小学期中考试质量分析会校长发言稿

　　各位：

　　开学至今，总的评价一句话，整个年级成员热情高、干劲大、状态好。各位手中都有了一张数据分析表，刚才级部也就期中数据作了一个简洁的分析。从数据中可看出，我们这一群老师确实不一般，这次考试是我们优秀的又一次展示，学生进入初三后在各位的辛勤付出下取得了长足的进步；但作为追求卓越的我们来讲，更要把这次考试作为我们看清问题的一个窗口，所以，我们要以此为契机，查找不足，解决问题。因为我们拥有一个共同的名字叫“外国语”，我们是外国语大家庭中一家人，沿用我们一老主任的话说，跟家里人相处要较真，有啥要直说，才不憋曲。我们是关起门来较真，但走出门去叫好！家丑不外扬！借此机会，我想就质量分析谈几个关键词。

　　第一句话：正视自我！学校层面组织的质量分析固然重要，还有比学校组织的质量分析更重要的，那就是各备课组各个班级各位老师的自我分析。分析得失，找出差距，拿出有效改进措施。做到这一点是需要自身的勇气的！不一味把责任归结于学生身上，生源既成事实，那就在班风教风学风教法学法上多琢磨，多下工夫。我们的自我分析就是要把某个班级、某个学科、某个老师的成功经验转通过自我学习变为指导自我的走向成功的经验！想要个人继续提高，除了课前课后做足功课之外，我认为很关键的是要正

　　今天我们召开这次期中考试总结表彰大会，邀请了各班考试前3-4名学生家长来参加，首先我向你们表示祝贺，祝贺你们养育了这么优秀的孩子，对你们的到来表示最热烈的欢迎，对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!

　　这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会，希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习，争取更好的成绩，为你的父母争光，为学校争光，为田庄争光，将来考上大学，为祖国作出更大的贡献，没有受到表扬的同学要向他们学习，争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

　　这次考试我们用的是石家庄的题，题型比较活有一定的难度，我们的成绩还是不错的，平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题，有的科目，有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎，有的是见得少没有做过这样的题型，致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个，一是检查学生的学习情况，比一比，叫叫劲;二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做，争取期末取得更好的成绩。

　　今年我校又召开了教师节庆祝大会，村两委各企业代表对我们提出了更高的要求，过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶，第一学期进步了一个名次，在全乡排队有两科第一、三科第二，第二个学期又进步一个名次，有三科

　　考试组织情况（命题、监考、阅卷）、成绩分析（班级情况 、学科情况）待改进方面（学校、教师、学生、家长）略

　　建议及措施

　　1、要激发学生。教师要关心学生，熟悉每一个学生，了解每一个学生的性格特征、能力、学习方式。班主任对每个学生逐一分析，逐一谈话。课任教师对成绩有问题的学生也是如此。做到严格要求，态度友好，言行一致，公平对待。

　　2、要厚爱后进生。多鼓励他们，始终抱有希望，绝不放弃。为他们树目标，树榜样，鼓励成绩好的帮助他们。对他们要格外友善，多让他们发言，不能放弃，更不能侮辱。将他们的哪怕一点优点进步要放大再放大。

　　3、要因材施教。从每个学生实际出发，分层教学，分层练习，分层辅导，不能有的吃不饱，有的吃不了，让每个学生都能感到成功的喜悦，与增强他们的信心和积极性，促进学生在原有基础上不断进步。

　　4、要开展学习方法指导。对不同层次的学生采取不同的方法，挖掘他们的潜能，促进他们的个性发展。

　　5、加强班级管理。班主任要加强班级管理，要像保姆一样关心学生。加强课堂管理，没有纪律是上不好课的。

　　6、要认真开展常规教学教研工作。没有好的教学教研常规，就不会有好的教育教学效果。作业布置要适量，不能过多也不能过少。向课堂要质量，向

　　老师们、同学们：

　　首先，我代表学校，向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!

　　开学以来，为深化教育教学改革，营造良好的学习环境，激励广大同学德、智、体、美全面发展，我校开展了系列教育活动，进一步推动了良好校风和学风建设，活跃了校园文化氛围，调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极性。在老师的亲切关怀下，同学们遵规守纪，刻苦学习，积极进取，在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来，我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此，我代表学校，向你们表示衷心地祝贺!

　　这次受表彰的先进集体，普遍表现出以下几个特点：一是班干部团结协作，以身作则，班集体凝聚力强;二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;四是积极开展健康有益的校园文化活动。这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点：一是积极要求进步，责任感强，思想品德好;二是目标明确，学习勤奋，成绩优秀;三是严格要求自己，模范遵守校纪校规;四是积极参加各种文体活动和实践活动，注重全面发展，发展自己的特长。

　　在这里，我代表学校号召大家向获奖的先进集体

　　各位同学的父母们：

　　大家好。我是67班班长xxx。我很高兴能作为学生代表在此发言。我代表全体班同学感谢老师们和父母们对我们关心和教育。（鞠躬）

　　我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

　　一、我们是一群勤奋上进的同学，我们班级是一个团结进取的集体。

　　我们在67班学习了将近一年半了，我感觉到生活非常充实，我感觉到我进步多了。我切实感觉到我们是一个团结进取的集体，感觉到我们67班每一个同学都是勤奋上进的。

　　我们同学之间互相帮助，相处融洽，进取心都很强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。

　　每天我们在太阳升起之前起床，晚上6点多才回来，吃完饭后马上做作业，一做就做到十一二点钟，夜深人静之还没有入睡。算下来，我们每天“工作”近15小时，加上8小时睡眠时间，共23小时，仅有1个小时用来吃喝拉撒，完全没有时间来放松。我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，老师也一样，老师对我们非常关心和负责，舍弃自己的休息时间，利用第八节课不辞辛苦的为我们补课。

　　我们付出了汗水，也得到了回报。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。这次期中考试，我们考出了67班的威风，物理平均分比其他班高出了5分，地理

　　期中考试质量分析会:在总结中前进 在反思中提升

　　十一月二十日下午三节课后，初二年级在三号楼年级会议室召开了“期中考试质量分析会”，学校张xx书记、李xx副校长和政教贺xx副主任参加了大会。大会由年级xx副主任主持，苟xx主任作大会发言。整个会场鸦雀无声，静心听讲，表现出良好的会风。

　　大会发言中，苟主任首先从学生工作、教学工作和存在问题三个方面对年级上半学期工作情况进行了回顾。在“学生工作”部分，他以“从无形抓起，促有形转变”为主题，从四个方面进行了回顾，一是“以校服、仪容仪表为突破口，促进班级学风的转变 ”；二是“以室内外卫生为抓手，创造良好的学习环境 ”；三是“以文化墙为龙头，加强班级的文化建设”；四是“以班主任为核心，任课老师团结一致，建立和谐班级”。在总结“教学工作”中，他以“抓 环节落实，向精细化管理要成绩”为中心，也从四个方面进行了阐述，一是“抓集体备课的落实”；二是“切实落实目标教学”；三是“不困工作常抓不懈”；四是“以典型课为龙头，促进探究式课堂教学模式的进一步深化 ”。他全面、朴实、深刻、细致的发言，把大家带进了上半学期教育教学工作的回忆中，切实感受到了年级教学任务完成中的酸甜苦辣，感受到了作为教师肩负的责任和使命。

　　各位老师，各位同学：

　　大家好!今天，学校召开期中考试总结表彰大会。首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺

　　同学们，在刚刚过去的半学期里，我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，教育教学质量取得了可喜的进步，教育教学秩序井然，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

　　正所谓：一份耕耘，一分收获。今天在期中考试中，许许多多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩，被评为“优秀生”。他们是一年级的：王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同学。二年级的：胡佳、李逸凡、吴玉洁、邵廷月等6名同学。三年级的：程萍、戴旭、杜若欣等5位同学。四年级的：章鹏杰、刘文君、慈杰等5位同学。五年级的：孟登文、邵昊伟、桂添天、汪颖等6位同学。六年级一班的：潘芷莹、曹雨泽、陈石安、黄志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年级二班的朱子涵、陈莹、王舒斌、桂琪、黄海、张琪等17位同学。还有一部分同学虽然没有获得优秀，但是他们比上个学期

　　今天，老师在这里首先祝贺所有的同学，在不长的人生路上，又过了一关，通过了一次知识的检阅，向成功的彼岸又驶进了一站。祝贺你们!很高兴地看到可爱的孩子们都不同程度地成长了，进步了，老师为你们鼓掌，老师为你们喝彩，孩子们，好样的!

　　经过半学期的学习拼搏，老师一点一滴的辛勤付出，同学们一步一个脚印的不懈努力，我们终于迎来了今天的硕果累累。不容易啊，我们。

　　在这里，老师由衷地祝愿：祝此次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在下一阶段的学习，继续加油，升级考试，再攀高峰;更期望其他同学，以受表彰的同学为楷模，顽强拼搏，疾起直追，刻苦努力，期末考试，力做一流。当别人为我们树立了榜样，我们 就要向榜样看齐;当我们意识到了自身的差距，找到自己的不足，我们就要奋力追赶。老 师衷心的希望在下一次的总结表彰会上能够看到更多的同学骄傲地站在这里领奖，露出你们灿烂的笑容，开心地宣告：我是最棒的。

　　老师坚信：学习虽苦，苦中也有乐;努力付出自会有收获，绚丽的彩虹也会环绕在我们的周围。成功在不远的前方向你招手。

　　我的发言完毕，谢谢大家。

　　您好!

　　首先我要想家长们表达一份谢意，感谢您一直以来对我们工作的支持与配合。

　　这次家长会早就想开了，因为各种各样的事情，所以耽搁到今天。上半学期的工作主要跟大家谈两点，

　　一是期中考试。期中考试试卷已经让孩子们带回家去，家长们也应该看到了。这次语文数学都考的不错，数学平均分是9 ，在朱老师生病的情况下，没有落后，成绩的取得跟前面朱老师打下的基础有关，跟代课的仇老师认真负责有关，跟家长的辅导有关，最重要的跟孩子的努力有关。语文试卷比较简单 ，平均分要高一些，是98，这个成绩的取得，跟我上课的时间多有很大的关系。因为朱老师不在，所以下午二节课后的时间孩子们大多在学语文。一分耕耘，一分收获，这话是有道理的。可能有家长想知道孩子在班级的排名，我在这里明确告诉大家，我不会告诉你孩子在班级的名次。为了准备十二年后的那场高考，孩子们这么小就得一次又一次的接受考试的训练，现在如果再过早的给孩子排出个三六九等，对他们是一种摧残。对于考试，我认为要重视过程，淡化结果，找出不足，下次努力。关于学习，下面我还会谈到。

　　二是收费，开学至今，收过很多次费用了，虽然没听到家长的反应，但我想大家肯定是嫌烦，说实话，我都收烦了。有两点可以跟大家保证，一是从我手里收上

　　分析质量找差距  科学发展促提升

　　分析成绩，总结经验，查找问题，想清对策，定实目标，抓细落实，求高质量，XX年5月7日上午，xx中小学XX—XX学年第二学期期中考试质量分析会暨镇级作业展评在xx中心学校会议室举行。xx市教育体育局教研室书记xx同志应邀参加会议，xx中心学校校长xx同志参加会议并发表重要讲话，xx各中小学领导班子成员参加了会议。会议由xx中心学校党总支书记赵胜利同志主持。

　　会上，xx中心学校教研员xx两位同志，分别对中小学期中考试教学质量进行全面详细的分析对比，让每个学校都清楚地看到各班各学科的教学质量情况，帮助教师认识自身教学的优势和不足，并从中分析形成原因，反思日常教学中的得与失，找出存在问题，总结成功经验，提出了有效的改进措施；对期中考试中出现的具有普遍性的问题进行了有针对性的分析，同时，分学科分年级为下一阶段教学和复习提出了有针对性的建议。

　　xx中心学校校长xx同志发表重要讲话。xx同志强调，在学校工作中，安全是天，质量是地，围绕学生发展这一中心，各学校都应该从质量分析会中找到自己所处的位置；质量是窗口，是生命，是前提，抓好教学质量是头等大事，是重中之重。所以，各校要提高质量意识，强化学校管理，改进