大学生兼职利大于弊辩论赛三辩
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大学生兼职利大于弊辩论
很多大学生都在自己学习的同时找兼职做,那么大学生做兼职好不好呢?今天小编给大家分享一篇关于大学生兼职利大于弊的辩论资料,希望对大家有所帮助。
大学生兼职利大于弊辩论
1.锻炼自己的语言表达能力
平时在学校或者家里都有自己很熟悉的人在身边,一般讲话表达都特别的随意,有时候也特别的直接,一旦踏入社会,这个语言表达是不行的,所以适当的兼职会让自己的适当的去接触适应社会。
2.锻炼自己的勇气
不论做什么事情都是需要勇气去踏出第一步,倘若没有勇气去踏出第一步,那么你就永远不会做出很好的成绩的。大学期间在学校的保护下,勇敢的迈出第一步,去挑战自己喜欢的兼职,也是不错的勇气哦。
3.锻炼自己的实践能力
很多大学生的通病就是理论知识充足,缺乏实践的能力,倘若到了真正离开校园的那一步再去接触社会提高自己的实践能力,那就有点晚了哦。
4.提高自己的社会经验
大学生毕业找工作一问就是没经验,所以很犯愁的哦,如何打破这个境况呢,那么就应该在大学期间,适当合理的去做一些兼职,从而一点点积累自己的社会经验。
5.开拓自己的社会视野
学校的视线还是有限的,外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈,只有走出校门口才能开阔自己的眼界,让自己更长见识。
辩论赛:家庭作业利大于弊/弊大于利
以下小编整理的,供大家参考辩论赛:家庭作业利大于弊/弊大于利,希望大家能够有所收获!
主题:家庭作业利大于弊/弊大于利
正方:(江苏省邳州市第二中学孔祥德)
老师给我们留家庭作业我们应该认真完成。一是老师给我们留家庭作业是让我们在一天的学习上进行一下总结。二是老师给我们留家庭作业,是让我们对一天所学的知识在脑海里形成一个清晰、深刻的印象。所以我方认为老师给我们留的家庭作业我们应该认真完成。
我希望所有的同学都能像爱因斯坦这位善良的老人所说的那样:“学校所规定的作业会被当做一种礼物来接受。”更多的爸爸妈妈看着孩子兴致勃勃地做功课,露出欣慰的笑容……这种教育的和谐,不是一种非常实际而又美好的吗?
反方:(四川省泸州市纳溪中学杨大华)
我认为家庭作业弊大于利。大家一定从各种途径听说了在教育界出现的“高分低能”这一反常现象:一说到学生读书,闪现在老师头脑中的第一个信号就是重点中学、重点大学;闪现在家长头脑中的第一个信号就是文凭、专家。基于上述原因,双方便齐心协力,将学生推进一个浩渺无边的名曰“刻苦学习”的苦海,学生在学校经受了各科老师一
科技发展利大于弊辩论词
科技的发展是当今社会最有争议的一个话题,今天小编给大家分享一些科技发展利大于弊的辩论词,希望对大家有所帮助。
科技发展利大于弊辩论词
一、反驳词
1,这并不能说明弊大于利,这只是个别现象,是他们没有正确地使用科学技术,这并不能否定科学技术给人类带来的好处。
2,对方辩友举出了种种例子来证明科学发展的弊端。但是,我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它,那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西?
(问:环境污染这个是最直接的也是最显眼的坏处).
3,话到不能这么说,就拿塑料袋来说吧!那不是我们科技太先进,而是我们的科技不行。要是行的话,我们就不会使用塑料袋,而是发明成本低且环保的购物袋了。正因为这样,咱更要发展环保科技。要没有科技,一年一度的洪涝咋来治理,要不咱也学大禹那样,带着大帮群众凿水渠?况且大禹还说过:“人往高处走,水往低处流。”我们应该与时俱进,不是吗?再说了,环境污染与人口膨胀难道一点关系都没有吗?其实环境污染是人类利用而科技造成的,现在却把所有责任全都推到科技上,是不是可耻了一点呢?邓小平爷爷曾经说过:“科学技术是第一生产力。&rdqu
辩论赛三辩提问技巧
(一)借力打力
武侠小说中有一招数,名叫"借力打力",是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。
例如,在关于"知难行易"的辩论中,有这么一个回合:
正方:对啊!那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力。法律的尊严,可谓"知难"哪,对方辨友!(热烈掌声)
当对方以"知法容易守法难"的实例论证于知易行难"时,正方马上转而化之从:"知法不易"的角度强化己方观点,给对方以有力的回击。扭转了被动局势。
这里,正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾:辩题中的"知",不仅仅是"知道"的"知".更应该是建立在人类理性基础上的"知";守法并不难,作为一个行为过程,杀人也不难,但是要懂得保持人的理性,克制内心滋生出恶毒的杀人欲望,却是很难。这样,正方宽广、高位定义的"知难"和"行易"借反方狭隘、低位定义的"知易"和"行难…的攻击之力,有效地回击了反方,使反方构建在"知"和"行"表浅层面上的立论框架崩溃了。
辩论赛三辩的盘问技巧
辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,中间一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都是势均力敌,每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错,二者都有道理,双方的辩手就凭借自己的能言善辩,凭借自己的思维能力,争取这场辩论赛的胜利。下面是小编为大家整理了辩论赛三辩的盘问技巧,欢迎大家阅读。
辩论赛三辩的盘问技巧
三辩一定要思维敏捷,语速较快,有气势。到了场上简短的回答对方的问题,然后快速抛出自己的问题,不要被对方带着走了。如果碰到有什么问题不会回答,就绕过去,比如说“对方辩友,今天我们讨论的是……而不是……”或者是“这个问题要从两方面来看了,……” 等……
1能借反方的例证反治其身,从某字的深层含义考虑下。
2剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到"四两拨千斤"的奇效,虽然有时有些牵强,但却在气势上占了上风。要发现对方论据的片面性,果断地从这一
关于辩论赛的三辩技巧
三辩首先去和一辩多交流,熟知一辩开篇立论的个论点和论据,三辩一定要思维敏捷,语速较快,有气势。下面是小编为大家整理了关于辩论赛的三辩技巧,欢迎大家阅读。
辩论赛三辩的辩论原则
1、正确对待辩论的胜负
在BBS论坛上辩论没有胜负之分,因为辩论的话题本身往往没有一个绝对正确的结果,所谓决定辩论胜负的不是双方谁掌握了或者坚持了真理,而是看谁能够在理论上自圆其说,能够表现出高超的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊重的个人魅力、更有人气。
大家在辩论时,应该时时牢记自己上网的目的:“释放生活压力,抒发个人情怀,交结天下朋友,享受轻松人生”,因而,没有必要进行恶意的攻击和谩骂,这才是BBS论坛辩论的真正意义。最后取得胜利的必然是大家。
2、尊重辩论对手的人格
如果当辩论的结果明显不利于自己的时候,要采用种种诡辩的手法进行辩论。但是,如果掌握不好分寸,往往演变成双方的谩骂和攻击,甚至对对方进行人格的蔑视乃至否定。如果你不尊重对方的人格,自然也往往会受到对方对你人格的攻击。要想使自己的人格得到尊重,必须首先尊重他人的人格。
3、诡辩不等于胡搅蛮缠
由于辩论双方是为自己所“信奉”的真理在辩,往往明知
大学生辩论赛总结
大学生辩论赛总结
为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:
一、活动方式
本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。
二、活动时间及地点:
此次辩论赛历时一个月, 初赛地点在普教楼304,时间:11月11号-11月12号,共四场比赛,半决赛地点合班楼509,时间:11月23号-11月24号, 决赛地点在合班楼509时间:12月3号
三、活动经过:
1.预赛:11月11号—12日在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,最终获胜分别为:外语
大学生辩论赛总结
在我院领导的大力支持和同学们的大力推动下,辩论赛经过几周的充分准备,以“迈向新世纪,塑造新形象”为主题的辩论赛圆满结束,并获得较大成功。
本次辩论赛是由我院和爱恩实达学院联合举办的,充分体现了两院间的友好互动与沟通,也丰富了同学们的课余文化生活,同学们对本次辩论赛反响较为强烈,主要表现在以下几个方面:
首先,同学们认为这次辩论赛提高了同学们认识事物和分析问题的能力;
其次,提高了同学们的语言表达能力和语言组织能力;
再次,战士了当代大学生沉着、大方的新形象。
这次辩论赛丰富了同学们的课余生活,增长了同学们的知识,诸如“网上交友的利弊”,“企业用人以才还是以德为先”,“大学生广泛交友的利弊”等辩题启发了同学们以后的学习和生活,能促使同学们确定目标,努力上进,展示了当代大学生的风采!
最后,感谢学校领导的大力支持,工作中出现问题希望给于指正,希望学校以后多办一些此类活动,丰富同学们的大学生活,让大学生活多姿多彩!
大学生辩论赛技巧
你是否曾觉得辩论像门艺术,像一片星空,令人向往却遥不可及?你是否曾坐在台下看到辩手引经据典,唇枪舌战时惊叹不已?下面小编告诉你大学生辩论赛技巧,一起来看看吧。
辩论的原则
正确对待辩论的胜负
尊重辩论对手的人格
诡辩不等于胡搅蛮缠
辩论的技巧
击中要害,必要时要使用“避实就虚”的方法。
利用矛盾,扩大矛盾,竭力扩大对方的矛盾,扩大对方的观点裂痕,迫使对方陷入窘境。使之自顾不暇,无力进攻自己。“以子之矛,攻子之盾”,使之于急切之中,理屈词穷,无言以对。
引蛇出洞,可以采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方乱说或者乱答。
李代桃僵,所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋,把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来,使之不直接受到对方的攻击。
辩论的方法
必须讲究辩论的逻辑性。在辩论中,辩论的逻辑性起着极为重要的作用,它使辩论显得严谨、条理,使自己的观点显得牢不可破。
尽量做到辩论生动形象和语言风趣。在辩论中融入生动、形象、风趣的语言,整个论坛的辩论才会充满活力,论坛上的人气才会旺盛。
参加辩论要注意知识的积累
1.要认真地去阅读对方的文章及相关资料。
从
辩论赛三辩提问技巧有哪些
辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,中间一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都是势均力敌,每一方都有自己的论点和论据,那么辩论赛三辩提问有哪些技巧?下面小编整理了辩论赛三辩提问技巧,供你阅读参考。
辩论赛三辩提问技巧:(一)借力打力
武侠小说中有一招数,名叫"借力打力",是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。
例如,在关于"知难行易"的辩论中,有这么一个回合:
正方:对啊!那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力。法律的尊严,可谓"知难"哪,对方辨友!(热烈掌声)
当对方以"知法容易守法难"的实例论证于知易行难"时,正方马上转而化之从:"知法不易"的角度强化己方观点,给对方以有力的回击。扭转了被动局势。
这里,正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾:辩题中的"知",不仅仅是"知道"的"知".更应该是建立在人类理性基础上的"