传染病及突发公共卫生事件培训总结

　　依据《传染病法》和《国家突发公共卫生事件应急预案》并根据本院的实际情况，特制定本院对突发公共卫生事件报告制度及流程。一、报告组织及责任报告人：

　　组长：姜凤岚、邸生文

　　组员：果淑芝、邱化民、刘玉平及本院其它医务人员，网络直报员（王小花）

　　二、报告时限及程序：在接到突发卫生公共事件后2小时内尽快向本级林甸县卫生局和林甸县疾控中心报告，并应立即组织进行现场调查确认，及时采取措施，随时写出进程报告及时报告事态的进展。

　　报告流程示意图：

　　责任医疗卫生人员→预防保健科→医院指定领导→（1、林甸县疾控中心；2、林甸县卫生局；3、网上直报；4、现场调查，采取措施，进程报告上报。[同时进行]）

　　三、报告内容：

　　1、首次报告;未经确认的突发公共卫生事件或存在隐患的相关信息，应说明信息来源、危害范围、事件性质的初步判定和采取的措施。

　　2、进程报告：报告事件的进展和防控情况。

　　3、结案报告：确定事件的性质，波及的范围，危害程度，流行病学分布，事态评估，所采取的措施情况，对事件进行i-iv级评定。

　　四、相关责任人各负其责，互相协调，共同应对控制公共卫生突发事件，失责有究。

　　传染病防治是一项长期、复杂和艰巨的任务，在当前，随着如sars、禽流感、手足口病、甲型h1n1流感等新的传染病不断出现，传染病防治已不再是一个单纯的公共卫生问题[1]，而是一个与政治、经济、日常生活密切相关的重大社会问题，它严重影响着社会稳定、人类安全[2]。另外，随着传染病防控形势的不断变化与突发公共卫生事件层出不穷，疾病监测与预警工作的意义和重要性越来越受到重视。因此，在新形势下如何利用现有的人力、物力资源，提高疾控部门对传染病监测和预警能力，努力探讨新时期传染病与突发公共卫生事件的报告管理策略显得更加重要。在非典疫情发生之前，温岭市传染病疫情一直采用报告卡邮递制度，报卡收集报告及时性与准确性均存在较大的问题，无法开展传染病预测，xx年以来，温岭市疾病预防控制中心(简称疾控)依靠“大疫情系统”及本地公共卫生所机构建设，对全市传染病与突发公共卫生事件的报告管理模式进行了不断探索和实践，使得全市的传染病与突发公共卫生事件的报告工作逐步改善，并逐渐走入正轨，取得不错的效果。

　　1、模式与目标

　　在对温岭市传染病与突发公共卫生事件的报告管理模式的探索与实践中，参照现代企业人力资源“3p”管理模式

　　各位主任、各位委员：

　　受县人民政府的委托，现就我县《突发公共卫生事件应急条例》的贯彻执行情况报告如下，请审议。

　　～年5月，xx第7次常务会议通过并颁布施行了《突发公共卫生事件应急条例》。该条例的颁布实施以来，县委、县人民政府的正确领导下，在区、市业务部门的大力支持指导下，在县人大的监督支持下，县卫生局坚持贯彻“预防为主”的卫生工作方针，不断加强以《突发公共卫生事件应急条例》及相关法规为主要内容的预防保健工作，建立和完善了全县突发公共卫生事件应急处理机制，建立并健全了全县突发公共卫生事件应急预案，切实提高了突发公共卫生事件预警和应急处理能力，为保障人民群众健康和生命安全发挥了重要作用。

　　一、实施《突发公共卫生事件应急条例》的基本概况

　　（一）、全县卫生系统基本情况

　　经过多年的建设，全县目前已形成了设施和功能相对齐全的县乡村三级公共卫生工作网络和服务体系，有一支人员充备的卫生专业技术和卫生监督执法队伍。现有县属医疗卫生服务机构30个，其中县级5个（综合医院2所，中医院1所，防疫站、保健所各1所），乡级20个，另有卫生技术培训中心、农村合作医疗管理中心、红会门诊各1个、预防保健站2个。全县有村医疗站154家，个体及社会办医疗机构47家。

　　为提高我中心人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识，以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我中心的公共卫生科、医务科于4月6日-4月9日对本中心医务人员45人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下：

　　一、 强化组织，精心准备

　　针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我中心强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，有丰富了培训内容，为此次培训成功打下了基础。

　　二、 明确目的突出重点

　　开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶，培训是保障。所以在寻配教材选用上，我们既选用了法律法规，又引用了大量的规范文件;既考虑了社区居民的多发病常见病，也准备了重要传染病的防治知识，在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

　　三、 培训工作开展情况

　　此次培训内容我们以传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等，并采取理论学习与实际演练相结合，形成了多渠道、多

　　加强突发公共卫生事件应急机制建设的有关精神。卫生事件应急经费的请示正确格式是什么?下文是卫生事件应急经费的请示，欢迎阅读!

　　区财政局:

　　为进一步加强我区应急救援体系建设，经研究，拟于20XX年7月底组织开展全区突发公共卫生事件应急知识培训及应急处置模拟演练需用经费13.8万元(明细附后)。

　　特此申请，妥否，请批复。

　　县卫生局:

　　今年2月份以来，我国江苏、浙江等省相继报告H7N9人禽流感病例，该病传染性强，病程进展迅速，病死率高，严重影响人民群众身心健康，4月份我省也相继发现人感染H7N9禽流感确诊病例2例，随着当前疫情发展趋势，我县属麻鸡养殖大县，H7N9疫情在我县发生的可能性极高，为积极应对随时可能出现的H7N9人禽流感疫情，确保各项防控措施科学、规范、有效，我中心承担着全县的疫情监测、突发公共卫生事件处置等重要工作，目前巳制定防控技术方案和处理流程，对相关专业人员开展了专题培训，并加强了对医疗机构和活禽市场从业人员的监测及督导等各项疫情防控应对措施的落实，现我中心应急物资大多陈旧老化，特别是消杀药品几乎过期失效，很难满足扑灭疫情需要，应立即进行更新和补充，但我中心自筹经费严重不

　　快乐是什么？快乐是拥有巨额财富还是拥有美丽的外貌，良好出身?不，都不是。以前听过这样的一句话小时候，快乐很简单;长大后，简单就是快乐，没错，快乐很简单。并不是我们想象中的那么困难，不需要我们努力拼搏才能得到，不需要我们付出什么就可以得到，只要我们用心体会生活，留意身边的人和事。你就会发现，其实，快乐就来自与我们身边的人或事。

　　在晴雨交替，变换不定的天气下。晴天社会实践队在遂溪第八小学开展了趣味运动会。运动会上一共开展了五个项目，学生们通过参加活动收集红花，然后用红花兑换奖品。看到那群可爱的学生为奖品而奋斗的身影，那种为目标中努力拼搏的氛围似乎也感染了我，看到他们拿到奖品比自己拿到奖品更开心。

　　快乐很简单。快乐就是一个小小的简陋的沙包，快乐就在你丢我躲之间;快乐就是一首《不为谁而作的歌》，快乐就在那些歌词的字行之间;快乐就是一个石头剪刀布的游戏，快乐就在每一次与他人猜拳时的小紧张。

　　根据市局考核方案要求，我局对我县我县传染病防治工作情况进行了自查，从检查结果看，我县XX年传染病防治工作圆满完成，各项工作指标均达到要求，得分应为满分（116分）。具体情况如下：

　　一、传染病发病率：

　　全年共报告发

　　生法定乙丙类传染病18种5466例，发病率在400/10万以上，死亡10例病例（狂犬病4例、艾滋病1例、病肝2例、流行性出血热3例），无甲类传染病。

　　7月12-11月1日对全县灾害疫情情况进行监测，设专人负责监测报告工作，共发现灾害相关传染病24例（其中痢疾7例，疟疾10例，感染性腹泻7例）无死亡病例，发病率并不比平常年份增高。

　　二、疫情报告系统：

　　1、医疗机构法定传染病报告率为100。

　　2、县、乡级医疗单位传染病管理组织较为健全，有制度，每个单位均有专职疫情报告人员，各单位的各科室均有传染病诊治和报告登记簿。

　　3、我站全年均实行24小时值班制度。

　　三、疫情报表：疫情报表及时率100。

　　四、报告卡填写：报告卡填写完整率、准确率为100。

　　五、网络直报建设：我县于XX年开始县乡镇两级均实现了网络直报，各单位均有专用疫情报告电脑和专人负责疫情网络报告。

　　六、甲乙类传染病流调率：除痢疾、感染性腹腹泻外我科对

　　目的总结学校突发卫生事件特征和预防控制现状，发现当前存在的问题，为加强学校公共卫生事件预防提供依据。今天小编为大家精心挑选了关于学校传染病工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。

　　为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》，根据省卫生厅20xx年xx市传染病防治监督重点检查计划的要求，结合手足口病、流感、狂犬病等重点疾病的防治，我市在20xx年4月20日-20xx年9月25日期间开展了对全市医疗机构、妇幼保健机构、疾病预防控制机构、采供血机构、学校和幼儿园等传染病防治工作进行了重点监督检查。现将监督检查情况总结如下：

　　一、基本情况

　　为做好全市传染病防治工作，保障重点监督检查活动顺利有序开展，市卫生局通过认真分析全市传染病防治工作中存在的问题，结合实际情况在今年4月初制定了《20xx年巴中市传染病防治专项监督检查计划》(x市卫发[20xx]xx号)，明确了工作目标、检查对象及内容，对重点监督检查工作提出了具体要求。20xx年4月20日-20xx年9月25日期间，各县(区)卫生局和执法监督机构开展了专项监督检查活动。市卫生执法监督支队负责对市直医疗卫生机构并对部分县(区)进行了抽查和督导。据统计，我市共检查医疗

　　活动目标：

　　1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。

　　2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。

　　活动准备:

　　1、关于预防传染病的挂图、录像。

　　2、准备知识竞赛题十个。

　　3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。

　　4、每人写一篇《预防传染病》文章；

　　5、多媒体等现代化设备的准备，数码相机拍整节课活动情形，以备存档展览；

　　活动过程：

　　一、导入：

　　展示图片，播放录像

　　二、组织讨论：

　　1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

　　2、报告讨论结果

　　教师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：

　　1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。

　　2、脸：洁净无污垢。

　　3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。

　　4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。

　　5、红领巾：整洁，勤换洗。

　　6、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；

　　7、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。

　　8、书包：书包干净整洁，书本

　　2010年临汾卫生局安排部署了全市卫生工作，按照市卫生局通知精神，现将临汾市传染病医院2010年（1—10月）工作总结汇报如下：

　　一、 积极开展思想教育活动

　　根据市卫生局党委的安排，临汾市传染病医院党支部、院委会积极组织医院的党员、职工，积极开展各项思想教育活动。

　　1、积极开展学习实践科学发展观活动。组织党员、干部职工认真学习《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》等文献书籍；邀请市讲师团贾成奎作集体辅导讲座；医院领导班子召开了由党员、中层干部参加的扩大民主生活会，发放“领导班子征求意见表”和“患者征求意见表”，广泛征求群众对领导班子和医院发展的意见和建议；在学习和召开民主生活会的基础上，撰写了医院学习实践科学发展观的分析检查报告，找出了医院领导班子和医院存在的差距和不足，提出了今后的努力方向。

　　2、加强医院管理，加大职工职业道德教育。按照市卫生局党委的安排，在医院上下开展了医德医风和医护人员医德医风考评推进活动；在医院内部广泛开展“感恩患者”、优质服务活动，由医院院长亲自给职工讲授如何与患者沟通的技巧，组织职工收看全国著名医院管理、与人沟通专家的录像讲座，提高职工的服务沟通能力和爱岗敬业的自觉性。

　　3、按照市卫生局的要求，加