小组长岗位职责25条
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小组长岗位职责
1.热爱本职工作,责任心强,遵守劳动纪律,坚守岗位,热情服务。
2.善于做本组成员的思想工作,关心、帮助、团结本组成员。
3.认真贯彻公司的各项方针政策,带头遵守公司的各项规章制度。
4.合理安排,按时按质按量地完成公司或部门下达的各项工作任务。
5.搞好现场管理,做好现场劳动纪律的考核与管理,做好合理分工,不徇私舞弊。
6.负责记录当天当班工作人员的工作情况及考勤工作。
7.若工作中出现紧急情况时,应立即处理,但当自己无法处理时,需向部门经理请示。
8.根据工作计划,需要各种工作材料的,需填写好《领料单》然后交于部门经理签字后,再交于办公室领取。
9.若在工作完毕后发现有材料损坏或遗失的,应立即追究其责任人,同时申报部门经理,并填写《请购单》,申请请购。
10.协助办公室做好盘点工作。
11.贯彻实施安全作业负责制,做好安全、文明作业的管理。
12.及时组织和汇报本组的情况,提出合理化建议,对当天的工作完成情况以书面形式进行汇报和总结工作。
13.负责与客户的沟通工作,努力做到使顾客满意、放心,粥客回鮮》的收集工作。
14.认真完成公司或部门安排的其他临时工作。
学习小组长职责
自主、互助、合作教学中小组长的作用是非常重要的,教师在小组建设中必须将小组长往以下方向培训:
一、学会组织协调
1、要有个人责任感。小组里的每个成员都要为小组的学习任务承担一部分责任,不要有依赖思想,也要对
自己的学习负责,从而激励自己努力参与小组合作学习。
2、小组长在合作时要求学会倾听,懂得尊重别人,对别人的发言要能表示出赞同或提出不同的见解。
3、小组长要清楚表达自己的观点。语言表达是人与人交往和互动的基础,也是个人交际能力的重要指标。
合作学习需要小组长清楚地表达自己的想法,互相了解对方的观点,在此基础上才能合作探究问题。
4、小组长领导小组成员管理有方,组长与基础弱的同学结成对子,要有耐心帮助其进步,再次明确学习
责任,完成课堂学习任务。
5、小组长应有高度的小组意识,你是领头雁,你领先了,你的小组就领先了,老师不在,你就是老师,
你就是比老师更棒的小老师。小组长一定要学会当好小老师。
6、小组长要有竞争意识、不服输的意识。带领小组成员不断追求进步,争取把自己的小组建成最优秀的
小组。
二、学会上传下达
1、熟悉小组合作学习的流程,要有不同问题不同的合作交流的程序。精确的把握学习时间,确保小组成员
班级小组长职责
小组长职责
1、组长在纪律、卫生方面严格要求组员,上课不允许交头接耳,下课打扫好小组周围的卫生,副组长配合组长开展工作。
2、组长有计划的组织组员做好早读前的背诵工作,在时间和内容上严格要求组员,不允许书写作业等。
3、组长上课组织组员配合老师上课,并要求组员做好笔记,讨论时组织组员讨论,做题时不允许组员抄袭。课下遇到一般问题时由组员或副组长辅导组员,遇到疑难问题组长讲解,遇到组长解决不了的问题与其他小组讨论解决或求助老师。
4、组长关注组员的心理、情绪变化。
5、课余时间组长督促组员独立完成作业,不允许抄袭作业。组员有疑问组内求助解决。
6、利用下午自习组织组员预习第二天的课程:
语文预习:读课文,识记生字词,遇到不会的查字典,组内必备一本字典。组长、副组长分工检测要求背诵的课文。
数学预习:熟记公式,练习与公式相关的试题。
英语预习:记单词、背短语、读课文。
政治、历史、地理、生物预习:阅读课文,画出关键的词和句子。
7、有计划的组织组员进行复习。
党小组长的职责
1、 组织党员汇报,检查党员执行支部决议的情况;
2、 根据每一个时期的工作任务,向党员布置工作,提出要求;
3、 按时召开党小组会,组织党员学习政治、技术,党的基本知识和有关文件,认真开展批评与自我批评。
4、 负责向支部汇报党员的思想和工作情况;
5、 按时收缴党费。
公司小组长岗位竞选演讲稿
各位领导、同事们:
大家好!
在这里我以平常人的心态,参与公司小组长岗位的竞聘。首先应感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘是为了响应公司人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年24岁,在公司工作已经一年多了,在这一年的工作中我从一点一滴开始慢慢学会了做预结算和审计工作。经过一年多工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,使我充分有了竞聘组长的实力。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在工作竞争中完善自己。下面我针对组长工作阐述自己的看法:
(一)努力完成领导布置的工作,在有效的时间内完成,尽量做到不加班。
(二)协调组员间关系使他们精诚合作,把工作搞好。
(三)在预算中,分析研究图纸内容,把工作分配合理快捷,减少反复的翻阅,提高工作进度。
(四)提高激励制度充分调动组员的工作积极性,使工作内容与奖金挂钩,做到多做多得。
(五)努力培养新来的同事,从简单的工作着手培养其工作兴趣。使他早日能独立工作。
(六)组织学习建筑行业新的规范提高自己和同事的业务水品。
(七)每周六或日组织大家总结一周工作并对工作中的问题提出来共同解决,
小组长竞选稿
竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说,一般包括自己的介绍,对岗位的认识,具体怎么胜任岗位工作等等。除了稿子要好,临场的发挥也很重要,要有气场,充分,展现才能。下面是小组长竞选稿,请参考!
篇一:小组长竞选稿亲爱的同学们:
你们好!
我叫梅硕,我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。
我认为我参加竞选的优势有以下几个方面:
首先,我已经有四年的班干部工作经验了,我当组长可以充分地表现自己,充实自己,让自己的学校生活丰富多彩。
其次,我是个非常细心的孩子,做起事情来一丝不苟,在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。
我还有很强的管理能力,只要我动点脑筋想出好的点子,我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。
我的亲和能力较强,人际关系较好,这样会在客观上减少一些工作的阻力。
我还有超强的应变能力,能够处理好各种班级突发事件,当我们组的成员有什么困难和问题,我会尽量去帮助他们,尽量满足他们的需求。
我还有能力处理好各种事务,我的组织能力和协调能力还是不错的,凭借这一优势,我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。
别看我的年纪小
小组长申请书
尊敬的老师:
您好!
这次我想您再给我一次机会,我一定会当好这个小组长的。
我发誓,我一定会做到以下几点;
1、会按时检查组员们抄写的作业。
2、不欺负组员内的同学。
3、会把组员们的情况及时告诉老师。等等,很多很多······
请老师相信我,我一定当好小组长的!一定!!!
组长岗位职责优秀范文
组长是企业最基层的负责人,是一班人的生产带头人,既是生产者,又是管理者,下面是小编精心整理的组长岗位职责范文,供大家学习参阅。
事后监督组长岗位职责
1.负责组织事后监督和汇兑事后的检查工作,保证事后监督和检査工作高效有序地进行。
2.负责检査储蓄事后监督员和汇兑事后检査员的履职情况。
3.负责审核下属储汇机构报送的凭证、报表,确保各项信息合法、真实和正确。
4.负责登记差错交易信息,下发差错查验单,督促所属机构查验和更改,负责上报大额和可疑交易。
5.负责督促整理装订、保管和查询储汇业务档案。
6.接受、配合储汇稽查的监督、检査工作。
7.完成上级领导交办的其他工作。
送货组组长岗位职责
1.负责送货组日常管理工作。
2.负责本组车辆及司机人员工作安排,及时向司机和送货人员传达上级有关指示,组织全体送货人员认真落实商场有关规章制度。
3.负责安排送货车辆,按时完成各项送货任务,负责向送货人员交代注意事项,确保优质安全服务。
4.负责送货人员的劳动考勤、分类送货统计,以及超范围送货的收费幵票,月底计算送货人员的送货量。
5.对因特殊情况不能按时送货上门的商品,负责及时联系,说明原因,另行商定送货时间。
值长组
竞聘居民小组长演讲材料
各位领导、各位同志:
很荣幸站在这里向大家汇报思想。作为一名基层干部,我时刻关心着城区委的发展变化,悉心关注着广大居民的生活需求,因为改革的节拍震撼着每一位普普通通人的心灵,我原先工作的单位在每一次改革中不断发展,我个人也在每一次改革中不断成熟、成长。今天,城社委采取公开竞聘的方式选拔任用干部,是识人用人的一次深刻实践,所以,我主动迎接挑战,竞聘居民小组长一职,就是想通过自己的努力,为社区、为居民做一点实实在在的工作,在这个岗位上有所作为。
如果我能当选,我将以服从、服务于社区发展为宗旨,紧紧依靠社区党委的正确领导,加强学习,务实工作,团结、带领小组同志,创造性地把领导交办的各项工作抓实、抓靠、抓出成效。具体来说,就是要聚精会神在三个方面下功夫。
1、勤奋学习,在内强素质上练硬功。以建立学习型小组为目标,紧密结合工作实际,激发小组成员的学习热情,积极向书本学、向同志学、向实践学。深入学习国家政策法规,掌握县委与城区委的工作思路与推进措施,在思想上做到与时俱进;深入钻研业务知识,更新知识储备,拓宽工作视野,不断赋予居民工作新内涵,不断适应社区工作新要求;加强道德修养,牢记“想民之所需、急民之所难、帮民之所危”的服务宗旨,用自己的实际行
年级组长岗位职责
年级组长的岗位职责是什么呢,下面小编为大家精心搜集了3篇关于年级组长的岗位职责,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
篇一:年级组长岗位职责
1、组织、协调与落实年级内学生思想品德教育工作的常规管理,并进行检查、督促与考核;
2、贯彻执行学校思想教育工作、教学任务,接受校长室、德育处的直接领导,上循下达;
3、团结年级内班主任和全体教师,对一些重要事情,在听取班主任、教师意见的基础上决策,由学校领导认可后加以执行;
4、做好年级组内班主任的思想工作,组织年级全体教师步调一致,教书又育人,讲究师德,做学生的表率。根据学校要求和年级具体情况制订出学期年级组工作计划,并对学期年级工作进行总结;
5、协调年级组内班级之间,德育、教学、后勤之间的关系;
6、负责指导各班根据德育大纲、学校总体工作、年级、班级具体情况开展学生的德育工作,组织开展德育工作的研究,组织、指导各班开展丰富多彩的活动;
7、负责处理年级组内的日常事务,处理班级处理不了的偶发事件,处理年级组一级的奖惩事项;
8、不定期召开年级组内各班主任会议,研讨本年级组教育工作与学生品德行为的管理事宜;不定期召开年级学生大会及学生干部会议,分析研究学生思想状况,结合本年级具体