2010~2011学年第二学期期末
“2010~2011学年第二学期期末”相关的资料有哪些?“2010~2011学年第二学期期末”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“2010~2011学年第二学期期末”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
2010~2011学年第二学期期末|2011~2012学年第二学期组织委员工作计划
本学期很荣幸能担任班级的组织委员,作为一个新班委,首先我在这里感谢全班同学和辅导员对我的信任,因为我认为组织委员是一个班级很重要的职位,他的工作就是要处理好班级各班委之间的协调,对班级工作有一个全面的统筹。
虽然我做是一个新班委,但是我相信自己会这这个职位上做好,能为同学和班级做出自己的一点贡献。
上学期在组织委员王云丹的带领下我们班的各项活动都组织的有条不紊,现在他把接力棒传给了我,为了能让让组织委员像上学期一样发挥作用甚至更好的发挥作用,更好地为班级和同学们服务,结合这学期学习情况我制定了以下工作计划:
一、工作方面:
努力配合各个班委做好学校和系交给的各项任务,组织同学们对十七大内容进行深入学习,全面贯彻十七大的精神。以素质教育为主线,贯彻“三个代表”重要思想,对学生进行爱国主义教育、基础道德教育及文明行为规范教育等。积极响应学校、系的号召,充分发挥自身的指导作用,努力提高同学的综合素质,培养适应新世纪需要的医药人才。
二、活动方面:
1、组织一次春游活动,放松同学们心情的同时进一步促进班级团结。
2、组织一个知识竞答比赛,内容就是关于一些生活常识以及上学期学的一些内容,在放松愉悦的同时帮助同学们巩固以下所学的内容。
学年第二学期期末工作总结
XX--XX学年第二学期期末工作总结
时光匆匆,一个学期又从自己的忙碌中悄然而过。如果用一个词来形容这个学期的工作,那就是挑战!
一、学困生的增多挑战着老师的教育智慧
随着时间的流失,学困生越来越多,一些不学习的学生就会在课堂上瞎折腾。为了能维持好语文课的课堂纪律,我恩威并施。该给笑脸的时候给笑脸,该虚张声势地大声呵斥的时候就义正词严地训斥,起到敲山镇虎的作用。形成一种强大的气场,让学生觉得上语文课就得老老实实的听课。经过两个学期的磨合,这种效果已经达到。不过,也有反常的时侯。最近两个星期一直是做试卷讲试卷,星期四下午,我有五班的三节语文课,两节正课,一节自习。加上天气炎热,学生焦躁不安。第二节上课铃响后,学生照常非常热情地喊老师好,我正想回同学们好,还没回呢,结果同学们出乎意料地齐声高喊好好,于是全班同学就拉着长声地喊起了威----武,升----堂,看到这种场景我想这是在和老师开逗呢,我没有大发雷霆,而是将计就计,拿着粉笔盒在讲桌上一敲,并模仿着古代官老爷升堂时的口吻说道“大胆狂徒,竟敢在公堂之上喧闹,将犯人某某带上,重打五十大板,结果同学们哄堂大笑,一堂闹剧就在我的机智处理中烟消云散,而同学们也都愉悦地随
第二学期期末总结
XX—XX第二学期期末总结
经过将近这学期的高中数学教学,我对高中数学的课堂教学有一些反思与体会。要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的把握和认识;其次要了解学生的现状和认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育和素质教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力;不但要让学生学会,而且要让学生会学,特别是自学,尤其是在正课上,不但要提高学生的智力因素,而且要提高学生在课堂45分钟的学习效率、学习兴趣,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务。
以下谈一谈自己在教育教学的一些反思与体会:
1.有明确的教学目标
教学目标分为三大领域,即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此,在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法和媒体,把内容进行必要的重组。在数学教学中,要通过师生的共同努力,使学生在知识、能力、技能、心理、思想品德等方面达到预定的目标,以提高学生的综合素质。如《三角函数的图像与性质》这一课是整个三角函数的性质最重要的一课,在备课时应注意,通过这一课的教学,使学生能利用辩证唯物主义
2010—2011学年第二学期团支部计划
一、常规活动:
1、推优。根据院团委要求和指示,进行班级推优工作;
2、组织班级春游。时间:3月底4月初;地点:待定;人员:组织全班同学一起参与;目的:放松心情,增强班级凝聚力;
3、院团委组织的其他活动。
二、特色活动:
1、“三八妇女节”活动。时间:3月8日,活动内容:在国际三八妇女节之际,号召班级同学向妈妈奶奶送去节日的祝福,并购买小礼物赠送给班级的女生和老师;
2、“迎奥运”活动。时间:4月中旬通过多样的形式来迎接2011年北京奥运的到来。初步定为以拉横幅、组织班级同学进行羽毛球、篮球等体育活动的形式,一方面为迎接奥运,同时也为增强同学体质,增强班级的凝聚力,激发同学热情;
3、端午节活动。时间:6月初(端午节前后),初步计划开展一次“传统文化周”的系列活动,弘扬传统文化;
4、承办的院团委活动:告别塑料袋之行。
一、活动概述:2011年6月1日,全国将禁止提供免费塑料袋。该活动旨在营造学校内限用塑料袋的良好氛围,提升我院学生的环保意识,同时大力宣传节能等环保知识,将环保行动进行到底。
二、活动时间:2011年5月(详见近期海报)
三、活动对象:大一、大二学生为主
四、活动内容:1、将环保塑料袋创意送至赞助
2010-2011学年第二学期教研计划
为了更好地实施新课程标准和有效地落实《郁南县教学常规工作管理守则》,不断完善学校管理和教学管理,努力提升管理水平和卓有成效地工作,致力提高教育教学质量和开创教育事业新局面;特制定本年度工作计划。
一、指导思想
以“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导,整合各种教学资源,优化教师的教学行为,落实科学发展观,促进教育持续协调发展;以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为重点,促进教师更新教学观念,深化课堂教学改革,实现学生学习方式的多元化。重视学生非智力因素的开发,培养良好的学习习惯,形成良好的校风、教风和学风,努力提高教育教学质量。
二、工作目标
1、以教学为中心,教研为手段,努力提高教育教学质量。
2、加强师资培训:坚持以人为本,努力提高队伍素质。鼓励教师参加“教学技能”培训和考核。
3、加强课题研究,以课题促教研,深化课堂教学改革,落实新课标,关注学生基础,以“两先两后”课堂教学为架构,采用“以学定教,顺学而导”为操作方法。
4、狠抓课堂教学常规工作落实,讲求实效
学年度第二学期期末工作总结
XX—XX学年度第二学期期末工作总结
今年是新课程标准全面实施的第二个年头,我们备课组在全面认真学习新课程标准的基础上,按照学校的要求,开始了高一级物理的教学工作。在一学期高二物理组不管是教学成绩还是教研活动都有了新的突破,在这一学期的教学工作中,在各位校领导及同事的关心、帮助、指导下,高二物理备课组在德、绩、勤、能诸方面均取得优异成绩。总结如下
一、 开学初工作安排
1.定学期目标:期末成绩在市平台保8冲6。
2.定活动时间和地点:每周五上午第3、4两节在综合楼二楼办公室召开。
3.定活动内容:a.:尽快适应和熟悉新课程教学b:加强辅优和纠编c:切实抓好分层教学工作d:开展教学备课研讨
4.定教学进度表:(附表最后)
二、 阶段性工作开展
1.加强三个统一:教学进度统一,备课内容统一,作业练习分层、统一。
2.深入研究学科指导意见:进行集体探讨,对教学中重难点进行重新定位,把握方向。
3.积极开展教学设计研讨交流:(教学设计在前一周事先分配)集体评议、改进。大大提高说课质量,整体提高我们年轻教师教学水平逐步向40分钟的高效课堂冲刺。
4.积极
2015学年第二学期期末英语教学总结
在过去的一学期英语教学中,我任教的还是八年级(3)和九年级(5)班的英语。九(5)班的学生平均英语水平很低,对待英语学习态度冷淡;八(3)班的相对较好些,学生基础稍好,学习英语兴趣浓厚,成绩较好,但两级分化严重。根据学生的实际情况,我因材施教。现作如下几点总结。
一、努力建立融洽的师生关系。
要教好学生,要先学会做人。学生只有亲其师,才会学其道。相对来说,初中生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的大姐和好朋友,无话不谈,亮起心灵之光。
二、激发学生学习英语的兴趣
这本教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验,注重对学生综合语言能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,为教学营造了轻松愉快、积极向上的学习氛围。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中,使学生主动融入创造性的、有意义
高二学生第二学期期末评语
学期终了,班主任要为高二学生写出期末评语,这是班主任进行思想政治教育工作的重要内容;下面是有高二学生第二学期期末评语,欢迎参阅。
高二学生第二学期期末评语
1. 你是个可爱安静的女孩,学习上自觉、认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!
2. 该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
3. “静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!
4. 你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。
5. 你是个可爱善良,懂事乖巧的
2010—2011学年上学期期末小学少先队工作总结
这一学期以来,我校少先队工作以爱国主义教育、德育为核心,创新精神和实践能力为重点;围绕各节日、纪念日开展少先队教育活动,进一步强化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;全面深化少先队雏鹰行动,开创了我校少先队工作的新局面。现将一学期以来的工作情况具体总结如下:
一、抓思想道德教育, 促进养成教育。
1、各完小认真落实《化念小学少先队养成教育实施细则》,加强少先队的礼仪教育和训练。
2、以行为规范的养成为重点,广泛开展各种活动。党宽、中心完小开展了“变废为宝”活动。
3、积极开展各种安全教育活动,邀请了镇司法所的干部到校进行法制安全教育,并播放光盘让队员们受益匪浅。
二、抓少先队基础建设,发挥教育功能。
1、开学初,各完小加强对队干部的选拔与培训。每学期开学初我校都进行一次全镇大队辅导员培训, XX年年9月初开展了一次全镇辅导员培训,XX年年10月又召开了一次全镇辅导员的培训大会。通过培训、学习等多种途径提高我校辅导员的总体素质。
2、重视少先队活动和阵地建设,充分发挥《蜜
2010—2011学年第二学期少先队工作总结
本学期即将结束。回顾半年来,我校继续深化“热爱石家庄” “五小”道德标兵系列活动,以纪念改革开放30周年系列活动、喜迎奥运会为主要内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。现将本学期德育重点工作进行总结如下:
一、 与时俱进的教育观念
1、开展德育科研活动
我们继续以“十一五”德育子课题《教师对学生发展性评价》为内容,积极开展教研活动,鼓励教师在先进教育思想的指导下,探索班级工作新思路、新办法,总结新经验,以提高德育工作的针对性、目的性和实效性,通过课题研究、理论学习、论文及案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写出了学习心得体会及教育随笔。
这学期初我们启动了“快乐篮球”课题研究,此项课题在全国范围内开展的比较少的,但篮球活动现已深入到许多孩子的生活中去,因此我们开展此项研究有非常强的指导作用。目前研究在有条不紊地进行着,我们也开展了许多相关活动,我们自编了一