年度综合考核工作的建议

　　尊敬的综合考核组领导及各位成员：

　　大家好！

　　首先，我谨代表县人大常委会机关全体干部职工，向考核组莅临机关考核指导工作，表示热烈的欢迎。

　　XX年，是县乡人大同步换届之年，是《监督法》贯彻实施的起步之年，也是县十四届人大常委会工作的开局之年。一年来，县人大常委会在县委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导，以深入贯彻《监督法》为契机，坚持以科学发展观统揽全局，紧紧围绕县委的工作大局去作为、围绕全县改革发展稳定去作为、围绕经济社会发展中的热点难点去作为、围绕全县老百姓的切身利益去作为，严格履行宪法和法律赋予的职责，为全面推进富强民主文明和谐新阳城建设，主要做好了以下几方面工作：

　　第一，较好地完成了全年工作目标任务，为全县经济社会又好又快发展做出了贡献。

　　《县人大常委会XX年工作要点》明确要求，要把“县乡同步换届，检查两部法律，落实三项制度，抓好四项工程，做好五项工作”做为全年工作的重点抓好落实好。

　　1、圆满完成县乡人大同步换届选举任务。今年的县乡两级人大换届选举，是《宪法》修正案将乡级人大任期由每届三年改为五年后县乡两级人大首次同步换届选举，是在我县全面加快建设小康社会的关键时期进行的。为确保这

　　篇一：年度考核个人总结(后勤)

　　一年来，我能认真学习“三个代表”重要思想和党的“xx大”精神，坚持四项基本原则，在思想上行动上与党中央保持一致。结合本部门工作实际，认真贯彻执行党的方针、政策。在实践中，不断探索工作思路和方法，熟悉本职业务。在坚持"后勤保障,物尽其用,杜绝浪费"的原则下,不断开拓创新,积极做好本职工作.下面就一学期来的后勤工作总结如下

　　一、加强政治理论学习，提高思想政治觉悟

　　积极参加学校组织的每周一的政治学习，本学年认真学习了邓小平理论，“三个代表”重要思想，通过学习，进一步明确了总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一。具有鲜明的服务保障性，经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感，责任感和使命感。有了教学工作，总务后勤工作才有了服务对象；没有总务后勤工作，教学工作也难以开展，,两者的关系是一个统一的有机整体，相互依存，相互促进，缺一不可。因此，总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细琐，繁杂的工作都是学校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事业的发展中起着不可替代

　　质量综合月度考核标准

　　一、考核指标

　　考核项目

　　标准分（100分）

　　扣分标准

　　质量管理

　　30

　　（1）单位没有制定质量目标和质量考核规定扣10分（2）没有定期进行检查考核，查不到记录扣10分（3）没有成立qc小组扣5分（4）qc小组一个月至少活动一次，每少一次记录扣5分。

　　产品质量

　　25

　　（1）原材料按规定需送检，每漏检一次扣5分（2）不合格原材料要有处理意见和记录，没有扣5分（3）生产过程中的各项原始生产（包括技术服务）记录，每缺一项扣5分（4）产品出厂检验每漏检一次扣5分（5）检验报告（技术服务完井质量单）没有或不及时发放，每次扣5分。

　　服务质量

　　10

　　（1）定期服务回访并要有记录，每缺一次扣5分（2）服务回访定期总结和对意见有处理结果，每缺一次扣5分。

　　质量体系运行

　　20

　　（1）不按质量手册、程序文件、作业指导书操作，每缺一项扣5分（2）质量记录每漏填一次扣5分（3）内、外审核出现一项轻微不符合项扣5分（4）出现问题和不合格项不按规定采取纠正措施，每次扣5分

　　计量标准

　　15

　　（1）没有建立计量器具台帐扣5分（2）计量器具不按规定送检，每次扣5分（3）没有建立标准登记台帐扣3分（4）不按规定上报送检记

　　最近看到朋友问，单位考核综合评语应该如何写?小编给大家整理了范文，希望可以帮助大家。

单位考核综合评价评语

　　考核评语一

　　该同志工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚，对待工作严谨、处处为集体考虑，能够虚心接受同事给予的建议，与同事相处融洽， 工作认真，积极勤奋，态度端正，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。在内勤中起了榜样作用，能按时完成上级领导安排的相关工作。

　　考核评语二

　　该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

　　考核评语三

　　该同志思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密切联系群众、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，能做到廉洁自律，其表现得到局领导和同事们的一致肯定。

　　考核评语四

　　该同志思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密切联系群众、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，能做到廉洁自律，建议年度考核评为优秀。

　　考核评语五

　　该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习

　　质量综合月度考核标准

　　一、考核指标

　　考核项目

　　标准分（100分）

　　扣分标准

　　质量管理

　　30

　　（1）单位没有制定质量目标和质量考核规定扣10分（2）没有定期进行检查考核，查不到记录扣10分（3）没有成立qc小组扣5分（4）qc小组一个月至少活动一次，每少一次记录扣5分。

　　产品质量

　　25

　　（1）原材料按规定需送检，每漏检一次扣5分（2）不合格原材料要有处理意见和记录，没有扣5分（3）生产过程中的各项原始生产（包括技术服务）记录，每缺一项扣5分（4）产品出厂检验每漏检一次扣5分（5）检验报告（技术服务完井质量单）没有或不及时发放，每次扣5分。

　　服务质量

　　10

　　（1）定期服务回访并要有记录，每缺一次扣5分（2）服务回访定期总结和对意见有处理结果，每缺一次扣5分。

　　质量体系运行

　　20

　　（1）不按质量手册、程序文件、作业指导书操作，每缺一项扣5分（2）质量记录每漏填一次扣5分（3）内、外审核出现一项轻微不符合项扣5分（4）出现问题和不合格项不按规定采取纠正措施，每次扣5分

　　计量标准

　　15

　　（1）没有建立计量器具台帐扣5分（2）计量器具不按规定送检，每次扣5分（3）没有建立标准

　　 学校概况：胶州市实验小学是胶州市教体局直属学校，也是胶州市小学教育教学的实验基地。学校占地21888平方米，建筑面积1XX平方米，绿化面积6808平方米。学校现有47个教学班，3000名学生，教职工159人。在教体局的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。全校教职工秉承“为学生终身发展奠基”的理念，凝心聚力谋发展，一心一意搞教育，各项工作全面展开，学生素质不断提高，社会认同感不断增强。学校全力打造 “和谐教育”的实小品牌，在各方面均取得了优异成绩。依据《胶州市义务教育学校XX年度教育工作综合考核评估标准》，认真进行了自评，自评情况如下：

　　一、学校基本管理

　　2.校园及各场所达到“五化”标准：净化、绿化、美化、秩序化、人文化。满分20分，自评20分。

　　XX年，我校在文化建设中，主题更加鲜明，内容更加系列化。我们在操场东侧的设立了经典诵读长廊，在新加固致远楼设立了“和谐教育”专栏，展示了学校理念、快乐研究、德育管理等学校文化，见证了学校不断发展的历程。学校门口和行知楼的电子屏幕每天循环播放名言佳句，不仅为学生增加了知识积累，也陶冶了情操，进而形成积极向上的人生价值观。学生行走在校园得到浸染、获得

　　××老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点滴中尽显细致;她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。

　　××老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可

　　3月18日，省科学发展综合考核组组长、省委组织部副部长刘星泰带领省考核组一行，深入我市部分乡镇、企业、重点建设项目进行现场考察，了解我市贯彻落实科学发展观情况。

　　市委书记、市人大常委会主任杨军，市委副书记、市长赵效为，市委常委、东港区委书记张永霞，市委常委、组织部长钱焕涛，市委常委、秘书长王斌陪同考察。

　　在我市期间，考核组一行实地考察了日照港、亚太森博浆纸公司、威亚汽车发动机公司、东港区涛雒镇下元一村、大学科技园、五征集团等地，详细了解各企业贯彻落实科学发展观、转变发展方式、推进自主创新的情况。认为，日照有科学发展的良好基础，有得天独厚的发展条件。日照经济开发区、大学科技园、高新区都为构建现代产业体系提供了强有力的支撑，要注重引进人才，加快研发力度，探索科技企业孵化器与园区对接，更加有效地推动科学发展观的贯彻落实。

　　在下元一村，考核组深入社区服务中心、部分农户家中，详细了解村级组织活动场所建设，群众生产生活情况，各项惠农政策落实情况等，认真听取群众意见，对我市创新工作机制，使民生持续改善给予充分肯定。

　　2011年的青河乡工作在市委、市政府的正确领导下，在市目标办和相关部门的关心支持下，以“xxxx”重要思想为指针，以科学发展观为统领，以市委六届三次会议精神为指导，求实进取、开拓创新、真抓实干，圆满地完成了各项工作任务。现将青河乡的工作汇报如下：

　　一、经济指标完成情况

　　1、人均地区生产总值12603万元，完成指标的120％；

　　2、粮食总产量76416万吨，完成目标的125.3％；

　　3、民营企业实缴税金48万元，完成指标的126.3％；

　　4、固定资产投资总额726万元，完成指标的160％；

　　5、畜牧业总产值5196万元，完成指标的113%；

　　6、转移农村劳动力占农村劳动力总数的比重为4％，完成目标的142.8％；

　　7、民营企业增加值694万元，完成指标的128.6％；

　　8、农民人均纯收入5104元；完成目标的104％；

　　二、社会发展和可持续发展指标完成情况

　　1、有线电视入户率94％，完成指标的100％；

　　2、自来水入户率75%，完成指标的129.3%；

　　3、计划生育率97.7%，完成指标的100.7%

　　4、文明村建设达标率70％，完成指标的150％；

　　5、农村初中入学率100%，完成指标

　　一、学校基本情况：

　　我校现有学生1516人,其中住宿生有680人,在职教师63人,5个资教生,退休教师职工19人.学校规模较大,布局基本合理,环境优美.

　　二、学校收费情况：

　　按照国家政策免除了学生的学杂费和书本费,只允许收取住宿生的住宿费30元,学生除自愿购买教辅资料外,学校没有搞收费办班、补课,也没有乱收费,搭车收费,更没有统一购买教辅材料现象的行为发生。

　　三、学校公用经费

　　XX年年全年的公用经费均按国家的标准足额拨付到位，并拨付到学校。其中XX年年春季183315元，XX年年秋季共拨259470元。学校对公用经费的使用实行核算点服务，严格审批制度，采购制度等，目前使用情况良好。

　　四、贫困生及寄宿生的生活补助情况

　　学校共有住宿生680人，XX年年春季中学共有35人受助，每人200元，共7000元，贫困寄宿生中学补助共18020元，工106人,每人按170元的标准进行补助。目前已足额及时发放到学生手中。

　　五、退教科书情况

　　按照国家的政策XX年年秋季非“两免”生的国家课程教科书中学每生70元的标准退到学生手中，受助学生484人,共退51880元，学生及家长已经享受到国家的好政策。

　　六、教师收入情况：

　　教职工工资实行县级