小学副校长职责
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小学业务副校长职责2篇
全面贯彻党的教育 方针,积极协助校长工作,认真完成好全校的教学工作、师生思想教育工作的布置、检查、总结工作。
1、全面主持学校教学工作,拟定并组织实施学校教学工作计划,进行教学工作总结。
2、领导教育科研和教育理论的学习,抓好学校的教研活动,指导各校教研工作的开展,并对教导主任、校主任的工作给予指导、检查、考核。
3、了解教师教学情况,指导教师教学工作,组织各类评优课、观摩课。主持评选“学科带头人”和“评教评学工作”,主持期中、期末学生成绩测查及试卷评分工作。
4、协助校长做好各校及教师工作的考核,向校长提供学校、教师工作的考核办法和有关教学规章制度的建议。
5、全面主持学校的德育工作,依照“德育大纲”、“爱国主义教育实施纲要”、“小学生守则、小学生日常行为规范”的要求,拟定并组织实施学校德育工作计划。
6、对大队辅导员及中队竞赛工作加以指导、检查和考核,努力提高他们的素质及工作能力,保证竞赛工作的顺利进行。
7、制定有关师德师风建设及德育工作的工作计划、活动方案及规章制度并组织实施,完成师德师风建设、德育
中心小学副校长职责2篇
(一)在校长的直接领导下,协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是:
1、 贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,协助校长领导教学工作,负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。
2、 协助校长领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和教学大纲的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。
3、 领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。
4、 制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。
5、 指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。
6、 组织好教师队伍的培训和进修工作。
(二)分管成人教育工作,其主要职责是:
1、根据分工,负责完成分管的成人教育工作任务。
2、按照年度工作的总体任务和阶段性工作,负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施,并抓好落实。
4、阅批修改分管工作草拟的文件、报告、函电及其他文稿,主持召开和参加分管业务方面的会议。
5、全面了解和掌握分管工作进展情况和存在的问题,及时向校长汇报工作方面的问题,对分管工作进行积极的探讨和研究。
6、负责抓好分管部门人员的思想政治工作,促进工作
小学副校长工作职责2篇
(一)指导学校的法制教育工作,组织协调学校开展普法教育宣传,参与制订学校法制教育规划、计划,协助学校开设法制教育课程,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,并联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。
(二)促进学校进一步落实《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法规,抓好预防青少年违法犯罪工作,切实维护未成年人的合法权益。协助学校加强内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建“平安校园”、等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生,要做好教育、转化工作,并协调学校、家庭、社区签订帮教协议,落实帮教措施。
(三)了解掌握学校周边地区治安动向,及时向当地综治办报告,提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治,建立长效工作机制,维护学校周边地区的治安秩序。
(四)配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。督促学校根据校规校纪妥善处理各种对外交流中的法纪问题,维护学校正常的教学、生活秩序。
(五)协助学校沟通与社区、家庭及社
中学副校长职责2篇
副校长在其上级行政部门以及校长领导下,作为校长助手,协助校长分管某一方面或几方面工作。其具体职责如下:
1.协助校长参与学校行政工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结依靠全体教职工积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,确保教育教学质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
2.协助校长健全各项规章制度和岗位责任制度。
3.参与具体制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真予以实施、检查和总结。
4.分管政教、办公室及群团组织的副校长要协助校长领导和组织全校的德育工作,加强对学生的政治、思想、品德教育,坚持德育为先,把师生的安全工作放在首位,做到管理育人、教书育人、服务育人、环境育人。同时加强对办公室和群团工作的领导,积极主动地创造性地开展工作。
5.分管教学和教研工作的副校长要协助校长领导和组织教学教研工作,坚持以教学工作为中心,建立和完善教学管理体系,抓好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革和新课程实验,加强教学研究和教师校本培训工作的力度,努力提高教学质量。
6.分管后勤的副校长要协助校长领导和组织后勤工作。学校的后勤工作必须为教学服务,认
分管教学副校长职责
一、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针、政策,认真执行上级教育行政部门关于学校教育工作的指示,按照教育教学规律,负责组织管理教学教研工作,处理教学日常行政工作。
二、具体负责全校各学科执行教学计划、教学大纲的工作,构思部署并指导学校全局性的教学、教研、教改工作,负责安排、指导教科室、教育技术室工作;负责安排和指导图书阅览室、实验室、劳技室等工作。
三、协助校长制定教学、教研、教务、有关处室各岗位职责条例和考核措施。
四、协助校长做好教研组长、备课组长的选配以及教学人员具体课务的安排;负责教务人员、教研组长和各学科任课教师岗位职责考核。
五、深入各个教研组,指导学科教研活动,组织体育、艺术的训练与兴趣活动,组织审批各学科开展的教学教研工作,及时解决教学、教研、教务工作中的突出问题。
六、加强政治业务修养,学习马列主义理论、学习教学管理理论,积极参与教育教学教研活动,勇于实践,敢于创新,以身示范。执行上级各项工作任务、完成学校党支部和校长布置的其它工作。
后勤副校长岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规,认真执行上级教育行政部门的决议和指示。
2、协同校长制定学校建设发展规划,负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等,并切实抓好实施、检查、总结等工作。
3、做好总务后勤行政人员的管理工作,做到任人唯贤、知人善任、人尽其才,并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作,充分调动他们的积极性,团结合作,做好各项管理与服务工作,及时做好教育教学设备、物品等保障工作。
4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系,为总务后勤人员创设良好的工作环境。
5、主持总务后勤行政工作会议,听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议,及时研究改进总务后勤工作。
6、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度;组织有关人员做好学校预算与决算;科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等,充分发挥其在教育教学中的功能与作用,努力改善学校办学条件和教学环境。
7、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。
8、组织好学校的“四防”安全工作。
9、完成党政领导交办的其他工作。
教学副校长岗位职责
1、协助校长开展学校的教学、科研工作。
2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。
3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。
4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。
5、负责指导和组织各级各类考务工作。
6、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施,供校长决策。
7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。
8、完成校长交办的其他工作。
小学副校长述职报告
能“领”效“导” 做一“树根”
——大同小学副校长楼旭平述职报告
感谢教育局给我这个机会,让我在这里与大家汇报工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。今天借此机会,我首先感谢三年来主任给我父亲般的关心和呵护,感谢校长给我大姐般理解和帮助,感谢老教师们给我长辈般支持和鼓励,感谢年青的兄弟姐妹给我活力和激情,在这里生活的每一年、每一天、每一秒都是那么开心、快乐、充实。
踏上领导的岗位,我一直琢磨着,如何才能做好一个领导?领导什么意思?本人拙见为一个“领”和一个“导”字。
一、领,就是身先为卒,身正为范,做只领头雁。
1、在思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,学习新党章,贯彻教育新方针,爱看特级教师于永正、薛法根、丁有宽、王菘舟等语录,课例、随笔,不断提高自身的政治理论和业务素养。
2、在教学上敢为人先。虽说自己笨拙,可我敢于挑战自我。如去年3月份,我在浙江教育学院参加省农村小学语文骨干教师培训,主动承担同课异构作文课《我喜爱的小动物》,对手是临安衣锦小学的教导于丽蓉,一位老牌的杭州市教坛新秀,可凭着我初
小学副校长述职报告
本人担任副校长一职,主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作。一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助周本坚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想
本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十六大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会
在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则
小学副校长学期述职报告
李 晋 龙
我叫xx,XX年秋被调到xxxx中心小学担任副校长兼政教主任。一学期来,我重点分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:
一、老老实实做人
1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,