参加捐书活动总结

　　活动时间：11月16日至29日

　　活动的形式：“捐好书”爱心捐书活动

　　服务对象：由长沙市青少年发展基金会代为转交给希望小学

　　参与人员：41名义工

　　XX年11月16日

　　今天。作为义工队长的我发起了我们班此次的义工活动——“捐好书”的义工活动。在看到长沙市青少年发展基金会的官网上的宣传活动时，我们一下子就关注到了为希望小学创办爱心图书馆的活动。于是，我们决定开展捐书活动。

　　XX年11月17日~11月26日

　　我们准备好登记册后，就正式开始活动了。

　　作为同龄人的我们，应当是很能了解同龄人的需求的。我们班的同学纷纷把自己喜欢的书捐出来。《红楼梦》、《长腿叔叔》《边城》等经典文学成为捐书的主要。但是，我们没有仅仅把目光放在这类书籍上面，我们还捐出自己喜欢的当代的著名作家写的书，其中就有村上春树和莫言的文学作品。

　　在此同时，我们也捐出了很多杂志，别看这些杂志的标价不如平常的书籍，但却是很有营养的，就我来说我认为《意林》《格言》《读者》等杂志是的某些杂文、散文写的思想很深刻，看这些杂志，既可以帮我们了解一些时事，又可以开拓视野，我想，对于希望小学的孩子们，有经典文学的熏陶固然是好的，但是我们同样也得与时俱进。我们班的同学贡献了一些平时自己

　　【篇一】

　　为了促进亲子共读活动，实现学生与学生之间资源共享，我班举行了捐书活动，把捐出的书放在我班教室的书架上，供学生自由阅读。要求每人至少捐书一本，多者不限。如果每人捐出一本不同的书，全班共40人，一个孩子就会拥有40本不同的书。花最少的钱，读最多的书，这就是集体的力量。通过家长的积极支持，孩子们踊跃捐献，全班共捐书52本，捐出的书质量很高，都是一些经典和名著。大家为培养书香班级，从小培养孩子良好的学习习惯贡献出自己的一份力量。谢谢家长和孩子们！

　　我们很欣喜地看到，孩子们与书交上了朋友！他们经常自己主动到图书角拿书看。

　　欧阳修曾经说过：“立身以立学为先，立学以读书为本。”

　　读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。

　　【篇二】

　　小学开展了“我为学校捐书活动”。全校师生积极参与到活动当中。活动取得了圆满的成功。

　　在此，我们感谢全体师生的积极参与，也感谢大家能够为学校、

　　关于捐书的活动总结篇一

　　大四学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的11届新生提供更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。

　　活动当天，许多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们希望自己的母校越来越好，希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。

　　在活动举办的过程中，我们有很多的成功之处：

　　一、做到了人员的合理安排，资源的充分利用。

　　二、每一天的工作人员都很尽职，把捐书活动现场维护的井然有序，书籍分门别类，参与人员记录在案，纪念品限量发放等等

　　三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆。

　　但是每一次活动都会有不足之处：

　　一、人员安排：每天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

　　二、工作人员：现场工作人员离开现象比较严重，须严格规定请假制度，避免人手不够的情况发生。

　　三、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

　　四、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整

　　自XX年底以来，福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”，建平台、广宣传、齐发动、促落实，开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动，充分发挥全社会的爱心力量，千方百计改善青少年健康成长的环境，迄今为止，已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”，还为17个县（市、区）的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书，总计捐书500多万册，解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难，共同建设未成年人的精神家园，取得了显著的成效。现将具体情况总结如下：

　　一、深入贯彻中央8号文件精神，把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点

　　青少年是社会的未来，关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动？这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志，在学习贯彻中央“8号文件”以后，认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”；学生通过阅读课外书得到知识，掌握自我学习的途径和方法，不仅得到了“鱼”，更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明，授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、

　　一、 项目背景

　　在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

　　生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

　　二、 项目策划

　　1. 活动主题

　　十年树木•万卷藏书献爱心

　　2. 活动意义

　　通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

　　3. 公关策略

　　a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。

　　b. 在受赠学校

　　亲爱的同学们：

　　食品学院勤工自强书库于2011年9月22日正式挂牌成立，其根本目的有；希望在物质方面可以为有需要帮助的，特别是约占我院总人数17%的贫困生同学提供足够而宝贵的学习教辅书，以减轻其经济负担，让他们能更好的完成学业；其次，在支持环保方面，旧书的循环利用可以减少资源的浪费，提高资源利用率。

　　为此，书库的成立得到了学院的大力支持。

　　在2011和2011年的2次捐书活动中,全院同学积极响应参加捐书，让书库有了新鲜血液的输入。但仍有些书籍存在数量不足，种类贫乏，有些教科书也已经改版而不适用于新生等等的情况，以致其远远不能满足学院同学们的需求。因此，自强队再一次向学院全体同学特别是大四的师兄师姐们发出倡议，希望你们能积极参与本次的捐赠活动，义务捐赠书籍充实我们食品学院勤工人的“自强书库”，以支持学院的贫困生工作。

　　古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你们的一个小小善举,将为你们带来一个个感激的眼神!只需要你们一个简单的伸手，可以足不出户，就能把爱心传递，把知识放飞。让我们一起为广大有需要的同学建立和完善一个学习的良好平台!

　　最后祝你们身体健康,工作顺利,生活愉快！

　　附：捐

　　策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。那么社团捐书活动策划书怎么写？以下仅供参考！

　　一、活动背景:

　　在贫困的乡村，孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱，学校不可能为学生提供许多课外读物，甚至，连课本的购买也捉襟见肘。也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳!但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样，他们就可以在课余饭后， 欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。

　　那就让我们行动起来吧，动手整理爱心书籍，捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。

　　二、活动意义:

　　送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一

　　一、 项目背景

　　在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

　　生活新报与教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升品牌形象和传播美誉。

　　二、 项目策划

　　1. 活动主题

　　十年树木•万卷藏书献爱心

　　2. 活动意义

　　通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升品牌形象和传播美誉。通过活动的延续性，使其成为爱心大联盟重要活动之一。

　　3. 公关策略

　　a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为潜在客户。

　　b. 在受赠学校的学生中组织阅读

　　尊敬的领导，各位来宾，亲爱的同学们：

　　我站在这里，感到爱的气息充盈此间。

　　天地有爱，化生万物；自然有爱，云行雨施；人间有爱，生命不息。 爱如一条纽带，心与心在这里相连；爱如一支彩笔，饱含人间真情，书写着最高尚的社会道德和精神信仰。

　　现在，我们城里的孩子生活在极大的幸福之中，要读书就有好书读，可是，你们知道吗？当我们的孩子沉浸在童话世界做梦的时候；摇头晃脑背唐诗宋词的时候；对哈里波特充满敬意的时候；捧着科普读物遐想连篇的时候，我们还有好多好多的少年儿童人处于贫困之中，不要说充满诱惑的课外书籍，就是连课本也没有，仅靠老师在黑板上传抄！我只想说他们也生长在同一片蓝天下，我们有责任帮助这些孩子使他们幸福地生活，能像城里的孩子一样健康成长。读书，足于怡情；读书，足于博彩；读书，足于长智。我们不能看着他们永远落后，要让他们好好读书，学好本领，改变家乡的贫困状况。虽然，我们的孩子们也是消费者，不可能给予他们太多的帮助。但是，我们可以用自己的方式表达我们的爱心。市委宣传部、市文明办、团市委、市教育局、市少工委、市青少年宫等部门和单位为孩子们搭建了一个爱心之桥“小手拉小手，共建爱心小书屋”，我们可以通过这架桥，让孩子们了解认识

　　因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。

　　一.前期准备

　　1、活动主题：

　　“捐一缕书香，献一片真情”。

　　2、活动目的

　　(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

　　(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

　　3、捐书种类

　　(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

　　(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

　　(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

　　(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

　　(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

　　(6)报刊类。各类报刊均可。

　　4、关于赠书志愿者的一些寄语

　　赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

　　5、宣传准备

　　(1)海报宣传

　　南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。

　　(2)倡议书宣传

　　倡议书印制300份，活动现场宣传。

　　(3)条幅宣传

　　共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

　　(4)宣传时