财务室工作管理制度

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美术器材室财务管理制度

标签:文库时间:2025-01-19
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  1、管理人员,负责美术器材室的管理,应熟悉有关美术、书法教室及器材设备的管理制度和规定。

  2、建立总账、分类明细账、低值易耗品账,记录及时、准确,做到账账相符、帐物相符。

  3、做好器材借还记录、专用教室活动记录和学期专用教室使用率统计,并分类装订成册。

  4、器材设备管理科学合理,器材室内器材设备应全部入橱,分类存放、合理排列,定橱定位。

  5、确保器材、设备随时处于可使用状态,器材、设备应定期保养,做好防尘、防潮、防腐、防锈腐等工作。

  6、保持器材室整洁,环境布置应有较高艺术品位,营造良好的艺术氛围。

财务工作管理制度

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  1、学校一切财产都是属于公有的,任何人无权私自占有。

  2、学校一切财物都应建帐、造册、入档。

  3、任何人借用学校东西,都必须经后勤处领导及主管人员同意办理手续方可使用,否则以不正当的手段论处。

  4、如有特殊情况借用现金不得超出本人月工资的一半,上月借下月还,200元以内经后勤主任、出纳同意,200—500元,必须经校长同意,500元以上须领导班子研究同意。

  5、损坏学校一切公物,必须照价赔偿。

  6、学校财会人员必须管理好一切财物,会计保管要履行其职责,分工协作。如因管理不善而造成的一切损失,要视其情节追究有关人员的责任,直至负刑事责任。

  7、要加强安全保卫、监督、检查,如出现危房及一些不安全因素,后勤处要及时上报领导,采取果断补救措施,以防不测。

  8、倡廉节俭,反对铺张浪费,财务收支必须按有关规定执行,日清月结,来客接待朴实节俭,并实行工作餐,由相关业务联系的部门领导陪同。

  9、学校修建及其它方面用工,一般采用包工核算,严把质量关,小修小补不能包工的,可使用点工,核定每天(八小时)公本费由后勤分管人员记工,会计制单据,校长签字,出纳付款,质量不能最后评估时,先付百分之八十的款,待最后质量评估后付清。

  10、各教研组人员

财务报销管理制度

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  为了加强公司的财务管理工作,统一各部门的报销程序及规定,提高财务管理水平,现结合公司的具体情况,特制定本制度。

  1、借款报销的审批权限

  1.1公司员工因工出差借款或报销,由各部门经理审签后,报公司财务部门审核,并送公司总经理批准,方能借款或报销。凡有审签权限的部门经理须在财务部门签留字样备案。

  1.2员工出差应填写出差“申请单”(见附表1),并按规定程度报批后,到财务部门预借差旅费。

  1.3员工出差返回后,填写“差旅费”报销单,按规定的时间及审批手续到财务部门报销。

  2、员工差旅费报销标准。

  2.1员工出差分“长途”和“短途”两种,即当天能往返的为“短途”,出差时间在一天以上的为“长途”。

  2.2出差地点区分为1类区,2类区,港澳台地区三种,即:

  二类区:特区、上海、某、广州等地;

  一类区:除二类区以外的地区。

  2.3出差住宿费报销标准:(元/人/天)

  职务一类区二类区港澳台地区

  一般人员首日10080首日150120总经理批准

  主管、工程师级首日150130首日220170400hkd

  部门经理级首日250200首日300250500hkd

  公司副总经理级250300600hkd

  2.4出差补助标准

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财务管理制度

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  一、敬岗敬业,熟悉法规,依法办事,客观公正,搞好服务,按照国家统一的会计制度建立会计帐册,进行会计核算,及时提供合法、真实、准确、完整的会计信息。

  二、按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定办理现金收付和结算业务。

  三、对审批手续不全的财务收支应当退回,要求更正。

  四、对违反国家统一的财政、财务、会计制度规定的财务收支,不予办理。

  五、职工公出借款凭证必须附在记帐凭证后面。职工出差回来三天内应向财务报帐。收回借款时,应当另开收款收据,不得退还原借款凭证。要及时清收欠款。

  六、正确计算销售收入和经营业务收入,认真审查收入凭证,正确计算和分配利润。

  七、按照税法规定及时足额缴纳各项应交税金。

  八、按照会计管理档案的办法、规定和要求当年会计档案年终后,由会计档案管理员审查核对,整理立卷,制定目录,装订成册,妥善保管,严格执行安全和保密制度。

仪器室管理制度

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  仪器室管理制度

  1.  仪器室仪器设备均须有清册,按品名、数量分类编目并放置,以便检

  查。

  2.  各种仪器的购入、消耗应有记载,破损要记载,并写明原因和处理办

  法。

  3.  易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作,确

  保仪器室的安全。

  4.  实验员要做好仪器的保管、收发和维修工作,并保持仪器设备与仪器

  室整洁。

  5.  各课示教仪器,使用结束后,应立即规还仪器室。如有损坏无论是教

  师还是实验员,都要说明原因,并登记签名。

  6.  实验员要加强业务学习,做到能维修仪器、自制教具。根据课本和教

  师要求安排好学生实验,协助教师做好示范实验。

  7.   管理员要经常向有关教师介绍仪器室内的设备和器材情况,做好购销

  工作。

  8.  每学期末对仪器财产清查核实。

校医室管理制度

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  一、热爱教育事业,严格遵守学校的各项规章制度。

  二、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,制定学校六病防治工作计划。

  三、监测学生健康状况:定期对学生进行体格检查并做好学生体质、健康状况监测的统计上报及存档工作。

  四、坚持预防为主的医疗方针 ,经常深入班级了解学生不良卫生习惯并利用广播、板报、培训等多种形式向学生     进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

  五、每学期进行一次视力检查,针对每日两次的眼保健操做好监督检查工作。

  六、按时完成卫生防疫部门组织实施对学生的免疫接种工作。

  七、有计划地加强对传染病、学生常见病的预防,并依法做好疫情的上报工作。

  八、认真贯彻执行食品卫生法律、法规,制定学校食堂监督管理条例,做好学校食堂的卫生监督工作。

  九、协助教育处做好对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的监督工作。

  十、积极配合学校德育教育开展红十字会工作。

队室管理制度

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  队室管理制度

  1.  队室是了解少先队知识,接受少先队教育的场所。进入队室不得大声

  喧哗,不得动手损坏物品。

  2.  要按有秩序地参观,不得拥挤,打闹。

  3.  参观后要做好记录,认真参加写好观后感。

  4.  各大队干部要按时到队室进行办公,处理少先队常务工作。

  5.  各中队按照大队部排定的值日表值日,不得漏值。

  6.  每学期各中队参观队室不得少于一次。

鼓号室管理制度

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  鼓号室管理制度

  1.  学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,统一管理。

  2.  各种乐器分类由学校登记以后,由管理人员负责管理。

  3.  要充分发挥鼓号队的效能,积极为少先队活动服务。

  4.  使用鼓号前,要掌握各种乐器的使用方法,正确使用以防损坏。

  5.  每次训练或演出之后管理人员要按发出乐器数目收回乐器。

  6.  鼓号设备要妥善保管,防火、防盗、防风、防霉,如管理不善或使用

  不当,造成损失,由学校根据情况研究决定由当事人赔偿部分损失乃至全部损失

  。

  7.  鼓号乐器一律不得随意借给他人使用,经学校同意后方可借出。

调剂室管理制度

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  1.岗位责任制度

  调剂室的收方划价、配药、核查、发药为一线工作岗位。而药品分类、补充药品、处方统计、登记、处方保管则为二线工作岗位。调剂室工作人员岗位责任制的内容要求具体化、数据化,这样便于对岗位工作人员的考核审查。

  调剂室工作人员除确保药品质量和发给患者药品准确无误外,还应明确调剂室工作环境的卫生责任,并应经常进行对患者热情服务的教育。

  2.查对制度

  发药窗口必须对药品与处方内容认真查对无误后方可发出,确保调配的处方和发出的药品准确无误。

  3.错误处方的登记、纠正及缺药的处理

  一方面是对医师处方差错进行登记,另一方面是对药剂人员调配和发药的差错登记。如发现处方存在书写不清楚、用法或用量不当、有配伍的错误、缺药等,应及时与书写处方的医师联系,不得自行更改或代用。

  4.领发药制度

  调剂室从药库领取,应有领药制度,控制领药的品种、数量和有效期,发到治疗科室病房及其他部门的药品必须有发药制度,领发药制度除保证医疗、教学、科研的供应外还具有药品帐目管理的目的。

  5.药品管理制度

  药品管理分为三级管理,一级管理是麻醉药品和毒性药品原料药的管理,二级管理是精神药品、贵重药品和自费药品的管理,三级管理是普通药品的管理。

  6.特殊药

乐器室管理制度

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  1. 本室用于音乐教学,上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动,须由本室统一安排。

  2. 管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

  3. 注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座位、墙壁上乱刻乱画。

  4. 学生进入音乐室应安静、有序。上下课后,排队出音乐教室。

  5. 爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

  6. 音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

  7. 每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。如造成损失,追究事故责任。

  8. 音乐教师应该发挥音乐室的作用,认真上好音乐课。