图书管理员是专业技术人员吗

　　本人xx年在图书馆工作，xx年被评为馆员。现任职期间，在学院学报上共发表了三篇论文，在此期间我又到武汉大学进修了一年，各科成绩优良，本人认为自己具备了副研究馆员的参评条件。以下是本人任现职以来的专业技术工作总结。

　　一：思想上要求进步

　　本人一贯用毛泽东思想，邓小平理论和科学发展观的重要理论体系来武

　　装自己的头脑。思想上始终坚持中国共产党的领导，热爱祖国，热爱图书馆事业，严于利己，宽裕待人，对工作有高度的责任感，有高尚和良好的职业道德。在工作中，能够顾全大局，服从需要，把每种工作都看作是锻炼自己、服务读者的机会。能够独立完成所承担的工作，在工作中取得积极带头向上的作用。

　　二：日常工作完全按照管理标准进行运作

　　把“读者至上，服务第一”的服务宗旨贯穿到各项服务当中。本人积极配合教育教学工作，宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌，工作总结。五所院校合并，合并之初，用了近一年的时间和馆里的同事一起对合并院校的27万多册图书进行了核对、整序和上

　　根据江苏省语文学习实验课程基地班级图书馆章程，特拟定班级图书管理员职责。

　　1、班级图书管理员采用自愿申请的方式，提出申请的同学应具有乐于奉献，热心为同学服务的精神。

　　2、班级图书管里员一经确定，原则上在任期内不再变动。

　　3、班级图书管理员的权利：有权优先阅读图书，优先参加学校各项活动；根据考核，在综合素质测评中享受加分。

　　4、班级图书管理员的义务：负责图书的借阅与归还登记，并检查破损情况，对破损严重的应责成购书偿还；负责管理班级图书馆的管理，定期打扫和整理。

　　5、班级管理员应管理好假期图书的借阅登记工作。

　　6、每年秋季开学报到第一天，班级管理员要将本班级图书收齐，统一交还学校，移交下一届同学使用。

　　7、全体同学应爱惜图书，配合好图书管理员管理好本班级的图书。

　　南京市第十三中学

　　江苏省语文学习实验课程基地

　　南京十三中图书馆

　　1、一二年级老师一定要讲故事给孩子听，并且注意讲故事的方法，必要的时候可以利用道具，要声情并茂！！讲故事的时候可以卖关子，让学生猜结果。

　　2、对于非常好的绘本（包装精美），不要让孩子带回家，可以放在学校中作为环境布置的重要内容（不太认同）

　　3、图书管理主任的职责：图书管理人员一定要主动有创意的进行工作！培养好一批学生图书管理和阅读的领袖，让他们负责图书的借阅、图书还书日期的盖章，在成立了这样一个图书馆工作小组后，可以让他们参与管理借阅、整理、宣传、环境氛围的布置、好书的推荐等工作！另外，学校的一二年级绘本要进行包书，使之寿命更长！，要让图书馆成为学生心目中的圣地，培养学生对图书馆的归属感！

　　4、选择购买书的书单一定不能太多，过饱也会让人感到厌倦！

　　5、阅读活动中，组织语文老师自己编故事背诵诗歌既可以作为资料，更会培养孩子的成就感！（分年级）

　　6、看到的永远比听到的更容易学！所以要想学生怎么样，教师家长首先应该这样去做！你要想让孩子多读书，你自己必须先要去读书，让自己的形象改变孩子！所以推广阅读活动，教师先要开始阅读！

　　7、不能忘记石锦莲老师的学生义工训练手册（学生图书管理员手册)

　　8、推广阅读的难处有时还因为是政府工作职能的

　　尊敬的张老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！我想竞选的职位是图书管理员。

　　我们班成立图书角已经三年多了，在这三年当中，我们班的图书角让我增添了许多知识，也感受到了许多乐趣，所以我非常喜欢这个图书角，它现在成为了我课外学习的一部分。

　　由于这些书都是同学们自己捐出来的，相互交换地看，又难免会出现摆放不整齐，或者书的种类没有归类等现象，还有就是借出的图书弄脏、丢失等现象。

　　假如我来管理班上的图书，我会经常检查图书的保管情况，核对图书档案的记录，看看图书是否齐全，图书的摆放是否整齐，教育同学们爱护图书。最重要的一点是以身作则，带领全班同学进入书海之中，让人人都喜欢看书。

　　希望大家投我一票！谢谢大家！

　　一、   热爱学校图书室，热情诚恳地为读者服务。

　　二、   准时到达服务岗位，保证开放时间。

　　三、   认真学习图书室各项规章制度。

　　四、   爱护图书，发现破损和遗失，应尽可能主动帮助图书室老师做好图书修补和追赔工作。

　　五、   认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守室内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。

　　六、   努力学习，广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。

　　为克服平均主义，贯彻按劳分配原则，创造一种生动活泼的环境，使每个专业技术人员能在与本人知识，能力和客观需要相适应的工作岗位上，充分发挥自己的才能；促使专业技术人员积极学习理论，钻研业务，提高素质，激发专业技术人员的进取精神，逐步建立起一套适应新形势需要的专业技术人员管理制度，根据国家有关政策，结合我公司的实际情况，特制定本办法。

　　一、组织机构    

　　公司设职称领导小组，作为管理专业技术人员的领导机构，负责在定员、定编基础上，确定高、中，初级专业技术职务的合理比例；高、中级专业技术职务的推荐；专业技术人员的聘用；对专业技术人员的年度及任届期满考核工作的审查。

　　分厂设专业技术职务考评推荐小组，负责分厂各系列专业技术职务向公司职称领导小组的推荐工作；制订分厂专业技术人员的设置，评聘方案并提交职称领导小组；以及对分厂受聘专业技术人员进行年度和任届期满的考核工作。

　　专业技术人员的日常管理工作由各级人事部门负责实施。

　　二、评聘专业技术职务的范围

　　（一）专业技术资格评审或考试适用于公司从事专业技术及管理工作的人员。

　　（二）聘任职务限于已取得某一系列专业技术资格且在相应或相近的专业技术或管理岗位工

　　一、学校领导重视

　　一直以来，学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教导处、总务处进行监督和指导；学校会议上多次强调，要求全校老师都要积极支持此项工作，并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。

　　二、安排了专职人员

　　我校自从接到“普图”工作的通知后，就专门安排了一名教师来进行此工作的操作，停止了该教师的其他一切工作，处处为“普图”工作大开方便之门；两次安排该教师参加了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进行图书的分类、编目工作。

　　三、学校投入大

　　我校的图书室建设可以说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆放在几个书柜里，书架、目录柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了10个标准的书架，一套办公桌椅，一个目录柜，10套阅览桌（可坐40人）；购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等；另外还专门腾出一间教室做为师生阅览室，腾出原会议室做藏书室……

　　我校还按照上级要求，积极订阅教育报刊16种，丰富了师生的生活和工作的需要。

　　四、

　　专业技术员的聘用合同会写吗?不会也没关系，下面是小编整理的专业技术人员聘用合同，请参考。

　　聘用单位(简称甲方)： 电话： 受聘人(简称乙方)： 身份证号码： 电话： 担保人(简称丙方)： 身份证号码： 电话：

　　兹有甲方根据工作需要决定聘用乙方从事相关工作，经双方协商自愿达成如下协议：

　　一、聘用期限：

　　自 年 月 日至 年 月 日止，聘期 年，如甲方需要，聘期结束前壹月经双方协商后可续签合同。

　　二、工资待遇与奖惩

　　聘用期工资参照甲方同类同级别在编人员工资标准执行。工作不满一年者聘用期工资含养老、医疗、工伤意外等保险费用，由乙方自行购买养老、医疗、工伤意外保险。工作满一年者由甲方根据现行相关政策为乙方购买养老、医疗、工伤意外等保险，乙方在聘用期内考核、福利待遇及奖惩参照科室在编职工执行。

　　三、甲方的权力与义务：

　　1、甲方为乙方提供开展工作所需的办公场所、设施及必要的用品。

　　2、甲方按时向乙方兑现工资及奖惩。

　　3、聘用期内若乙方不能胜任本职工作或不服从甲方管理或涉及违法行为及重大医疗事故等情况时，甲方有权单方面解除聘用关系。

　　四、乙方的权力与义务：

　　1、乙方必须具备相应执业资格和具有相关证书并注册在甲方。

　　2、乙方聘用

　　尊敬的老师、敬爱的同学们：

　　大家好！

　　我是ww。在这一次竞选班干部的活动中，我竞选的班干部是图书管理员。图书管理员的工作就是保证大家阅读方便，让大家有一个良好的阅读环境，让同学们一起阅读对我们有益的书籍。

　　在我的房间里，整整齐齐的摆放着一百多本书籍，我可以用二十分钟将它们分好类，以快速挑选自己喜欢的书籍。光是我房间就有一百多本书，在爸爸和妈妈的房间的书柜里，有一大半都是我的课外读物，所以你们不必质疑我的阅读能力了。

　　另外，我还是学校金盛教学楼下面的小小书吧的书吧管理员。别看小书吧里面的书都是很好的课外读物，但是大小不一，有厚有薄，要排列整齐不是一件容易的事。但是我还是能很快地将它们整理好，你们不妨去验证一下。以上的事情都能证明我可以当一个称职的图书管理员。

　　如果我成功的当上了图书管理员，我就会让大家在学校班级里更方便的阅读，绝对不会浪费大家任何一次借书阅读的机会，保证大家的阅读质量和动员大家为班级捐书，丰富我们的阅读生活。希望大家支持我并投我一票。

　　谢谢大家！

　　一、   为加强管理，保证本图书馆的正常运转，充分发挥图书在建设社会主义新农村中的作用，特制定本制度。

　　二、   图书管理员必须严格履行岗位职责，全心全意为读者服务，做好图书宣传和阅读辅导工作。

　　三、   图书管理员负责对本馆的所有图书进行统一编号、分门别类陈列摆放；统一登记造册，及时为读者办理图书借、还手续。

　　四、   图书管理员应保障本馆的开放时间，方便读者借阅图书，提高图书的借阅率。

　　五、   图书管理员负责保持本馆干净、整洁，为读者创造良好的阅读环境。

　　六、   图书管理员应妥善保管好图书，采取防虫、防盗、防火等一切防护措施，谨防书籍遗失、损坏。

　　七、   图书管理员应督促读者爱护图书和设备，借出图书如有遗失、污损，应严格按照本馆图书管理制度处理。

　　八、   图书管理员应热心为读者服务，并认真做好借阅统计工作。