亲子沟通常见对话
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亲子中常见的沟通误区
在常见的亲子问题中,沟通是最先爆发出亲子关系矛盾的事件,同时沟通也是发现和了解孩子的机会,增加亲子关系融洽度的机会。下面是小编为大家收集关于亲子中常见的沟通误区,欢迎借鉴参考。
1、对孩子不信任
在传统的青紫关系中,父母把孩子看做是自己的附属品,凡事替孩子做决定。
父母总认为自己有经验,由于父母害怕孩子犯错误,总是依照自己的经验去约束孩子,导致孩子产生逆反心理。
每个人都需要被尊重,孩子也一样。家长不能只讲道理,而要相信孩子、认可孩子,了解和尊重孩子的感受、想法。
2、父母不了解孩子的发展特点
在孩子不同的发展阶段,发展的需求和水平不同,而家长不了解的发展特点,不能跟随孩子的发展调整自己的行为是造成亲子沟通不畅的原因之一。
进入青春期后,儿童的独立意识和自我意识都在增强,处于“第二次反抗,第二次以自我为中心”的时期,表现为独立意识增强,心理封闭性增强,更加愿意与同龄人沟通,不愿处处听从父母的指示,坚持自己认为的就是对的。
当他们遇到困难时通常会找自己最信得过的人沟通,而父母经常的指责、训斥和简单的命令、批评,使哈子对父母的信任度下降。
孩子有什么想法宁肯闷在心里,也不愿与父母讲。特别是当孩子知道父
怎样进行亲子沟通
你是一个小心翼翼,与孩子说的每句话都要斟酌再三的父母?还是一个情绪化,跟孩子想到什么就说什么的父母?你的沟通方式真的正确吗?下面小编整理了进行亲子沟通的技巧,供你阅读参考。
进行亲子沟通的技巧:不做评判
亲子沟通的第一要诀就是:首先承认自己在某些方面可能是错的,孩子的所作所为一定有他的道理。而不是自己没有错,错都是孩子的,如果这样,对方当然不听,永远不会听。
因为只要你认为对方是错的,就永远达不成真正的沟通。
况且,只要你认为孩子是错的,就一定有矛盾,要知道,孩子也认为您是错的。从更广阔的意义上说,你跟孩子是平等的。如果能站在这种立场上跟孩子说话,那么你说出来的话也许就不具有评判的意味了,这是达成亲子沟通的第一步。
进行亲子沟通的技巧:选好角度
事实上,每个人都是从自己的角度出发看问题,都可能有自己的偏见。也就是说每个人都可能是错的。首先,你可能是错的,只要孩子提出足够的证据说明你是错的,你就要承认。
不是站在对方的角度,因为你永远无法真正站在孩子的角度。所以,换位思考远远不够,这里讲求的是无位思考,也就是说不要站在哪个位置上去思考。其实对错根本不重要,我们要的是解决问题,而不是你错我对。
进行亲子沟通的技巧:听比说重要
常见的沟通障碍事例
有效的沟通,取决于信息发出者必须发出清楚的信息,而信息接收者必须分清信息并予以确认,建立良好的沟通,双方都有责任。下面是的小编为大家整理的一些有关常见的沟通障碍事例,欢迎阅读。
常见的沟通障碍事例:沟通中断
沟通受到干扰突然中断,是最常见的一种障碍。而且这种情况在沟通过程中可能会发生许多次。
* 阅读材料时,有同事走进来和你讲话。
* 与人会议时,秘书暂时离开她的办公桌,这时电话铃响了,不管你接不接电话,会谈已经中断了。
* 开会正在发言时,有人举起手发问。无论要不要停下来让他发问,他已经对你(发送者)和与会者(接收者)造成干扰。
* 会谈中,突然窗外传来消防车的警铃声。就算你们两人礼貌性地不去注意外面的骚动,尽力集中精神,但实际上仍然受到了干扰。
消除这类障碍,可参照下面的操作步骤
* 确认它们的存在,不要刻意忽略这些干扰。
* 在谈话被打断、继续交谈下去之前,就再重复一次刚才的话,确定对方和自己一样了解情况。
* 阅读时受到打扰,就等打扰消失后,重读刚刚读过的内容。
* 干扰过于严重,无法继续沟通时,应该重新安排会谈、阅读或写报告的时间。
常见的沟通障碍事例:时间限制
时间压力——自己
促进亲子沟通的游戏案例
亲子互动要领在于:人在,心在,孩子几岁,你就几岁!小编为大家整理了一些促进亲子沟通的游戏案例,希望大家喜欢。
促进亲子沟通的游戏案例篇一
陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”
促进亲子沟通的游戏案例篇二
一个妈妈和我聊到一个问题,周末晚上孩子上网玩游戏,妈妈问她什么时候睡,孩子说要等到“杀死”一个怪物,大概需要十分钟。平时女儿都要和妈妈一起睡,非要妈妈等她不可,结果
亲子沟通之如何和儿童心理沟通
与孩子心理沟通,其实没有什么固定的方法,主要上基于对孩子的观察和了解;关注孩子所想的问题,与他同甘共苦,就可以与孩子说上话,才能够有比较有效的疏导方法。下面是小编为大家收集关于亲子沟通之如何和儿童心理沟通,欢迎借鉴参考。
有一个聪明健康的孩子是每个父母的梦想。然而培养一个全面发展的儿童只是提供给他必要的生活用品是不够的。我们的父母还必须知道如何与儿童心理沟通。
我们好些父母总认为孩子是自己的,而强迫孩子服从自己,在做出决定之前不与孩子商量,不论孩子是否同意,都必须按照自己父母的要求做。身为父母,应该清醒地看到,"一切为了孩子好"是所有父母行动的出发点,但是总是让孩子绝对地服从父母的"好意",孩子将出现二种极端表现,一些父母很少和孩子有平等的沟通,父母与子女的谈话几乎都是对孩子指责,甚至
对子女有严厉的言语攻击,这很容易伤害孩子的自尊心。父母经常伤害孩子的自尊心,亲子之间就很容易造成隔阂和对立甚至难以消除的敌对状态。
父母要改变用强迫、指责等消极方式对待子女,就要肯花时间、有耐性,做个有修养的听众,"用心"倾听孩子的心声,用心走进孩子的世界,积极发现孩子的优点,然后对孩子的优点进行发自内心的赞
听亲子有效沟通策略讲座体会
x月x日晚,在我们xx学校举行了一场关于《亲子有效沟通策略》的讲座,主讲人xx老师用丰富的案例,自己的亲身经历,深入浅出,为我们讲述了如何能够与孩子进行有效的沟通,让我收获颇多,获益匪浅。
虽然我还不是个母亲,但是作为一名老师,和孩子的沟通同样重要,听着x老师的讲座,我不禁反思自己平日里沟通的方式和方法,我做到和他们有效的沟通了吗?我们的沟通有效吗?x老师讲到帮助孩子面对感受的三个技巧:
1、克制自己的怒火,全神贯注地倾听。很多时候,我们不是不知道该怎么做,只是面对孩子的很多问题的时候,满身的怒火让自己控制不了,面对孩子不好的行为,气不打一处来,往往在行动上或者语言上采取暴力的方式来解决问题。而我们忘了最基本,也是最根本的一步,那就是倾听,我们都没有听,孩子也没有为自己的行为有辩解的权利,我们就这么主观臆断,把他们的行为扼杀在我们的怒火中。
2、用简单的词语回应他们的感受,用哦,恩,啊!……很多时候,孩子在讲的时候,家长根本没有认真在听,很敷衍了事,孩子觉得家长根本是在应付他们,久而久之,孩子将不愿意和家长分享他们的事,那么孩子和家长间将达不到有效的沟通,试问,没有了沟通,人和人将如何交往呢?
3、说出他们的感受。让他们能够表达出
常见沟通方式的优缺点和特点
选择适当的沟通方式是进行良好沟通的前提。下面是的小编为大家整理的常见沟通方式的优缺点和特点,欢迎阅读。
常用的沟通方式的优缺点或特点介绍如下
1.书面与口头、听与说
书面的沟通方式优点是清晰,二义性少以及可以作为备忘录,也可作为双方沟通的证据。而缺点是缺乏人性化,如粜某些用语较为生硬的话,容易使双方的关系出现矛盾。
口头的沟通方式较为人性化,也容易使双方充分了解和沟通。但口头的沟通也容易产生问题,例如缺乏沟通的有效证据,当一方的理解和另一方不同时,容易产生较强的分歧。
2.对内与对外
项目经理通常采用不同的方式进行对内(项目团队内)和对外(对顾客、媒体和公众等)的沟通。对内沟通讲求的是效率和准确度,对外沟通强调的是信息的充分和准确。对内的沟通可以以非正式的方式出现,而对外的沟通要求项目经理以正式的方式进行。
3.正式与非正式
通常情况下,正式(如报告、情况介绍会等)的沟通是在项目会议时进行的,而非正式(如备忘录、即兴谈话等)的项目沟通属于大多数场合的方式。
4.垂直与水平
垂直方向(从下到上或者从上到下)沟通的特点是:沟通倍息传播速度快,准确程度高。水平方向沟通的特点是:复杂程度高,往往不受当事人的控制。
大学生常见沟通障碍及应对措施
大学生常见沟通障碍及应对措施是什么?下面是的小编为大家整理的一些有关d的信息,欢迎阅读。
一、人际沟通的含义
人际沟通一般指人与人之间的信息交流过程。也是人们在共同活动中彼此进行的事实、思想、意见、情感等方面的交流,取得相互之间的了解、信任,形成良好的人际关系,从而实现对行为的调节。人际沟通无处不在,在大学里面,面对来自天南海北的同学,有效的人际交往显得极其重要。
二、大学生人际沟通中常见的问题和原因分析
通过我这几年上大学所接触到的同学来看,导致大学生人际沟通的问题主要是:
1.以自我为中心、心胸狭隘
当代大学生中大部分都是独生子女,在家里家长的宠爱甚至溺爱,养成他们自私的性格,他们以目中无人只考虑自己的利益,不尊重他人,漠视他人的处境不顾他人的感受。他们只站在自己的角度看待事情,做事情冲动不成熟,不懂的控制自己的情绪,容易意气用事。他们与人的沟通方式不仅会对他人造成伤害,也对自己造成了伤害。发生这种情况的原因:国家计划生育政策与家庭生活的影响,当代大学生大多数是独生子女是家里的掌中宝,家里长辈的过分溺爱使孩子从小缺乏合作和集体精神,心态不够平稳,思想和行为有点偏激。他们对他人的认知和判断是首先是根据自己的好恶得出的,然后再
家长如何跟孩子沟通增进亲子关系
家长和孩子间有效的沟通是建立良好亲子关系的关键。然而我们并不是天生就会很好地交流的,有时候,有效的沟通需要一定的学习。下面小编整理了家长跟孩子沟通增进亲子关系的方法,供你阅读参考。
家长跟孩子沟通的方法01一、记住自己的角色:父母。你的职责是保护自己的孩子,同时帮助他准备好长大
成人比成为孩子的朋友更加重要的,是父母要成为一名领导者和一位充满耐心的老师。
记住该坚持立场的时候就要坚持,孩子需要管教。
二、有话慢慢说。对孩子发火,情绪激动,是无法解决事情的。无法控制情绪怎么
办?那就自己待一会儿,平静一下。当在孩子面前表现得平和时,父母就起到了最佳的表率
作用,身体力行地教给孩子如何控制情绪和压力。
三、别太唠叨,多听孩子说。青少年和成人一样,都希望被尊重和重视。成为孩子“
安全”的诉说对象很重要。
四、掌握好平衡。父母最大的挑战就是如何平衡好与孩子保持亲密关系的同时,给
予孩子一定空间和私人领地之间的平衡。这的确不容易做到。但是这对越来越独立的子
女而言,是必需的。
五、说明自己的期望。清楚地告诉孩子你对他的期望,并保持一致性,让孩子有
法”可依,这样他们就会更明确自己应该如何
“对话”随想
“对话”随想
──访谈类节目的感与悟
希腊哲学家柏拉图在他的《对话录》对谈话有这样一段阐述:人们渴望说出自己的心里话,希望对某种问题找到答案,于是便三人一组,或五人一群,在空旷的草地上或绿荫下席地而坐。在漫无边际的话语中迸发出的火花就成了后来的思想。
我在想;不管是过去还是现在,人们永远离不开沟通、交流。做为我们每一个人来说,又何尝不是问题中人呢?每人每天都要面对各种各样的问题,有自己能够解决的,也有百思不得其解的。
《对话》是一档定位在各阶层知名人士的人物访谈节目。如:商界、政界、学术界、艺术界等等。作为一名新闻工作者能与那么多优秀的人对话,我将受益非浅,同时,我也为能与《对话》一起成长而乐此不疲!
人物访谈节目,它不同于脱口秀。但两者有一个共同点:在双向交流中相互影响,相互启发。不同的则是,脱口秀节目是根据一个话题跟嘉宾共同展开讨论,人物访谈类节目是根据嘉宾展开话题。
1998年11月28日,第一期人物访谈节目与观众见面了,嘉宾是济南贵和购物中心总经理徐工术。
有人说,98年是中国商业的倒闭年,中国商战可谓是硝烟迷漫,甚至达到了白热化的程度,在全国有数十家大型商场倒闭,济南也有几家商业难逃厄运。在这倒塌的声声巨响中,人们