钢琴教师工作总结计划

　　本文由小编辑收集整理，提供一篇钢琴教师个人工作总结，为您提供帮助！

　　20xx年是我收获最多的一年，爱情有了美丽的结果，工作上更进了一步，生活上更加充实，回味起来，真是感谢上苍对我如此眷顾。

　　（一）教学教研方面

　　1、本学期一开始，综合组全体教师就在教务处亓老师的带领下利用每周二晚上的教研活动进行“青年教师培养计划”的具体工作的实施，从教案的规范写作，说客、评课的详细解说到每位教师现场上台示范，提出疑问解决问题，让老师们受益匪浅，也让自身的教学更加规范严格

　　2、钢琴课教学方面：不断创新新的教学方法，以适应孩子们年龄不断增加，阅历不断增加所带来的新的挑战，在过去的基础上，每个班级都有7-8人都能胜任班级小老师的角色，因此将这些同学分散到每节课上，带领其他同学通过高效率的不断重复强化练习，让每一条乐曲都能坚持每节课练习上百遍，孩子们双手的协调能力大大增加，对音乐的记忆里也都有了明显的进步，学习效率显著提高。在演奏的过程中，我尝试着只让一台领奏的钢琴声音响起来，这样也保证了没有同学滥竽充数，也保证了正常的课堂教学秩序，教师负责来回巡视检查，走到每位同学的面前进行单独讲解，课堂效率大大提高。

　　3、钢琴兴趣班：本学期根

　　XX年是我收获最多的一年，也是幸运的一年，我走上了教师的岗位，从事了太阳光下最光辉的职业，工作上不断地总结，自我感觉有所提高。生活中有了一群活泼可爱的孩子陪伴，使我更加充实，回味起来，真是感谢上苍对我如此眷顾。

　　一、在教学上个人感悟：在教学过程中，我不断的创新，寻找最适合中职生的教学方法和沟通、交流方式，我希望学生能够爱学习、爱弹琴、爱唱歌、爱跳舞、爱表现、爱老师、喜欢我。我通过实践得到了一定的收获，我认为要想让学生“学好”必须让学生“爱好”，让他们爱上我、爱上我的课。

　　1、树立自己的人格魅力，修炼自己的脾气，使学生想亲近你但是又敬畏你。

　　2、使自己有一把强有力的刷子，修炼自己的能力，让学生觉得你知思涌泉。

　　3、使自己的教学更有趣，打破传统的教学模式，寓教于乐，让学生乐中学、乐中练。

　　4、鼓励和激发学生的积极性，表扬和夸奖学生必不可少。

　　二、课堂上的教学：为适应学生们年龄不断增加，阅历不断增加所带来的新的挑战，我遵循因材思教、由易到难、循序渐进的教学方法。

　　1、将学生分为几大类，不同的学生用不同的教学方法，让每一个学生都能学有所成、学有所获。

　　2、公平对待每一位学生，采取帮扶教学方式，学习能力强、快的学生，带领其他相对落后

　　作为一名音乐教师，我在钢琴教学方面还是有着很大的特长的，钢琴教学是我最擅长的，在不断的教学中，我对钢琴教学有了自己比较客观的认识，我在总结自己的钢琴教学后，有如下心得体会：

　　一、讲解作品背景及作者的生平使学生对乐曲的把握更具表现力

　　在教学的过程中，尽可能多的介绍一些作者的生平，比如作者出生的年代，在什么情况下创作了该作品，其音乐表现的动机是什么，抒发一种什么样的感情，通过这样生动的描述使学生对该曲目产生一定的兴趣，另外，对把握乐曲的性质有很重要的作用。   

　　二、 乐感培养是基础和关键

　　钢琴的演奏是听觉的专注、敏感，十个手指各自独立前提下的积极活动；这种双手不同动作及全身多种器官的配合运用，必须遵循有规律的、科学的、恒久性的训练，努力地去理解音乐、表现音乐，才能掌握钢琴的演奏技艺。

　　首先，乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么，怎样培养和发展孩子的乐感？

　　在练习乐曲、音阶和练习曲的时候可以加入适当的表情。如音阶，用有力的断奏来表达一种威严、愤怒；用较慢的连奏来表示一种忧伤；用快速轻巧的指头弹奏来表示欢快随心所欲的情绪等等。这些都是训练孩子带着表情进行弹奏，展示自己表现才能的好办法；对练习曲和乐

　　我从事钢琴教学已经有几年的时间了，在这几年的时间里自己在教学过程和学习中积累了一些钢琴教学的心得，下面谈一下我在钢琴教学中根据不同阶段的特点，在教法上的一点探索尝试。

　　因为钢琴的演奏是在听觉的专注、敏感，十个手指各自独立前提下的积极活动；这种双手不同动作及全身多种器官的配合运用，必须遵循有规律的、科学的、恒久性的训练，努力地去理解音乐、表现音乐，才能掌握钢琴的演奏技艺。

　　首先，乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么，怎样培养和发展孩子的乐感呢？

　　在练习乐曲、音阶和练习曲的时候可以加入适当的表情。如音阶，用有力的断奏来表达一种威严、愤怒；用较慢的连奏来表示一种忧伤；用快速轻巧的指头弹奏来表示欢快随心所欲的情绪等等。这些都是训练孩子带着表情进行弹奏，展示自己表现才能的好办法；对练习曲和乐曲中的表情记号或力度记号做夸张性的弹奏和练习。一般来说，再简单的乐曲或者练习曲，都有可能进行对比，至于对比是力度上，还是在音色或者情绪上，可以请教老师来进行要求；多听、多看、不放过任何表演的机会。要鼓励孩子在适当的场合进行表演，这样可以使孩子得到更好的锻炼。听音乐会也是一样的，在听的同时可以使孩子学习到别人的长处，也是陶冶自己情操的一个好的机会

　　钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由88个琴键(52个白键，36个黑键)和金属弦音板组成。对于钢琴租赁合同你了解多少呢?以下是小编整理的钢琴租赁合同，欢迎参考阅读。

钢琴租赁合同范文一

　　甲方(出租方)： 电话：地址：

　　乙方(承租方)： 手机： 身份证号：

　　一、租用内容：

　　1.品牌：__________________________; 2.型号、颜色：_______________________;

　　3.编号：__________________________; 4.产地、成色：_______________________;

　　5.有无破损 : ______________________

　　二、租用期限：自 年 月 日至 年 月 日。

　　三、钢琴押金为 人民币_______元整。

　　五、钢琴送货地点：

　　六、甲方的权利和义务

　　1. 租用期间内甲方保证乙方钢琴的正常使用。

　　2. 甲方负责对钢琴进行系统维护、调律和整理，确保不影响乙方的正常的使用。

　　七、乙方权利和义务

　　1. 乙方需在签协议书之日要一次性支付给甲方钢琴押金;

　　2. 乙方租用时间最短时间为一个月，租金可从钢琴押金中扣除。乙方需负责钢琴来回搬运的费用;

　　为了更好地实施小学素质教育，深化艺术改革，我校于今年,将港琴这一器乐引进校内，拓展了音乐教育的思路。在港琴、音响、各类配套设施的前提条件下，开展兴趣班进行实验教学，丰富了学生的课外生活，为全面提高学生的艺术素质，提供有利条此对港琴兴趣班的培训效果进行总结：

　　一、港琴教学的趣味性促进学生的兴趣。

　　一开始，针对学生刚开始接触港琴并且音乐基础薄弱，。本学期重点训练的内容具体有以下几方面的内容：a、利用港琴的美妙音色，感觉各音符的音高和音准。b、了解港琴黑键和白键的区别。c、通过相对位置概念，熟悉各琴键的音名。d、掌握正确的坐姿、手型及手指触键的方法。

　　美国心理学家布鲁纳说过："兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机产生的重要原因。"有了兴趣学生才能乐学、主动学、认真学，在学习中获得成功体验，更易于激发他们浓厚稳定的兴趣，使整个心理活动积极化，有助于磨练他们的意志，培养能力。

　　港琴本身的趣味性，激发了学生学琴的兴趣，教师港琴教学方法的改革——把刚刚开始的按男女生来划分大组的上课形式改进成按学生接受能力程度细分为3个班因材施教，更好保持了学生学琴的兴趣；鼓励他们运用所学乐器，表现、抒发自己的情感，争取

钢琴师聘用合同

　　甲方：(以下称甲方)乙方：(以下称乙方)

　　身份证号;根据《中华人民共和国劳动法》及相关政策规定，

　　甲 乙;

　　第一条合同期限;

　　本合同期限为一年，即自20xx年6月1日起至20;

　　第二条聘用岗位;甲方根据工作需要，聘用乙方从事钢琴演奏工作，乙方;第三条劳务报酬;乙方聘用的工资为人民币元/天;第四条社会保险和福利待遇;乙方不享受甲方在编职工的各种福利待遇;第

　　钢琴师聘用合同

　　甲方： (以下称甲方) 乙方： (以下称乙方) 身份证号：

　　根据《中华人民共和国劳动法》及相关政策规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本合同。

　　第一条 合同期限

　　本合同期限为一年，即自20xx年6月1日起至20xx年5月31日止。

　　第二条 聘用岗位

　　甲方根据工作需要，聘用乙方从事钢琴演奏工作，乙方必须服从甲方安排并完成本岗位所要求的演奏工作。

　　第三条 劳务报酬

　　乙方聘用的工资为人民币 元/天。

　　第四条 社会保险和福利待遇

　　乙方不享受甲方在编职工的各种福利待遇。

　　第五条 劳动保护和劳动条件

　　1、甲方根据国家法律和 的有关规定，给乙方提供安全卫生的劳动条件。

　　2、乙方在演奏过程中应严格遵守操作规程，遵守双方约定的演

　　合同编号__________

　　买方（甲方）：______________　　卖方（乙方）：______________

　　根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规、规章的规定，就钢琴的买卖事宜，买卖双方在平等、自愿、协商一致的基础上签订本合同。

　　第一条　标的、数量、价款　　1．钢琴名称、商标、规格型号、生产厂家、数量、价款

　　钢琴名称

　　商  标

　　或品牌

　　规  格

　　型  号

　　生产厂家

　　颜色

　　数量

　　（架）

　　单价

　　（元）

　　金 额

　　（元）

　　合计人民币金额（大写）：

　　2．钢琴名称、产地及主要部件产地钢琴

　　名称

　　钢琴

　　产地

　　击弦机

　　产地

　　共鸣系统

　　产地

　　缠弦

　　产地

　　琴钢丝

　　产地

　　琴槌

　　产地

　　琴槌毡呢

　　产地

　　第二条　质量标准（按下列第______项执行）　　1．按现行的国家标准执行。　　2．按双方约定的标准_______________执行。

　　第三条　验收　　1．验收方式（按下列第______项执行）。　　（1）甲方在乙方交货时当场验收。　　（2）其它验收方式________________________。　　2．甲方应对钢琴名称、产地、商标或品牌、规

个人学钢琴心得体会一：

　　一转眼就到了结业，从一开始手指都摆弄不好，到现在也能弹上一两首曲子，说实话，还是觉得挺好玩的，当一个个音符在指尖流淌的时候，那种舒适感是其他学科难以让我体会到的，而这加深了我对钢琴的喜爱，虽然我知道只有半个培训在大学里学习钢琴——即兴伴奏，但是我会将钢琴的学习有始有终的坚持下去。

　　总结下这培训课程的学习吧，其实挺感谢老师对我们的理解，由于忙着考研，担心练琴会消耗我很多时间，老师在曲子的难度和进度上对我的要求降低了，而且每天几乎泡在图书馆的我只能利用双休日下午的时间，当做学习的放松去琴房练习老师布置的曲目，部分中午的时间也会把握住，总之是抓紧一切时间学习，抓紧一切时间练琴，挺充实的，累是有点，但是更多的是每天睡在床上问心无愧的舒适感。

　　弹奏完《拜厄》，这培训我接触到了一本新的教材——《车尔尼599钢琴初级教程》，它被称为是“促进当今钢琴家演奏能力的绝佳教材”。双手从高音谱号开始，系统地引入不同时值的音符以及其他音乐要素，简单而又快乐的演奏。相对于《拜厄》的旋律感强，重复练习多的感受，《车尔尼599》一开始让我有点无从下手，记得第一次弹第30首的

　　合同编号__________

　　买方（甲方）：______________　　卖方（乙方）：______________

　　根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规、规章的规定，就钢琴的买卖事宜，买卖双方在平等、自愿、协商一致的基础上签订本合同。

　　第一条　标的、数量、价款　　1．钢琴名称、商标、规格型号、生产厂家、数量、价款

　　钢琴名称

　　商  标

　　或品牌

　　规  格

　　型  号

　　生产厂家

　　颜色

　　数量

　　（架）

　　单价

　　（元）

　　金 额

　　（元）

　　合计人民币金额（大写）：

　　2．钢琴名称、产地及主要部件产地钢琴

　　名称

　　钢琴

　　产地

　　击弦机

　　产地

　　共鸣系统

　　产地

　　缠弦

　　产地

　　琴钢丝

　　产地

　　琴槌

　　产地

　　琴槌毡呢

　　产地

　　第二条　质量标准（按下列第______项执行）　　1．按现行的国家标准执行。　　2．按双方约定的标准_______________执行。

　　第三条　验收　　1．验收方式（按下列第______项执行）。　　（1）甲方在乙方交货时当场验收。　　（2）其它验收方式________________________。　　2．甲方应对钢琴名称、产地、商标或品牌、规