决定题注的格式

　　公文决定如何写?有什么格式吗?那么，下面是小编给大家介绍的关于决定的格式，欢迎阅读参考。

　　决定的格式

　　决定一般由标题和日期、正文、结尾三个部分组成。

　　(1) 决定的标题和日期

　　决定的标题要完整地写出发文机关、决定事由和文种三项内容。在决定事由前一般以"关于"连结。决定的日期即会议通过或领导签发此项决定的日期。它写在标题之下，外用括号。重大法规性的决定，还需注明通过该决定的机关、日期和生效日期。文末不再注明。

　　(2) 决定的正文

　　决定的主体部分也就是正文。其篇幅长短，由内容多少决定。一个篇幅较长的决定，其内容通常包括两层意思：一层是说明形势和有关情况，作出决定的目的与意义;另一层是说明决定的具体事项，落实决定的政策、措施和要求等等。

　　篇幅较长的决定，正文在结构上可分为开头、主体、结语三部分。

　　开头。这一部分一般用一个自然段落，用"特决定如下"或"特做如下决定"与主体部分衔接。"开头"主要用以说明目前形势，分析或阐述做此决定的原因目的及意义。其语言要求简洁、概括性强。

　　主体。表达决定的具体内容。落实决定的要求和措施，要求具体明白、层次清楚，便于有

　　摘要：按照《国家行政机关公文处理方法》的规定，决定是“适用于对重要事项作出决定和部署、奖惩有关单位及人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”的公文。

　　决定是党政机关及其他部门对某些重大问题或重要事项，经过一定会议讨论研究表决通过后要求贯彻执行的文体,决定的标题要完整地写出发文机关、决定事由和文种三项内容。

决定一般由标题和日期、正文、结尾三个部分组成。

　　(1)标题和日期

　　决定的标题要完整地写出发文机关、决定事由和文种三项内容。在决定事由前一般以"关于"连结。决定的日期即会议通过或领导签发此项决定的日期。它写在标题之下,外用括号。重大法规性的决定,还需注明通过该决定的机关、日期和生效日期。文末不再注明。

　　(2)正文

　　决定的主体部分也就是正文。其篇幅长短,由内容多少决定。一个篇幅较长的决定,其内容通常包括两层意思:一层是说明形势和有关情况,作出决定的目的与意义;另一层是说明决定的具体事项,落实决定的政策、措施和要求等等。

　　篇幅较长的决定,正文在结构上可分为开头、主体、结语三部分。

　　开头。这一部分一般用一个自然段落,用"特决定如下"或"特做如下决定"与主体部分衔接。"开头"主要用以说明

　　公文决定的格式是怎样的?那么，下面就由小编给大家介绍介绍吧，希望对大家有帮助。

　　决定是党政军机关、社会团体、企事业单位对重大事项或重大行政公务做出安排而制定的一种指挥性公文，属于下行文种。上至党和国家的重大决策和战略部署，下至基层单位的奖惩事宜均可使用。

　　决定的一般格式为分为首部和正文两部分。

　　一、首部，包括标题和成文时间两部分。

　　1、标题。标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关、事由加文种构成;另一种是由事由和文种构成。

　　2、成文时间。指发布决定的时间。在标题正上方注明成文的年、月、日期，或者在标题下方用括号注明某年某月某日某会议通过字样。

　　二、正文，正文的结构一般由三部分组成。一是开头部分，简要交代决定的缘由、目的、根据;二是主体部分，主要写决定的内容，落实决定的要求和措施，要求具体明白、层次清楚，便于有关单位执行;三是结尾部分，用于提出希望、要求或执行说明。有的决定需要带附件。有附件的决定，应当于正文之后、发文机关署名之前注明附件的名称或依据，并将附件附在主件之后。

　　决定是机关、社会团体对某些问题或重大行动作出安排。决定一经作出，就不容改变，必须照办。它或者是有法规作用，或者是有行政约束力，所以，作决定时，必须十分慎

　　社会科学课题基本完成以后，需要撰写结题报告。结题报告的写法没有固定的格式，但有大致的框架结构。课题结题报告不同于课题报告。课题报告侧重于研究成果的表述，而结题报告则侧重于回顾过程和评价成果。从应用写作的角度考察，课题结题报告可以分为标题、前言、正文、结尾和附件等5个部分。

　　一、结题报告的标题:

　　课题名称和文种——结题报告。

　　二、结题报告的前言:

　　简述课题概况，包括课题来源及级别、历时，对课题成果的总体评价及作用意义。

　　三、结题报告的正文:

　　主要包括三个部分。

　　(1)课题的一般情况，阐述列题的背景;指明课题目标、研究思路及原则;说明研究历时及阶段，并分析各阶段的主要工作和特点。

　　(2)课题的研究成果，简要阐明本课题的基本观点及其逻辑联系;着重揭示本课题的特色和创新之处;强调本课题与实践的关联性，乃至在实践工作中应用的阶段性成果。

　　(3)课题的评价意见，自我评价——根据国内外、所在地区和同类单位的理论研究和实际工作的现状，对本课题的地位给予正确的定位，并揭示本研究成果的作用及前景。

　　专家评价——综述专家对本课题的意见，并点明典型评语。

　　实践工作者的评价——如果本课题在实践中已有应用端倪，则可给出实践者的反馈意见。

　　四、

　　拟写表彰决定有没有什么格式呢?那么，今天，小编给大家介绍的是关于表彰决定的格式，希望对大家有帮助。

关于表彰决定的格式:

　　关于表彰××××的决定

　　×××(主送单位)：

　　最近，××××(被表彰人员或集体的事迹)。××××(被表彰事迹产生的影响和表现出的精神)。

　　为了××××(表彰目的)，根据××××(表彰依据)，决定对××××等予以表彰(或授予××××等××××称号)。

　　希望××××(号召向先进学习，提出更高的工作要求和希望)。

　　附件：表彰名单

关于表彰决定的范文1

　　x年，全县各级、各部门深入贯彻落实科学发展观，努力扩张经济总量，全力加快经济转型，奋力实现跨越发展。按照深

　　决定，适用于重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位和人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定。从这个意义上讲，它是应用写作实践中的一种重要文体。那么下面是小编为您整理的决定的格式及范文，希望对您有帮助。

　　决定的格式及范文

　　决定概念

　　1决定是指人民法院在诉讼期间，对诉讼中遇到的特殊事项

　　公文类型:决定

　　公文类型:决定

　　作出的裁决。

　　2决定是指人类对某一事物经过了主观分析判断，然后作出主张的过程。

　　3决定是对重要事项或重大行动作出决策或安排，并要求机关各部门和下级机关或有关单位贯彻执行的指令性公文。

　　格式

　　1.标题。如 《××××关于××××的决定》。

　　2.决定的原因和目的。 如：目前……，(事实依据)。根据……，(理论依据)，为了……(目的主旨)，现决定……(意图主旨)。具体……如下：

　　3.决定的内容。对具体事项作出安排的决定要写清安排的步骤。

　　4.希望与要求。

　　5.加盖公章，注

　　(一)决定的写作格式

　　决定是党政机关及其他部门对某些重大问题或重要事项，经过一定会议讨论研究表决通过后要求贯彻执行的文体。决定除会议作出外，也可以由领导机关制发。

　　决定一般由标题和日期、正文、结尾三个部分组成。

　　(1) 标题和日期

　　决定的标题要完整地写出发文机关、决定事由和文种三项内容。在决定事由前一般以"关于"连结。决定的日期即会议通过或领导签发此项决定的日期。它写在标题之下，外用括号。重大法规性的决定，还需注明通过该决定的机关、日期和生效日期。文末不再注明。

　　(2) 正文

　　决定的主体部分也就是正文。其篇幅长短，由内容多少决定。一个篇幅较长的决定，其内容通常包括两层意思：一层是说明形势和有关情况，作出决定的目的与意义;另一层是说明决定的具体事项，落实决定的政策、措施和要求等等。

　　篇幅较长的决定，正文在结构上可分为开头、主体、结语三部分。

　　开头。这一部分一般用一个自然段落，用"特决定如下"或"特做如下决定"与主体部分衔接。"开头"主要用以说明目前形势，分析或阐述做此决定的原因目的及意义。其语言要求简洁、概括性强。

　　主体。表达决定的具体内容。因

　　如何拟写处理决定?下面是小编给大家整理收集的处理决定的格式范文，供大家阅读参考。

处理决定的格式范文1

　　关于对*处理的决定

　　本公司员工张某某在公司网站"员工博客"中发表不实当的言论，说什么"要求公司管理人员公布家庭财产，甚至要求公布直系亲属的工作及收入情况"，说什么"要求公司财务部公布全年企业管理费用中的业务招待费"等等，而这些属于个人隐私及公司机密资料，张某某这些言论在管理人员中造成极不好影响，经管理人员开会决定：

　　1、因公司网管工作不力，对公司网管罚款1000元，并要求他在以后的工作中对敏感词汇要特别留意并审核.

　　2、关闭张某某在“员工博客”中发表的所有博客，并给予警告处分，如继续以其它员工名义开博客并发珠不当言论，公司将按规定对其开除，并根据劳动合同法中"严重违反公司规章制度"的规定不给予经济补偿.

　　此决定

　　股份有限公司

　　X年3月9日

处理决定的格式范文2

　　关于给予×××同志行政处分的决定

　　________:

　　___________________________________

　　社会科学课题基本完成以后，需要撰写结题报告。结题报告的写法没有固定的格式，但有大致的框架结构。课题结题报告不同于课题报告。课题报告侧重于研究成果的表述，而结题报告则侧重于回顾过程和评价成果。从应用写作的角度考察，课题结题报告可以分为标题、前言、正文、结尾和附件等5个部分。以下是整理的结题报告格式及范文，欢迎阅读！

　　课题结题报告

　　人类已迈入21世纪的大门，21世纪人类面临的第一挑战是人的道德、伦理、价值观的挑战。随着知识经济的崛起，价值观念的嬗变，生活方式的丰富，学校德育面临着种种新的挑战。一方面，现代社会的日新月异，要求跨世纪的青年学生具备高境界的理想、信念和责任感，强烈的自立精神，坚强的意志和良好的环境适应能力、心理承受能力，另一方面，急剧变革的社会环境，又影响到青年学生人格的健康发展，造成部分青年学生人格精神上的“低落”、“缺失” 和“扭曲”，突出存在着懒惰、懦弱、自私、依赖性强、意志薄弱、经不起挫折等道德缺陷。因此，加强对青少年学生的德育工作，探索其正确有效的途径已成为每位教育工作者的历史责任。而传统的学校德育重认知，轻实践，重灌输，轻内化，忽视学生的主体地位，不符合学生身心发展的规律，容易导致学生知行脱节，言行不一，人格错位

　　《子课题结题报告》是实验区（校）参加课题研究实验的最终成果形式之一。为增强结题报告的科学性和规范性，总课题组对其撰写内容和格式提出以下指导意见。

　　一、标题

　　结题报告标题格式：

　　全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题——

　　××××××××结题报告

　　（例如：小学生养成教育的深化研究结题报告，初中生心理健康教育内容方法的研究结题报告）

　　在标题下面列出实验区、实验校和课题组及执笔人名称，联系电话、邮编、Email地址。

　　二、正文

　　结题报告正文由四部分组成。

　　（一）子课题立项研究的基本情况

　　这部分包含四项内容。第一，介绍子课题名称。第二，阐述子课题提出的背景和原因，主要以对学校德育工作、学生思想品德教育及课程改革、家庭教育和社会影响等现状的调查分析为根据，说明为什么提出该课题及其进行立项研究的必要性。第三，介绍课题研究的目的和预期目标。第四，介绍参加实验的年级、班数、人数、课题研究的起止时间。

　　这部分内容应体现德育科研和德育工作的针对性和主动性，符合课题鉴定验收标准的“课题性”要求。

　　（二）课题研究的理论依据

　　理论依据包括：德育工作的有关文件，如《中共中央国务院关于进一步加强和