学生党支部考核简答题

　　安全生产是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，使生产过程在符合规定的条件下进行，以保证从业人员的人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。今天小编为大家带来的是关于安全生产的知识，希望对大家有所帮助!

　　安全生产知识简答题

　　1.什么是安全?

　　答：安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。

　　2.什么叫事故?

　　答：事故是指人们在有目的地进行生产劳动中突然发生意外事件，迫使生产暂时停止或人员受到伤害。事故是生产实践异常的突变。

　　3.什么是劳动保护?

　　答：劳动保护是指根据国家法律、法规，依靠技术进步和科学管理，采取组织措施和技术措施，消除危及人身安全健康的不良条件和行为，防止事故和职业病，保护劳动者在劳动过程中的安全与健康，其内容包括：劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度。

　　4.什么叫把三违?

　　简答题 （2小题，19题6分、20题4分，共10分）

　　一、题目：

　　19、实验室配制溶质的质量分数为10%的nacl溶液，经检验所得溶液的溶质质量分数偏小。请从实验操作上分析造成误差可能的两点原因。

　　20、东晋炼丹家葛洪在《抱朴子 内篇》中描述了许多物质的性质及其变化。如“以曾青涂铁，铁赤色如铜”，“曾青”是指可溶性铜盐，请写出该反应的化学方程式，并指出反应类型。

　　二、分析：

　　19题、是初中的基础实验，命题的目的是重在考察学生分析问题进行实验操作的基本技能和语言表达能力。该题属于开放性的题目。学生可以从不同角度来进行分析和操作。总的来说，学生的回答出现下列三种情况之一的可能性较大。。

　　（1）利用固体食盐加水溶解来配制。符合实际，方案可行。

　　（2）利用浓的nacl溶液加水稀释来配制。符合实际，方案可行

　　（3）利用氢氧化钠溶液与盐酸溶液反应来制取。不符合题意，方案不可行。

　　20题、通过事例考察初中化学最基本的反应和基本反应类型的掌握情况，考察学生化学方程式的书写。该题的问题明确、答案也有严格的表述。学生容易作答。

　　三、得分情况：

　　四、学生在答题中良好的表现有

　　1、思维活跃。他们能选取不同的方案来完成溶液的配制。

　　如有的

　　简答题 （2小题，19题6分、20题4分，共10分）

　　一、题目

　　19、实验室配制溶质的质量分数为10%的nacl溶液，经检验所得溶液的溶质质量分数偏小。请从实验操作上分析造成误差可能的两点原因。

　　20、东晋炼丹家葛洪在《抱朴子 内篇》中描述了许多物质的性质及其变化。如“以曾青涂铁，铁赤色如铜”，“曾青”是指可溶性铜盐，请写出该反应的化学方程式，并指出反应类型。

　　二、分析

　　19题、是初中的基础实验，命题的目的是重在考察学生分析问题进行实验操作的基本技能和语言表达能力。该题属于开放性的题目。学生可以从不同角度来进行分析和操作。总的来说，学生的回答出现下列三种情况之一的可能性较大。。

　　（1）利用固体食盐加水溶解来配制。符合实际，方案可行。

　　（2）利用浓的nacl溶液加水稀释来配制。符合实际，方案可行

　　（3）利用氢氧化钠溶液与盐酸溶液反应来制取。不符合题意，方案不可行。

　　20题、通过事例考察初中化学最基本的反应和基本反应类型的掌握情况，考察学生化学方程式的书写。该题的问题明确、答案也有严格的表述。学生容易作答。

　　三、得分情况

　　四、学生在答题中良好的表现有

　　1、思维活跃。他们能选取不同的方案来完成溶液的配制。

　　如有的选用称

　　为进一步提高我系学生党员的思想政治素质，增强学生党员的组织纪律观念和服务意识，使学生党员成为思想上的先行者、生活中的奉献者、学习上的佼佼者，不断发挥党员的先锋模范作用。依据《中国共产党章程》对党员的权利和义务的有关规定和上级党组织相关要求，结合我系学生党员的实际情况，特制定此项考核制度，以激励先进，鞭策后进。

　　一、管理办法

　　考核工作由党支部组织委员负责，支部会议负责终审。

　　二、考核时间

　　实行学期考核制，每学期末对学生党员进行综合考核，并进行民主评议。

　　三、考核对象

　　本支部的全体学生党员（包括正式党员和预备党员）。

　　四、考核内容和措施

　　考核对每个党员的思想状况及日常表现进行综合评价。设基准分60分，其中思想政治素质、学习情况、社会工作、日常行为规范各占15分。

　　（一）党员的思想政治素质

　　（1）支部会议出勤率：基本分3分

　　a.迟到、早退一次各扣0.5分，以此类推，四次（含）以上得0分。

　　b.无故缺席一次扣1分，两次（含）以上扣2分。

　　c.三次事假扣1分。

　　（2）支部会议的表现情况：基本分3分

　　a.提出有建设性提议并获支部成员肯定和采纳的加1分。

　　（3）支部活动的表现情况：基本分4分

　　a.无故缺席一次扣1分，两

　　几年来，我校党支部高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面落实科学发展观，学习党的xx大精神。全面加强基层党组织建设，加强党风廉政建设，认真开展干部作风建设，按照上级党委的工作要求开展各项挥动，加强师德师风建设，取得了一定成效。下面就几年来支部工作汇报如下：

　　一、领导班子建设

　　为了保证党的路线，教育方针在学校的贯彻执行，我们学校领导班子团结协作，坚持校长负责，集体领导的原则，做到党政配合好。我们支部主要做到了以下几点：

　　（一）讲团结， 提升凝聚力

　　一个整体要形成凝聚力、战斗力，必须发挥好个体的积极性。在学校领导干部中，有的善于交际，锋芒毕露，有的性格内向，在配置学校干部时我们根据其个性特长，一文一武，刚柔并济，优化组合。年龄上有一点落差，以便取长补短。学科错位配置，可以优势互补，互相“补台”。这样，在总的原则和目标之下，班子成员各尽其职，各显其能，和谐相处，个体活力在工作实践中竞相迸发，实现个人的价值，从而使班子整体更富先进性，更富活力，更富激情。

　　一个坚强有力的领导班子的前提必须是民主团结的，实现民主团结最重要的途径就是坚持民主集中制。为此，我们在学校领导班子中开展了“三评”、“五会”制度。

　　“三评”即“自我评估、民主评议、组织讲

　　几年来，我校党支部高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面落实科学发展观，学习党的十七大精神。全面加强基层党组织建设，加强党风廉政建设，认真开展干部作风建设，按照上级党委的工作要求开展各项挥动，加强师德师风建设，取得了一定成效。下面就几年来支部工作汇报如下：

　　一、领导班子建设

　　为了保证党的路线，教育方针在学校的贯彻执行，我们学校领导班子团结协作，坚持校长负责，集体领导的原则，做到党政配合好。我们支部主要做到了以下几点：

　　（一）讲团结， 提升凝聚力

　　一个整体要形成凝聚力、战斗力，必须发挥好个体的积极性。在学校领导干部中，有的善于交际，锋芒毕露，有的性格内向，在配置学校干部时我们根据其个性特长，一文一武，刚柔并济，优化组合。年龄上有一点落差，以便取长补短。学科错位配置，可以优势互补，互相“补台”。这样，在总的原则和目标之下，班子成员各尽其职，各显其能，和谐相处，个体活力在工作实践中竞相迸发，实现个人的价值，从而使班子整体更富先进性，更富活力，更富激情。

　　一个坚强有力的领导班子的前提必须是民主团结的，实现民主团结最重要的途径就是坚持民主集中制。为此，我们在学校领导班子中开展了“三评”、“五会”制度。

　　“三评”即“自我评估、民主评议、组织讲

　　学生党员是学生中的先锋和骨干，做好学生党员的教育管理工作是加强学生党支部建设的关键，为了进一步贯彻党的教育方针，提高我院学生党员的思想政治素质，增强学生党员的组织纪律和服务意识，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，依据党章中规定的党员的权利和义务，结合本支部学生党员的实际情况，特制定本制度。

　　第一条、考核内容

　　纪律方面（20分）、思想政治方面（15分）、学习方面（15分）、党内活动（20分）、民主评议（15分）、学生工作（15分）、附加分

　　第二条、考核项目

　　（一）纪律方面（20分）：

　　1、校纪校规（5分）。认真遵守校纪校规及我院学生日常管理规定，严肃处理学生党员中的违纪行为，对于学生党员的违纪现象予以加重处理。在按照校纪校规处理的同时，参照学生会记录给与相应的处分，相应扣考评分：院通报批评处分对应扣考评分2分/人次，校级通报批评对应扣考评分3分/人次，对严重的违纪行为，将直接提请学院党委进行处理，此项不得分。

　　2、会议考勤（10分）。学生党员应积极参加党支部会议，有事不能按时参加的要按照相关规定履行请假手续，认真填写请假条并有党支部书记签字方可生效，并且必须有书面请假条备案。只有按时参加会议全勤者得10分满分，在

　　亲爱的各位老师、同学们：

　　你们好！希望通过这些简单的文字可以带去我最诚挚的祝福，对我的职院，对我每一位仍旧伏案工作的老师，对那些熟悉抑或陌生的同学，以及那段深情而多姿的求学记忆。并由衷地祝贺我的大学——x职业学院第一届学生党支部的成立！

　　我是x级模具设计与制造专业的毕业生。转眼离开学院已经几个月了。每当徒步走在城市的街道上，看见那些背着书包的稚气的面孔，笑容灿烂而明朗，我对学院的思念之情便不可扼止。记得在毕业前一个职业规划总结上我曾这样写道：“终其人之一生，或许不只有一条路要走。可能供人选择的项太多，所以时常感觉生活过于繁琐以至乏味。然而，真正的强者能够选择走什么样的路，并且一生都将为此受益。面对十字街口，命运对于他们来说并不是在刁难，而是在提供更多的选择机会。”今天提及这些，只是想告诫每一位同学都能够珍惜学习生涯的分分秒秒，珍惜每一个进步与成长的机会，并为步入社会后应对每一种可能存在的困难做好充分的心理准备。

　　我现在就职的单位是航空模具公司。这是一家专门从事模具生产的企业，拥有雄厚的技术实力和规范的生产管理，同时也在不断追求产业优化升级与提高员工业务素质的过程中发展壮大。刚进入企业的时候，我还只是一名普普通通的钳工。但是崭新的工作

　　几年来，我校党支部高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面落实科学发展观，学习党的十七大精神。全面加强基层党组织建设，加强党风廉政建设，认真开展干部作风建设，按照上级党委的工作要求开展各项挥动，加强师德师风建设，取得了一定成效。下面就几年来支部工作汇报如下：

　　一、领导班子建设

　　为了保证党的路线，教育方针在学校的贯彻执行，我们学校领导班子团结协作，坚持校长负责，集体领导的原则，做到党政配合好。我们支部主要做到了以下几点：

　　(一)讲团结， 提升凝聚力

　　一个整体要形成凝聚力、战斗力，必须发挥好个体的积极性。在学校领导干部中，有的善于交际，锋芒毕露，有的性格内向，在配置学校干部时我们根据其个性特长，一文一武，刚柔并济，优化组合。年龄上有一点落差，以便取长补短。学科错位配置，可以优势互补，互相“补台”。这样，在总的原则和目标之下，班子成员各尽其职，各显其能，和谐相处，个体活力在工作实践中竞相迸发，实现个人的价值，从而使班子整体更富先进性，更富活力，更富激情。

　　一个坚强有力的领导班子的前提必须是民主团结的，实现民主团结最重要的途径就是坚持民主集中制。为此，我们在学校领导班子中开展了“三评”、“五会”制度。

　　“三评”即“自我评估、民主评议、组织讲

　　局党支部目标管理考核办法

　　为全面贯彻落实党的xx大精神和重要思想，进一步增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力，提高党员干部队伍的整体素质，更好地促进全局事业的发展，根据市直机关工委《关于机关党组织开展“双争”目标管理活动的实施意见》(市机工委[～]6号)的精神，结合我局党建工作实际，特制定本考核办法。

　　一、组织领导

　　局党总支成立目标管理考核小组，考核小组成员： 。由任组长。

　　二、考核内容

　　党支部目标管理考核的主要内容为6个方面的工作(共计100分)：

　　(一)组织健全，领导班子好；

　　(二)活动正常，制度保障好；

　　(三)围绕中心，服务意识好；

　　(四)干净干事，工作作风好；

　　(五)群众信任，党员队伍好；

　　(六)领导重视，党建环境好。

　　三、考核办法

　　(一)党总支负责对各党支部的考核工作，每季考核一次，考核得分作为年终评比先进的主要依据。各党支部负责对所辖党小组的考核，并报党总支备案。各党小组负责对党员的考核，考核结果作为年终评比优秀党员的依据之一。

　　(二)对考核内容中自查发现的问题，及时记录，较大问题向党总支书记汇报，并已主动采取有效的纠正预防措施的，可从轻扣分或不予扣分。考核中对加分项目应提出具体事例，加分部分