小学作业管理制度

　　为搞好本单位粉尘作业的安全防护工作，保障员工人身安全和健康，使本单位管理规范化、制度化，根据《职业病防治法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》等法律法规的要求，特制定本制度。

　　1、本规定适用于本单位的所有员工和外来施工人员。

　　2、由职业健康管理部门负责本单位粉尘作业防护管理制度的实施与监督。

　　3、企业应采取综合防治措施，不断改善劳动条件，保障员工的生命安全和健康。

　　4、要保证生产车间粉尘吸收装置的良好运行，督促员工正确佩戴防尘口罩，做好职业健康防护工作。

　　5、生产车间应保持良好的通风，在易扬尘场所设置安全警示标志。

　　6、企业对易产生粉尘的作业场所应委托职业卫生技术服务机构每年至少进行一次检测，每三年进行一次职业危害现状评价，并将检测和评价结果予以公布，

　　7、对生产过程，应逐步实行自动化、连续化、密闭化控制，以减少粉尘的产生。

　　8、粉尘作业场所要及时清理，保持清洁。

　　9、企业应配备必须的急救器材和药品，编制好《职业危害事故应急救援预案》，并定期组织演练。

　　10、企业应安排接触粉尘作业的从业人员参加职业健康检查，并建立员工职业健康监护档案。

　　11、职业病的管理和诊断按国家有关规定标准执行，对疑似或已确诊的职业病患者应

　　1、序：

　　4.1本规定适用于公司内的一切高处作业。

　　4.2高处作业的定义：

　　化工企业内凡在坠落高度基准面两米以上(含两米)有可能坠落的高处进行作业为高处作业。虽然在两米以下，但在作业地段坡度大于45度的斜坡下面或附近有洞、升降口、坑、井、沟和风雪袭击、机械震动、设备和管道易泄漏或有可能排放有害气体、液体、熔融物或有转动机械及其他易伤人的物体等，应视为高处作业。

　　4.2.1一般高处作业分级：

　　4.2.1.1.高处作业高度在2~5m时，为一级高处作业。

　　4.2.1.2.高处作业高度在5~15m时，为二级高处作业。

　　4.2.1.3.高处作业高度在15~30m时，为三级高处作业。

　　4.2.1.4.高处作业高度在30m以上时，称为特级高处作业。

　　4.2.2特殊高处作业。

　　4.2.2.1.在阵风风力六级(风速10.8m/s)以上的情况下进行的高处作业，称为强风高处作业。

　　4.2.2.2.在高温或低温情况下进行的高处作业称为异温高处作业。

　　4.2.2.3.降雨时进行的高处作业，称为雨天高处作业。

　　4.2.2.4.降雪时进行的高处作业，称为雪天高处作业。

　　4.2.2.5.室外完全采用人工照明时进行的高处作业，称为夜间高处作业。

　　为了防止职业危害中毒事故发生，保障员工人身健康和安全，使企业管理规范化、制度化，根据《职业病防治法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》等法律法规的要求，特制定本制度。

　　1、本规定适用于本单位的所有员工和外来施工人员。

　　2、由职业健康管理部门负责本单位毒物作业防护管理制度的实施与监督。

　　3、企业应采取综合措施，不断改善劳动条件，保障员工的生命安全和健康。

　　4、生产车间应保持良好的通风，限制有毒气体，可燃气体聚集，对可能有毒气体挥发的地方，应做好安全防护工作。

　　5、对各种可能产生毒物的过程，实行自动化、连续化、密闭化控制。以无毒、低毒工艺与物料代替有毒、高毒工艺和物料。

　　6、有毒物产生的作业场所要及时清理，保持清洁。

　　7、企业配备必须的急救器材和药品，编制好《职业危害事故应急救援预案》，并定期组织演练。

　　8、企业应安排接触毒物的从业人员定期进行职业健康检查，并建立员工职业健康监护档案。

　　9、企业对产生毒物的作业场所应委托职业卫生技术服务机构每年至少进行一次检测，每三年进行一次职业危害现状评价，并将检测和评价结果予以公布，

　　10、职业病的管理和诊断按国家有关规定标准执行，对疑似或已确诊的职业病患者应进行积极治疗。

　　1. 职工对毒物有知情权。企业对职工应进行防毒(防尘)安全教育。

　　2. 不断推进技术进步，改革工艺，采用无毒、低毒原辅材料生产产品。

　　3. 以密闭、隔离、通风操作代替敞开式操作。

　　4. 加强设备管理，定期检修，保持设备完好，杜绝跑、冒、滴、漏。

　　5. 定期检测车间空气中毒物(粉尘)的含量浓度，努力控制在国家允许的最高限值之内。

　　6. 按规定设置的有毒气体检测报警仪应定期检测校验，保持灵敏好用，防止急性中毒的发生。

　　7. 对已有的防毒、防尘设施，不得随意停用、挪用或拆除。

　　8. 有毒、有害物质的包装，必须符合安全要求，防止泄漏扩散。

　　9. 加强个人防护措施，为职工配备专用的劳动防护用品和器具：如工作服、防护服、护目镜、胶皮手套、防毒(或防尘)口罩、防毒面具等等。车间、岗位配置的公用防毒面具等应急防护用品应齐全、足够、有效，专人负责、定期检查。

　　10. 剧毒物品作业人员要佩戴手套和相应的防毒口罩或面具，穿防护服。作业中不得饮食，不得用手擦嘴、脸、眼睛。每次作业完毕，必须及时用肥皂(或专用洗涤剂)洗净面部、手部，清水漱口，防护用具应及时清洗，集中存放。

　　11. 剧毒物品的管理严格执行双人保管、双人领发、双本帐、双把锁、双人使

　　1.目的

　　为落实本公司安全生产责任制，加强特种作业人员的管理，规范特种作业人员和特种设备作业人员安全作业，保障安全生产，特制定本规定。

　　2.适用范围

　　本规定适用于我厂特种作业人员、特种设备作业人员和在我厂范围从事特种作业的外来人员。

　　3.定义

　　3.1特种设备:是指涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器（含气瓶，下同）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施和场（厂）内专用机动车辆.前款特种设备的目录由国务院负责特种设备安全监督管理的部门（以下简称国务院特种设备安全监督管理部门）制订，报国务院批准后执行。

　　3.2特种作业：是指容易发生事故，对操作者本人、他人的安全健康及设备、设施的安全可能造成重大危害的作业。特种作业的范围由特种作业目录规定。本规定所称特种作业人员，是指直接从事特种作业的从业人员。

　　3.3特种作业及人员范围主要包括：

　　（一）电工作业。含发电、送电、变电、配电工，电气设备安装、运行、检修（维修）、试验工；

　　（二）金属焊接、切割作业。含焊接工、切割工；

　　（三）起重机械(含电梯)作业。含起重机械（含电梯）司机、司索工、信号指挥工、安装与维修工；

　　（四）企业内机动车辆驾驶。含在企业内及码头、货场等生

　　为搞好本单位噪声作业的安全防护工作，保障员工人身健康和安全，使企业管理规范化、制度化，根据《职业病防治法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》等法律法规的要求，特制定本制度。

　　1、本规定适用于本单位的所有员工和外来施工人员。

　　2、由职业健康管理部门负责本单位噪声作业防护管理制度的实施与监督。

　　3、企业应采取综合措施，不断改善劳动条件，保障员工的生命安全和健康。

　　4、生产区域和作业场所的噪声要符合标准规定，超过标准要限期整改。

　　5、对易产生噪声的生产过程和设备，技术部门设计时要采用新技术、新工艺、新设备、新材料以及机械化、自动化、密闭化措施，用低噪声的设备和工艺代替强声的设备和工艺，从声源上根治噪声。

　　6、当班工人每天对噪声进行日常监测，并做好记录，企业应委托职业卫生技术服务机构每年至少进行一次检测，每三年进行一次职业危害现状评价，并将检测和评价结果予以公布。

　　7、新、改、扩的工程建设项目以及技术改造和引进项目、及时采用新技术、新工艺、新设备、新材料的噪声控制，必须严格执行职业危害"三同时"评查，没有评查或评查不合格的一律不准施工和投产。

　　8、对于噪声超过标准规定的生产车间和作业场所，必须采取行之有效的

　　为加强特种作业人员管理，增强特种作业人员的安全意识和实际安全操作技能，减少伤亡人数，保证安全生产，结合公司具体情况，特制定本制度。

　　—、特种作业的概念

　　特种作业是指在生产劳动过程中,容易发生伤亡事故,对操作人员本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大危害的作业,称为特种作业,从事特种作业的人员称为特种作业人员。

　　二、特种作业的范围

　　１、电工（运行、维修）作业。

　　２、金属焊接（切割）作业。

　　３、起重作业（包括桥、塔、门式起重机驾驶、起重工等）。

　　４、厂内机动车辆驾驶作业。

　　５、压力容器操作。

　　６、冲压机械操作。

　　７、锅炉司炉作业。

　　８、建筑登高架设作业。

　　三、特种作业人员必须具备以下基本条件

　　１、工作认真负责，遵章守纪。

　　２、年满十八周岁。

　　３、初中以上文化程度。

　　４、按上岗要求的技术业务理论考核和实际操作技能考核成绩合格。

　　５、身体健康，无妨碍从事本工作的疾病和生理缺陷。

　　四、复审与培训

　　１、 取得<<特种作业人员操作证>>和<<电工进网许可证>>人员，每两年进行一次复审，运行电工每年复审一次，未按期复审和复审不合格者，其操作证和进网许可证自行失效。

　　普陀区平利路第二小学教育科研管理制度

　　第一章           总 则

　　1、为保证我校教育科研工作规范、有效开展；正常、有序的进行，充分调动学校各层次教育科研人员的研究积极性，如期地按计划实施预定目标，特制定本管理制度。

　　2、我校教育科研工作坚持“理论与时间相结合、普及与提高相结合”的原则，着眼于解决教育改革发展与教师专业化发展中的理论和实践问题，着力于提高我校教育科研水平，提高教师专业化程度，提高教育教学质量。

　　3、本制度按照“规范管理、关注过程、分层要求、追求实效”的要求，对校承担的全国、市、区级重点课题和校级一般课题的选题、报审、评审、管理、成果鉴定、结题验收、宣传推广和评奖等提出相应要求。

　　第二章 组 织

　　1、健全校教育科研组织机构及管理网络

　　（1）、由校长、科研室主任、信息技术处主任、课题组长组成课题研究的领导小组。

　　（2）、建立分工合理，落实到人的资料管理方式，做好日常科研资料的收集和整理。

　　（3）、成立教育科研专家评审组，对教育科研课题进行指导与评审。

　　2．健全学校科研课题管理网络

　　总课题下的各子课题

　　无锡市八士实验小学公物管理制度

　　1、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。

　　2、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。全体教师要以身作则，为学生做好爱护公物的榜样。

　　3、实行爱护公物责任制。学生桌椅责任到人，不得乱涂乱画或故意损坏，课室灯光、风扇指定学生专人控制，节约用电。放学后值日生要关锁门窗。如学生损坏公共财物，照价赔偿，如故意损坏者，按三倍价值赔偿。课室内的财物，因遗失或非正常损坏，均由该班负责赔偿。

　　4、有意损坏公物的同学不能评为三好学生，班内公物损坏三件以上的不能评为优秀班集体。

　　5、办公室财物要造册登记，学校后勤和办公室各存一份。

　　6、办公室内所有公共财物是国家财产，教师都要爱惜，不能擅自拿走。

　　7、教师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗。如因疏忽而造成财物被盗或被损坏，由该办公室教师负责赔偿。

　　8、办公室主任要负起管理的责任，督促教师爱护学校公物，保证办公室的整洁。

　　9、教职工要借用学校公物，要经主管领导同意，凭借据借用，借用物品因自然损坏，应报学校后勤核实后注销，如因借用教师保管不善造成损坏的，由该教师负责赔偿。

　　10、借用

　　广营路小学备课管理制度

　　一、原则要求

　　（一）教师个人备课要求

　　1．教师上课必须要先备课，不得无备课上课。

　　2．教师个人备课呈现方式分为详案和简案两种。

　　具体划分办法是：按教龄分为a、b类

　　a类：不足十年教龄或需要评职称的教师必须要有完整、规范的教学设计详案，原则上均为手写。不得简单照抄别人的教案，不得用集体备课教案来代替自己的教学设计，否则视为无效备课。

　　b类：教龄超过十年，并已熟悉备课规范、能够自主、熟练地进行教学且教学质量较高（成绩超过区平均）的教师，可不再完整、规范地手写祥细的教案，在拟出（自我化的单列材料）清晰的学期教学总目标、单元教学目标、课时目标及基本教学环节的基础上，可以用多种方式呈现教学设计。主要是：表格式教学设计，框图式教学计，电子课件式教学设计，集体备课教案加旁批、旁注和课后反思的教学设计，粘贴单叶纸质材料的教学设计，教学基本环节加教材中旁批、旁注的教学设计等。

　　凡是教学从未上过的教材（含新教材），备课必须要有课时教学目标要点和较详细的教学流程设计。

　　3．复习、试卷评讲、作业评讲等类型的备课统一按b类执行。

　　4．教师个人教案中要有教学反思，分为三类：一定数量的课时反思，每个单元反思，期中、期末