外籍寄养儿童上学问题

　　承担寄养人姓名 被寄养人关系 工作单位、职业 电  话 家庭地址 电  话 被寄养人姓名中文 出生日期 外文 出生地 国籍 护照号码 有效期 被寄养人在沪住址  

　　承 担 寄 养 者 声 明

　　我保证接受被寄养儿童父母的委托，负责其儿童在沪期间寄养的一切事宜，承担抚养与监护的责任，遵守法律和有关规定并保证被寄养儿童按期出境，违者愿依法接受处罚。 

　　声明人签名：            

　　（承担寄养人）           

　　日 期： 说明： 1. 如实填写、字迹清楚、须用钢笔书写。

　　一、________________聘请_____________籍________________(外文姓名)___________(译名)女士/(先生)为________________，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

　　二、合同期自 年 月 日起至 年 月 日止;

　　三、受聘方的工作任务(另附页);

　　四、受聘方的月薪为人民币 元，其中 %可按月兑换外汇;

　　五、聘方的义务：

　　1、向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

　　2、对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

　　3、向受聘方提供必要的工作和生活条件。

　　4、配备合作共事人员。

　　5、按时支付受聘方的报酬

　　六、受聘方的义务：

　　1、遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。

　　2、遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排。业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。

　　3、按期完成工作任务，保证工作质量。

　　4、尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。

　　5、尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。

　　七、合同的变更、解除和终止：

　　1、双方应信守合同

　　收到当地人民政府办公室《关于请准维持d大街被拆迁户仍为附小施教区的请示》办文单（2010第706号）以后，按照政府分管领导指示要求，立即组织专门人员对有关情况进行了认真调查、分析，在此基础上，对处理问题办法进行了认真研究。现将有关情况报告如下。

　　一、关于施教区划分及东大街适龄儿童数

　　按照《中华人民共和国义务教育法》“就近入学”原则以及城区小学施教区划分要求，d大街区域属于城区，其居民适龄儿童应该到fx入学；紫石花苑地处城郊，属于df小学施教区，其村民子女的小学义务教育任务应该由df小学完成。

　　据调查，今年d大街区域小学适龄儿童共有10名。

　　二、d大街拆迁户小学适龄儿童入学问题处理办法

　　1.为服从d大街拆迁工作大局，从稳定和谐的角度出发，鉴于紫石花苑尚未建成、拆迁户目前仍处于居住过渡阶段的实际，今年，d大街拆迁户居民的小学适龄儿童仍可以到fx名入学，也可以自愿到df小学报名入学。

　　2.确认d大街拆迁安置户居民的凭据为《拆迁协议书》、原房产证复印件及户口簿等相关证件，适龄儿童报名时，必须提供《拆迁协议书》、原房产证复印件及户口簿等相关证件。

　　三、建议

　　1. 紫石花苑新区建成交付、拆迁户安置过渡期结束以后，d大街拆

　　我抽时间学习了《学案导学问题解答》一书，从中学到了很多理论知识，进一步感受了新一轮课程改革的教育理念，

　　导学案学习心得体会

　　。学案导学这种授课模式的目的在于引导学生自主思考、合作探究，主动获取知识，由“学会”变成“会学”，培养学生自学能力、创新能力，从而提高学生的整体素质。下面就学案导学的谈几点体会:

　　一、 “学案导学”要求教师着力提高三个方面的能力：

　　一是“课堂公关”能力。教师必须在“导学案”的辅助下，在教学中激励、唤醒学生的主体意识，通过创设宽松氛围、表扬闪光点、小组竞争、个别座谈等多种方式，引导学生树立“发现问题比解决问题更重要”“我参与，我快乐，我提高”“我的课堂我做主”等思想，实施“三先”：题目让学生先做，问题让学生先想，答案让学生先说。变“要我学”为“我要学”

　　二是“教学导演”能力。在课堂教学的实施过程中，教师要利用“导学

　　甲方：_____________

　　住址：_____________

　　联系电话：_________

　　乙方：_____________

　　地址：_____________

　　联系电话：_________

　　甲乙双方经友好协商，就宠物临时寄养事宜达成以下协议：

　　一、乙方为甲方提供有偿的临时宠物寄养服务，甲方将委托寄养宠物交由乙方临时寄养，寄养时间为__年__月__日至___年__月__日，共计_________天。

　　二、甲方的权利义务

　　1．甲方委托寄养的宠物应该在乙方得到合理的饮食、住所、日常养护及健康保障。

　　2．甲方应向乙方提供委托寄养宠物的性格、爱好、生活习惯等等信息，以协助乙方熟悉并更好的照顾、安排宠物寄养期间的生活。

　　3．甲方应为乙方在寄养宠物期间提供其他必要的咨询和协助。

　　4．甲方必须保证如实提供宠物真实的身体状况，如有隐瞒或提供不实情况，一切后果由甲方自行承担，乙方不负有责任。

　　5．甲方如有特殊要求应该提前提出，与乙方协商收费，并另外签定补充协议。

　　三、乙方的权利义务

　　1．乙方应为甲方委托寄养的宠物提供合理的饮食、住所及日常养护。排除可能危害该寄养宠物之健康和安全的隐患。

　　（1）食物——为寄养宠物提供均衡营

　　秘书人员有两大任务，一是办事，二是当参谋。近几年来，当参谋问题引起了秘书界极大重视，大量的理论性、经验性文章见诸报刊。相比之下，对于办事的学门却议论较少。出于抛砖引玉的想法，试就"办事"的学问作一番探讨。

　　一、如何办好领导交办事项

　　（一）接受工作任务要弄清"三要素"

　　领导交办工作任务，大体都有"三要素"：一是内容--办什么事；二是时限--什么时间完成；三是要求--工作质量，　注意事项等等。秘书人员在接受领导交办任务时，一定要把"三要素"搞清楚，为把事情办好创造前提条件。

　　（二）优化办事成果"三比较"。

　　办事的目的是为了获得好的结果，排除或缩小坏的结果，因而办事的全过程也是趋利避弊、兴利抑弊的过程。事物有其两面性，比较地说，一是利，一是弊。优化办事成果，要进行三个方面的比较，这就是"利利相交取于大，利弊相交取于利，弊弊相交取于小"。

　　（三）把握好办事"三形式"

　　办事可能出现三种形式：1．单一办事--在同一时间内完成一项工作任务；2．交叉办事--同时受领两项工作任务或者两位领导分别赋予不同任务，需要在同一时间或交叉时间内完成；3．穿插办事--三项以上工作任务穿插在同一时间流程中进行。

　　（四）检验办事效率"三标准"

　　中国自古就是礼仪之邦，传统上很注重礼尚往来。"仁、仪、礼、智、信"，其中"礼"是中国儒家思想最经典、最辉煌的一页。它的影响深远，至今还倍受人们的推崇。因此，送礼也就成了最能表情达意的一种沟通方式。客观上讲，送礼受时间、环境、风俗习惯的制约；主观上讲，送礼因对象、因目的而不同。所以，赠送礼品也是一门艺术。

　　个人选送礼品需考虑：

　　（1） 送礼目的：每个人送礼都有一定目的，朋友送礼是加深友谊，父母给孩子送礼是增进亲情，丈夫给妻子送礼是升华爱情。职员给领导送礼是为深化私情。因此， 不同的送礼目的决定购买不同的礼品。

　　（2） 送礼对象：针对不同性格，不同地位和品味的人，所送礼品也各不相同。一个事业心很强的人，在生日或喜庆之日，若能送些含有"大展鸿图"、"马到成功"之意的礼品，他定会心满意足。晚辈给长辈送礼，要选择保健、滋补类的礼品为宜。送礼对象是一个商人，您一定要送些"财源广进"、"生意兴隆"之象征意义的礼品。

　　（3） 送礼时节："每逢佳节倍思亲"自然会让您想到与亲人团聚，这时不妨送上一些吉祥、团聚之物；六一儿童节，大人就会靠考虑给小孩送些玩具、学习文具之类的礼品，这也是增进亲情，鼓励上进的一种方法。因此，不同时间，赠送礼品将表达不同的感情

　　三河镇坐落在泸西县的北部边缘，处于红河州与曲靖地区交界处，全镇总面积2.7平方公里，常住人口二万四千余人，在职教师350余人，全镇在校学生三千余人，但全镇70%的是山区，交通闭塞，经济落后，全镇范围内没有一座现代化的工厂、企业，甚至就连私营作坊也没有，人民只是靠种地和出外打工维持生计。因此，全镇学生辍学现象严重，为了具体了解我镇学生辍学的现状和原因，我利用业余时间走访了我镇的很多学生家长、学生，以及学校和校区的有关领导。对我镇教育的现状有了较为全面地了解和认识。

　　下面是我镇小学XX——XX学年下学期1——6年级学生辍学人数的统计：

　　一年级：学期开学总数524人，学期结束总数478人，辍学人数46人；

　　二年级：学期开学总数472人，学期结束总数435人，辍学人数37人；

　　三年级：学期开学总数436人，学期结束总数412人，辍学人数24人；

　　四年级：学期开学总数456人，学期结束总数425人，辍学人数31人；

　　五年级：学期开学总数447人，学期结束总数428人，辍学人数19人；

　　六年级：学期开学总数439人，学期结束总数417人，辍学人数22人；

　　从以上统计中

　　对于一些特殊的情况，一些公司对于外籍人员又要签署什么样的合同呢?以下是小编为您带来的外籍人员雇佣合同，仅供参考!

　　________ (聘方)聘请________ (受聘方)为外籍工作人员(或________ 语教师)，双方本着友好合作的精神，签订本合同。

　　第一条 聘期为____ 年，自____ 年____ 月____ 日到职之日起，至____ 年____ 月____ 日离聘之日止。

　　第二条 受聘方的工作任务如下：

　　受聘方应按时、按质完成以上工作任务。聘方应为受聘方提供必要的工作生活条件。受聘方在工作中提出的合理化建议，聘方应予考虑采纳。双方应积极合作。

　　第三条 中国政府法定的工作日为：每周5天，每天8小时(教师按周课时填写)。

　　第四条 聘方每月付给受聘方工资人民币____ 元，并按附件规定提供各项生活待遇。

　　第五条 受聘方应遵守中国政府的法律、法令、有关规定和聘方的工作制度。

　　第六条

　　双方均不得无故提前终止合同，受聘方如中断合同，必须在离华前一个月向聘方提出书面申请，未经聘方同意，受聘方仍应照常进行工作。聘方自同意之日起的两周后，停发工资，并停止提供受聘方及其家属的有关生活待遇，回国的一切费用自理。

　　受聘方违犯中国政府

　　推荐下外教的毕业留言欣赏

　　1.i am not an outstanding student of yours，but you are the most respectable teacher to me in my eyes. on this special day，i extend my heartfelt respects to you！

　　2.no formula can be used to calculate your devotion；no poems and songs to express our heartfelt gratitude to you.it is you that cultivate our minds with your extensive knowledge and your noble spirits.on this special occasion，please accept our best wishes！

　　3.time is flying away，and years are passing by.only our friendship is always in my heart.fare