到有记载。

　　3.抓学习

　　①每位教师每学期学习不得少于15次，做到有笔记。

　　②开展“四优评比”活动，即：优秀教案、优质论文、优秀案例、优质课。

　　4.抓特色

　　①构建竞赛机制，以赛促学，促进教学质量提高。

　　②完善培优帮后的辅导工作，加

　　新学期新面貌，新的一年要做的更好，所以对XX年的教学做了以下计划：

　　一、指导思想

　　本学期，我校教学以深化课堂教学改革为工作核心，以规范常规教学为基点，以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点，以以校为本的教师培训为切入点，以特色发展为突破点，力争是我校的教育教学质量有一个全面的提升。

　　二、工作目标

　　1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定，核定每门学科应备课时数、作业量，作业批改要求，远程教育班班通使用基础量，教学反思等常规教学检查细则。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，切实提高常态课堂教学质量。

　　2、加强师资培训力度，充分发挥骨干教师教学展示作用，邀请老大哥学校送教下乡等活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。

　　3、立足校本教研，切实提高教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学技能。

　　4、强化班主任管理，由政教处制定《班主任考核细则》。

　　5、加强教研组建设。由教务处制定《教研组长考核细则》。

　　6、抓好“班班通”的运用，最大限度发挥设备的效益。

　　7、关注学生身体