留守儿童监护责任书

　　政府要坚持领导小组负总责，负责对留守儿童之家工作的领导、指导、督查工作。下面是小编为你整理的留守儿童安全责任书，希望对你有用!

留守儿童安全责任书篇1

　　为了全面贯彻落实各级教育主管部门关于留守儿童包保责任制和责任追究制相关精神，明确责任，学校与留守儿童管理相关人 员特签订留守儿童包保制和责任追究制责任书。责任人相关责任如 下：

　　1、指导留守儿童养成良好的卫生习惯。做好卫生知识宣传;加 强疫病防控;负责教室卫生;监督学生个人卫生。

　　2、指导留守儿童提高安全、自护防范能力。加强安全教育;定 期开展安全培训;提高安全防范能力，确保学生人生及财产不受他 人侵犯。

　　3、学校要认真举办好合格家长学校，要有针对性地对留守儿童 监护人进行培训，对留守儿童父母进行家教函授，让他们认识到家 庭教育的意义，树立科学家教观，掌握家教的方法。责任人要每月 向留守儿童家长汇报留守儿童在校表现，及时与学生家长沟通留守 儿童的成长情况。

　　4、学校要根据留守儿童的年龄特点和爱好成立一批兴趣小组; 开设亲情联系电话或“亲情网络视频”室，让留守儿童与在外务工 父母进行视频对话;建好图书阅览室和心理咨询室，扎实做好对留 守儿童的心理健康疏导及教育

　　由于学前班学生年龄小，体质差，没有学习能力，生活不能自理，自我保护能力差，属于社会中的弱势群体，因而需要家庭、社会和学校共同呵护。为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规，结合我班实际，特签订本安全责任书。

　　一、雏鹰学前班双休日、法定节假日不上课，每周周一到周五的作息时间为：上午8:30——11:00，下午2:30——4:00。学生在此作息时间外发生的任何事情，不论时间和地点，一律与班级和教师无关。如果学生在此作息时间内发生伤害事故，而伤害事件的发生与班级的设施无关，或者虽与班级的设施有关，但班级的设施并无缺陷，教师也履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生的，教师不负任何责任。不是上课期间，禁止学生在校内、教室里逗留玩耍，一旦发生意外，由家长（监护人）负责。

　　二、请各家长（监护人）把握控制学生入学时间，避免学生在途中玩耍，酿成不安全事故。如因不按作息时间入学，出现事故者其责任自负。

　　三、学前班学生的家长（监护人）的

　　目标责任是指不同的责任中心在考核期内应达到的目标。责任目标既是责任部门的工作,也是责任部门的任务。本文是小编为大家整理的责任书范文，仅供参考。

责任书范文篇一：

　　本人确认愿意作(被担保人姓名) 的担保人，并承担“担保人”的职责和义务。对被担保人在贵公司从事工作，可能发生经济或法律案件致使贵公司利益蒙受损失的，本人提供无条件和不可撤消的保证。为确定保证责任，现就有关事项明确如下：

　　一、担保人保证自己是合法的公民，并有足够财产履行所明确的担保责任，保证履行本担保书中规定的义务。

　　二、本担保书是独立的个人行为，担保人保证，本保证书中规定的担保人的责任不因任何因素的影响而解除。

　　三、担保人保证被担保人承担由于自身原因给贵公司造成的一切损失和费用，并承担连带责任，保证无条件代替被担保人清偿。具体责任如下：

　　1、偿付被担保人挪用的钱款、侵占的资金等;

　　2、偿付因被担保人过错造成的呆死账损失等;

　　3、偿付因被担保人行为而造成的资产、设备、业务等经济损失;

　　4、督促被担保人离开工作岗位时，按贵公司要求及时交清、结清工作

　　钱款、交通罚款等未尽事项。

　　四、担保人保证被担保人的行为符合贵公司的规定和要求。

　　(本担保书

　　gmp认证需建立的档案任务序号

　　档案名称

　　档案内容

　　标准

　　1

　　人事档案

　　1.个人简历(包括毕业院校、专业和工作经验、从药年限)、毕业证、职称证；

　　2.中干及以上的任免文件，总经理授权副总主管质量的授权委托书

　　3.关键岗位外部资格证：化验员、锅炉工、电工、计量员、中药购销员。

　　4.主管质量的企业负责人、质量部门负责人、生产部门负责人要求有相关专业大专以上和一定工作经验，其他重要岗位包括qa主管、车间主任、中药采购等。

　　2

　　健康档案

　　1.员工健康卡、历年县级以上单位健康体检证明(体检表、健康证等)

　　2.体检结果异常处理情况证明、复岗体检合格证明

　　3.注意：包括整个生产质量系统(生产、质量、库房、采购、动力、机修、行政后勤)，容易漏掉清洁工、临时工、机修、厨师等；生产质量系统每年至少体检一次，其他建议两年一次。

　　3

　　培训档案

　　1.年度培训计划、培训实施情况(培训台帐)

　　2.每次培训签到表和培训教材(若为书本或文件可不收集 )

　　3.培训空白考卷(考试可为培训一次考一次，也可为培训一阶段考核一次，但文件培训必须在其生效日期前完成。)

　　4

　　机构职责

　　1.公司组织机构图、质量管理机构图、各部门组织机构；

　　印章作为诸多法律实物中的一种,对于法律观念、法律实施都具有重要的功能及意义。下面小编为大家精心整理了印章责任书，希望能给你带来帮助。

印章责任书篇一：印章使用责任书

　　为规范我公司印章使用管理，切实加强管理印章的责任心，杜绝和减少责任过错，提高公司社会效益和经济效益，特制定本责任书：

　　一、 项目部印章使用责任范围：本公司制发的不具有任何法律效力，仅供项目部与业主、监理单位、施工配合单位联系工作和施工技术、资料之用。不得用本印章签订工程合同或工程分包合同和机械设备、周材租赁及材料采购类经济契约;不得用本枚印章开具任何内容的欠据;不得用本枚印章出具任何形式的经济结算凭条;不得用本枚印章为他人他单位提供任何责任的经济担保;不得涉及带有经济和责任性质隶属法律关系，违反上述内容使用本印章造成的任何损失或纠纷均由本印章被授权方负责人全权承担，授权方有权收回本印章。

　　二、 妥善保管好该印章，并将印章存放在确保安全的地方。

　　三、 在使用印章时一律实行审批制度，建立印章使用登记记录，对其所持有的印章负全部责任。

　　四、在使用印章时，应有高度的责任意识和风险意识，建立健全印章保管使用责任制，并落实到人。

　　五、严禁超其权限范围私自刻有关印章使用。

　　六、

　　尊敬的各位义工朋友、车友会同学们、各位爱心人士；

　　大家好！

　　拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候；当我们和家人团聚、共享天伦的时候；当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边越来越多的家庭夫妻双双离开故土，加入到“打工族”的行列，他们当中的大多数人将孩子留给家中的老人或亲戚代养，于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落——“留守儿童”，还有的媒体称他们是有父母的“孤儿”。为此，义工朋友们，行动起来吧！让我们携手互助，共享一片蓝天！学校生活是人生一段美好的时光，是学习知识、加强综合素质、提高将来为社会服务能力的重要阶段。但是，在我们的校园迎来踌躇满志的新生之际，我们又会看到许多来自贫困家庭学生无助的眼神。他们中有的来自贫困山区，经济困难；有的失去双亲，命运坎坷；有的遭遇天灾人祸，生活艰辛……物质的贫困阻断了他们通向成功的征程，命运的无情打破了他们美好的梦想，此刻,他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。为此，我们金堂义工群决定，在六.一前，（暂定5.29日）到金堂三溪希望小学献爱心活动，现由于经费问题，我们的爱心书屋还没建成，给孩子们的节日礼物还

　　儿童是国家和民族的希望，关系着国家和民族的未来。下面小编为大家精心整理了帮助留守儿童倡议书，希望能给你带来帮助。

帮助留守儿童倡议书一：

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!

　　你们是否知道有这样的一群儿童：他们还没有发育完全的身体却要不停地劳作,火辣辣的太阳炙烤在他们的肩膀上?

　　你们可曾看到过他们瘦小的身躯一摇一摆地走在田埂上，可曾看到过他们那双无望的双眼与缺少关爱的心灵?他们的父母外出打工，只能与年迈的爷爷奶奶一起过着贫苦的生活，他们就是留守儿童!他们缺少父母的教育，父母的关爱是一种奢侈，他们的目光分辨不清前进的方向,他们渴望成长,却又迷茫…… 贫穷不是他们的选择,可是他们却成了贫穷的牺牲品。他们本该幼嫩却粗糙的双手，还有那饱经风霜而又稚嫩的小脸，能不让我们痛心吗?

　　为帮助那些生活在建华小学留守儿童，我们每一个人都应该献出自己的一点爱心，哪怕是一点微薄的帮助，也许就会改变了他们的心态，从而改变了他们的人生。

　　今天，我们发出倡议，关心留守学生，与他们结对交朋友。在学习和生活中尽量帮助他们。让他们能够和我们一样茁壮成长，将来成为对祖国有贡献的人才。

　　老师们、同学们我们相信：只要人人都奉献出一点爱，这世

　　一、任课教师在教导处、年级组的领导下，服从学校工作安排，认真履行自己的职责。

　　二、加强师德修养，规范教学行为。

　　1、廉洁从教，为人师表，不随意接受学生家长的宴请，更不能变相提示。

　　2、不乱订资料、乱收费。

　　3、规范辅导学生,优化教学效果。

　　三、落实教学常规，促进教学质量大面积提高。

　　四、强化教研意识，积极参加校、区、市各级教研活动。

　　五、配合校领导确保教育活动的安全高效，努力构建平安和谐校园。

　　责任是这个时代的突出问题,就其本质来说,它是社会关系对人们的现实要求,任何实践都是建立在责任之上的,作为一种实践活动的管理也必然以责任为基础,因此,要想使有效的管理得以实现,搞清管理责任问题是关键。下文是小编为大家整理的管理责任书的范文，仅供参考。

　　管理责任书范文一：

　　安全工作综合目标管理责任书

　　安全工作综合目标管理，必须以人为本，坚持科学发展观和安全发展理念，牢固树立责任重于泰山，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针，建立安全生产长效管理机制，落实安全责任和安全措施，着力整治安全隐患，确保社会稳定，推进和谐社会，保障人民群众生命财产安全。根据号《关于开展创建“安全工作综合目标管理单位”活动》的规定，结合工程建设实际，为治理工程建设又好又快进行，指挥部与各标项目部签订本责任书。

　　一、安全工作综合目标

　　1、生产安全 组织机构健全、管理制度完善、岗位责任落实，做到全年无重大伤亡和安全责任事故，保证人、财、物安全。

　　2、治安安全 按照“谁用人、谁管理、谁负责”的原则，加强内部管理及外部协调。实现全年无刑事案件、无重大治安案件、无违法违纪事件、无

　　我们真诚希望更多的爱心人士加入这一团队，为更多的留守儿童提供家庭般的温暖与关爱。下面是小编给大家带来的关爱留守儿童倡议书，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

　　留守儿童关爱倡议书(一)

　　全县党员、干部、职工和各界爱心人士：

　　在我们的身边，有这样一群孩子，他们的父母远离家乡，用勤劳和智慧，为经济发展和社会稳定做出了贡献，天真烂漫的年龄，本该得到父母的呵护，享受家庭的温馨，但他们却过早离开父母的怀抱，导致亲情缺失，忍受孤独煎熬，他们有一个特殊的名字---留守儿童。他们比一般未成年人更需要社会的关爱和呵护，为了让他们能够快乐健康成长，县妇联再一次发出关爱留守儿童，争当“爱心妈妈”倡议，呼吁有意愿的爱心人士伸出友爱之手，关心关爱留守儿童， 给孩子母亲般的关爱，让他们同享人间温情。

　　朋友们，面对留守儿童一双双期待的眼睛，您的一个微笑，也许会增强他们战胜困难的信心;您一句爱抚的话语，也许会点燃他心中希望的火花;您的一份爱心，也许能改变他的一生!……我们只需在节假日或周末按照“一帮一”或“一帮多”的形式，各尽所能与这些孩子联系交流，谈心沟通，帮助