英语论文格式要求ppt

　　一、文献引用(统一按 APA 格式规范夹注)

　　(一)引用基本常识

　　1、如引用到某作者的话语或观点，需在句中或括号内注明该作者姓氏(last name) 。

　　2、直接引用的，需在直接引用话语部分加双引号(quotation marks)，并注明页码。

　　3、在所引用的话语后加括号(parentheses)需在其后加句号(period)。

　　4、中文作者在正文中夹注要求用作者姓氏汉语拼音，按英文 APA规范夹注。

　　(二)具体规范和示例

　　1、间接引用

　　A. 引用单一作者的著作的(Single author),可有以下几种引用方式：

　　In 1989, Jorgensen compared formal interviews to carefully constructed questionnaires. OR

　　Jorgensen (1989) compared formal interviews to carefully constructed questionnaires. OR

　　Jorgensen compared formal interviews to carefully constructed questionnair

　　与下行(通常为 by，居中)的距离则为5cm，第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写，则在作者姓名与日期之间还需分别打上教师学衔及其姓名(如：dr./prof.c.prager)及本门课程的编号或名称(如：english 734或british novel)。打印时，如无特殊要求，每一行均需double space，即隔行打印，行距约为0.6cm(论文其他部分行距同此)。

　　就学生而言，如果英语论文篇幅较短，亦可不做标题页(及提纲页)，而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。第一行为作者姓名，与打印纸顶端距离约为2.5cm，以下各行依次为教师学衔和姓、课程编号(或名称)及日期;各行左边上下对齐，并留出2.5cm左右的页边空白(下同)。接下来便是论文标题及正文(日期与标题之间及标题与正文第一行之间只需隔行打印，不必留出更多空白)。

　　英语论文提纲页包括论题句及提纲本身，其规范格式如下：先在第一行(与打印纸顶端的距离仍为2.5cm左右)的始端打上 thesis 一词及冒号，空一格后再打论题句，回行时左边须与论题句的第一个字母上下对齐。主要纲目以大写罗马数字标出，次要纲目则依次用大写英文字母、阿拉伯数

　　1. 在论文中的引用采取插入作者、年份和页数方式，如"doe (2017, p.10) reported that …" or "this在论文中的引用采取作者和年份插入方式，如"doe (2017, p.10) reported that …" or "this problem has been studied previously (smith, 1958, pp.20-25)。文中插入的引用应该与文末参考文献相对应。

　　举例：frankly speaking, it is just a simulating one made by the government, or a fake competition, directly speaking. (gao, 2017, p.220).

　　2. 在文末参考文献中，姓前名后，姓与名之间以逗号分隔;如有两个作者，以and连接;如有三个或三个以上作者，前面的作者以逗号分隔，最后一个作者以and连接。

　　3. 参考文献中各项目以“点”分隔，最后以“点”结束。

　　a contrastive study between english and chinese idioms

　　(题目：二号，黑体，加粗，居中,除了英语小词外，其他单词首字母都要大写;另外：除了题目外，论文中所有英文的字体均采用“times new roman”)

　　(学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名(小四号宋体字，加粗)，依次排印在论文题目下，上空二行，居中)

　　【abstract】 this paper centers on the different expressions of …… (英文摘要：上空二行;题目采用五号“times new

　　roman”字体，加粗，置于粗体方括号【】内，顶格放置;随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用其他任何标点符号;采用五号“times

　　new roman”字体，不加粗;单倍行距。)

　　【key words】 idiom; comparison; english; chinese

　　(英文关键词：题目采用五号“times new

　　roman”字体，加粗

　　本文是英语论文提纲格式要求

　　一.课题研究目的意义

　　随着经济全球化趋势的进一步增强，英语日益成为我国对外开放和与各国进行经济文化等方面交流的重要工具，因此如何改进英语教学已成为人们街谈巷议的话题和举目关注的焦点。我校经过三年多的实践和研究，已初步确立了小学英语活动体系的目标和模式，实践证明小学英语活动体系是必要的，可行的，普遍适应小学生身心发展规律。

　　近年来我国基础外语教育有了很大的发展，然而，在大力发展基础英语教育的同时。很多教师却不同程度地忽略了儿童心理认知的特点。综观我们的外语课堂教学，教师的教学理念与社会的要求还有较大的差距。在传统的教学方法的影响下，教师仍占去课堂大部分时间，导致为学生成为语言知识的消极接受者。因而从更高的层面上来反思小学英语教学，真正的把小学英语活动体系应用到日常英语教学与英语活动中去就显得尤为重要。为了改变现状，更好地贯彻教育部关于《英语课程标准》

　　的精神，培养学生交际运用语言的能力，实现知识、技能向能力的转化，培养学生在英语活动中生动活泼`积极主动地发展，我们提出了《小学英语活动的实效性研究》的课题研究。

　　二、 理论依据和研究目标

　　理论依据：

　　活动型教学方式符合外语教学理论中的“情感

　　首先将光标定位到正文(introduction)的起始部分，然后选择“页面布局”，点击“分隔符”，选择“下一页”。

　　首先选择“插入”，点击“页码”，选择“设置页码格式”;下一步选择“编号格式”为i, 选择“起始页码”为i。

　　3

　　首先点击“插入”，选择“页码”，然后点击“普通数字2”;下一步点击取消“链接到前一条页眉”;再下一步在“首页不同”前点勾，点击“页码”，然后选择“页码格式”，“编号格式”为123，“起始页码”为1。

　　首先将光标定位到正文(introduction)的起始部分，然后选择“页面布局”，点击“分隔符”，选择“下一页”。

　　首先选择“插入”，点击“页码”，选择“设置页码格式”;下一步选择“编号格式”为i, 选择“起始页码”为i。

　　3

　　首先点击“插入”，选择“页码”，然后点击“普通数字2”;下一步点击取消“链接到前一条页眉”;再下一步在“首页不同”前点勾，点击“页码”，然后选择“页码格式”，“编号格式”为123，“起始页码”为1。

　　毕业论文

　　附件2

　　论文格式要求

　　1、书写语言、字数及版式。论文书写语言为中文，字数1般不超过5000字，其中论文摘要不超过250字，用a4纸打印。

　　2、文稿录入。提供电子文件和打印稿。

　　3、书写顺序。标题、作者姓名、作者单位详细名称、单位所在地（市、县）、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。

　　4、格式及字体字号

　　◆标题居中，3号黑体；

　　◆作者单位：小5号宋体居中；

　　◆作者姓名：5号楷体居中；

　　◆摘要：小5号宋体；

　　◆关键词：小5号宋体，1般不超过5个词；

　　◆正文：5号宋体：

　　◆正文序号1般不超过3个层次，即：

　　第1层标题，4号黑体，从左边空2个字；

　　第2层标题，小4号黑体，从左边空2个字，下文另起行：

　　第3层标题或段首标题，5号黑体，从左边空2个字， 正文另起行或接排；

　　以下层次用a、b、c……表述。

　　◆表头：5号黑体居中：

　　◆表中文字：小5号宋体；

　　◆图字：小5号宋体。

　　[1]  

　　格式是否规范是一篇英语论文的主要判断标准之一，规范英语学术论文的格式，使之与国际惯例接轨，无论对于我们进行英文文章写作还是进行国际学术交流都具有重要意义。

　　本文以人文学科英语论文格式为参考，概述美国教育学术界常用的论文格式规范。

　　一、英语论文的标题

　　一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页，其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一，与下行(通常为by，居中)的距离则为5cm，第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写，则在作者姓名与日期之间还需分别打上教师学衔及其姓名(如:dr./prof.c.prager)及本门课程的编号或名称(如:english 734或british novel)。打印时，如无特殊要求，每一行均需double space，即隔行打印，行距约为0.6cm(论文其他部分行距同此)。

　　就学生而言，如果英语论文篇幅较短，亦可不做标题页(及提纲页)，而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。第一行为作者姓名，与打印纸顶端距离约为2.5cm，以下各行依次为教师学衔和姓、课程编号(或名称)及日期;各行左边上下对齐，并留出2.5cm左右的页边空白

　　英语论文提纲如下文

　　contents

　　i. introduction -------------------------------------------------------------------------------1

　　ii. several kinds of the origin of festivals in english-speaking countries--------1

　　1. religious and customary-------------------------------------------------------------1

　　1.1 christmas----------------------------------------------------------------------------2

　　1.2 boxing day--------------------------------------------------------------------------2

　　1.3 easter sunday --------------------------------