国际商业合同必须用法语

　　买 方：____________________________________

　　地 址：____________ 邮码：____________ 电话：____________

　　法定代表人：____________ 职务：____________ 国籍：____________

　　卖 方：____________________________________

　　地 址：____________ 邮码：____________ 电话：____________

　　法定代表人：____________ 职务：____________ 国籍：____________

　　买卖双方在平等、互利的原则上，经协商达成本协议条款，以共同遵守，全面履行：

　　第一条 品名、规格、价格、数量：

　　单位：____________________________

　　数量：____________________________

　　单价：____________________________

　　总价：_______________

　　买 方：____________________________________

　　地 址：____________ 邮码：____________ 电话：____________

　　法定代表人：____________ 职务：____________ 国籍：____________

　　卖 方：____________________________________

　　地 址：____________ 邮码：____________ 电话：____________

　　法定代表人：____________ 职务：____________ 国籍：____________

　　买卖双方在平等、互利的原则上，经协商达成本协议条款，以共同遵守，全面履行：

　　第一条 品名、规格、价格、数量：

　　单位：____________________________

　　数量：____________________________

　　单价：____________________________

　　总价：_______________

　　买方：______________________________

　　地址：______________________________

　　邮码：______________________________

　　电话：______________________________

　　法定代表人：________________________

　　职务：______________________________

　　国籍：______________________________

　　卖方：______________________________

　　地址：______________________________

　　邮码：______________________________

　　电话：______________________________

　　法定代表人：________________________

　　职务：______________________________

　　国籍：______________________________

　　买卖双方在平等、互利的原则上，经协商达成本协议条款，以共同遵守，全面履行：

　　买方：______________________________

　　地址：______________________________

　　邮码：______________________________

　　电话：______________________________

　　法定代表人：________________________

　　职务：______________________________

　　国籍：______________________________

　　卖方：______________________________

　　地址：______________________________

　　邮码：______________________________

　　电话：______________________________

　　法定代表人：________________________

　　职务：______________________________

　　国籍：______________________________

　　买卖双方在平等、互利的原则上，经协商达成本协议条款，以共同遵守，全面履行：

　　贸易合同又称契约或合约，是进口出口双方当事人依照法律通过协商就各自的在贸易上的权利和义务所达成的具有法律约束力的协议。

　　导读：国际贸易合同在国内又被称外贸合同或进出口贸易合同，即营业地处于不同国家或地区的当事人就商品买卖所发生的权利和义务关系而达成的书面协议。国际贸易合同受国家法律保护和管辖，是对签约各方都具有同等约束力的法律性文件，是解决贸易纠纷，进行调节、仲裁、与诉讼的法律依据。

　　买方：______________________________

　　地址：______________________________

　　邮码：______________________________

　　电话：______________________________

　　法定代表人：________________________

　　职务：______________________________

　　国籍：______________________________

　　卖方：______________________________

　　地址：______________________________

　　邮码：________________

　　制造商：____________________________

　　地址：______________________________

　　邮码：______________________________

　　电话：______________________________

　　代理商：____________________________

　　地址：______________________________

　　邮码：______________________________

　　电话：______________________________

　　第一条  委任

　　兹委任________________贸易有限公司为________地区________修理及销售之代理商。

　　第二条  代理商之职责

　　1．向该地区寻求货主欲购和修理________的询价单并转告制造商；

　　2．报告本地区综合市场情况；

　　3．协助安排工厂经销人员的业务活动；

　　4．代表制造商定期作市场调查；

　　5．协助制造商回收货款（非经许可，不得动用法律手段）；

　　6．按商定的方式，向制造商报告在本地区所开展的业务状况。

　　第三条 范围

　　制造商：____________________________

　　地址：______________________________

　　邮码：______________________________

　　电话：______________________________

　　代理商：____________________________

　　地址：______________________________

　　邮码：______________________________

　　电话：______________________________

　　第一条  委任

　　兹委任________________贸易有限公司为________地区________修理及销售之代理商。

　　第二条  代理商之职责

　　1．向该地区寻求货主欲购和修理________的询价单并转告制造商；

　　2．报告本地区综合市场情况；

　　3．协助安排工厂经销人员的业务活动；

　　4．代表制造商定期作市场调查；

　　5．协助制造商回收货款（非经许可，不得动用法律手段）；

　　6．按商定的方式，向制造商报告在本地区所开展的业务状况。

　　第三条 范围

　　古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的法语毕业论文。

　　1 整体化教学的含义

　　所谓整体化教学思想是针对传统的分割式教学思想而言的。职称论文分割式教学思想是较为传统的教学思想, 它把语言分为听、说、读、写四个部分, 强调在课堂要以传授语言知识为主, 注重语法、单词, 分别锻炼四个方面的能力。分割式教学法以语法为主, 有利于学生打好坚实的基本功。但是, 语言是包含听、说、读、写四个部分的不可分割的整体, 四种能力相互联系, 相互影响。整体语言教学法的理论首先强调整体, 强调四个方面的全面提高, 认为语法只是提高四种能力的一种工具, 教学的最终目标是通过工具更好地交流, 而并非仅仅学会使用工具。举例来说, 幼儿在家里学习语言, 并不是从零零碎碎的片断开始的, 而是从听懂父母用完整的句子传递过来的完整的意思开始, 然后为了自身的需要和一定的目的, 慢慢学着开口, 用语言表达自己的意思。事实证明, 幼儿在这种自然环境中把语言当作一个整体来学习, 从来都是相当成功的。

　　当然, 也有人对成人采取整体化教学, 尤其是外语整体化教学的效果产生质疑, 认为成人和幼儿在

　　国际贸易商业版合同范本

　　合同号：

　　日 期：

　　买方：____电报：____ 电传：____

　　卖方：____ 电报：_____ 电传：____

　　按本合同条款，买方同意购入，卖方同意出售下述产品，谨此签约。

　　1.品名、规格：____

　　单位：____

　　单价：____

　　总价：____

　　总金额：____

　　2.原产国别和生产厂：____

　　3.包装：

　　须用坚固的木筱或纸箱包装。以宜于长途海运/邮寄/空运及适应气候的变化。 并具备良好的防潮抗震能力。由于包装不良而引起的货物损伤或由于防护措施不善而引起货物锈蚀，卖方应赔偿由此而造成的全部损失费用。

　　包装箱内应附有完整的维修保养、操作使用说明书。

　　4.装运标记：

　　卖方应在每个货箱上用不褪色油漆标明箱号、毛重、净重、长、宽、高并书以"防潮"、"小心轻放"、"此面向上"等字样和装运：

　　5.装运日期：____

　　6.装运港口：____

　　7.卸货港口：____

　　8.保 险：____

　　装运后由买方投保。

　　9.支付条件：

　　分下述三种情况：

　　(1)采用信用证：

　　买方收到卖方交货通知〔详见本合同条款11(1)a〕，应在

　　篇一：中国合同法的理解与运用

　　一（1)合同，或称契约，是合同文书的简称。它是两个或两个以上当事人之间为实现一定的目的协商而一致同意订立的明确彼此权利和义务的协议。所为当事人，是指与民事活动直接有关的人。他们应该是能依法履行民事责任的社会组织和公民；权利，是指当事人为了某种利益依法为某种行为或者不为某种行为的可能性；义务，是指为满足权利人的利益而为一定行为或者不为一定行为的人为的必要性。所以合同虽然是多种多样的，但内容最终是经当事人通过协商而同意订立的，且是与经济利益密切相关的权利与义务。

　　我国合同法是调整平等主体之间的贸易关系的法律，它主要规范合同的订立、合同的效力。合同的履行、变更。转让。终止。违反合同的责任及各类有名合同等问题合同法是我国民法的重要组成部分。

　　（2）合同法的适用范围为各类由平等主体的自然人、法人和其他组织之间的协议。合同法适用于各类以民事权利和民事义务为内容的民事合同，换言之，除了《合同法》已确认的15类有名合同外，物权法、知识产权法、商事法、人格权法、劳动法等法律所规定的具有民事权利和民事义务内容的合同如抵押合同、质押合同、土地使用权出让和转让合同、专利权或商标权转让合同、许可合同、著作权使用合同、出版合同、保