班级常规检查考核细则

　　为加强公司的内部管理，树立文明生产的新风尚，提高全体员工的文明意识和整体素质。经公司研究，特制定本细则。 环境卫生的具体要求： 1、工作场所内，必须保持清整洁，不得存有垃圾、污垢或碎屑，具体包括： （1）工作场所要保持安静。 （2）办公用品要摆放整齐有序。 （3）工作场所不能随地吐痰。 （4）墙壁不得有污垢。 （5）玻璃要保持清洁明亮。 （6）垃圾要及时清理。 考核标准：凡上述要求达不到者，每次每项扣0.2元。 2、走道及楼梯，每日至少清扫一次，并保持清洁。 考核标准：凡上述要求达不到者，每次每项扣0.2元 3、餐厅的饭菜和饮用水必须保证卫生、清洁。 考核标准：凡上述要求达不到者，每次每项扣0.5元 4、洗手间、厕所、更衣室及其它卫生设施，必须保持清洁： （1）洗手间的水管用后及时关闭，厕所用后及时用水冲洗，以保持清洁卫生。 （2）厕所用后及时用水冲洗，以保持清洁卫生。严禁使用非卫生纸以外的任何纸类上厕所。 （3）当厕所水压不足时应立即停止使用。 考核标准：凡上述要求达不到者，每次每项扣0.5分。 5、凡有可能产生异味、灰尘、粉末、噪声等的工作应尽量减少相关危害并注意做好安全防护措施。 考核标准：凡

　　为加强公司的内部管理，树立文明生产的新风尚，提高全体员工的文明意识和整体素质。经公司研究，特制定本细则。

　　环境卫生的具体要求：

　　1、工作场所内，必须保持清整洁，不得存有垃圾、污垢或碎屑，具体包括：

　　（1）工作场所要保持安静。

　　（2）办公用品要摆放整齐有序。

　　（3）工作场所不能随地吐痰。

　　（4）墙壁不得有污垢。

　　（5）玻璃要保持清洁明亮。

　　（6）垃圾要及时清理。

　　考核标准：凡上述要求达不到者，每次每项扣0.2元。

　　2、走道及楼梯，每日至少清扫一次，并保持清洁。

　　考核标准：凡上述要求达不到者，每次每项扣0.2元

　　3、餐厅的饭菜和饮用水必须保证卫生、清洁。

　　考核标准：凡上述要求达不到者，每次每项扣0.5元

　　4、洗手间、厕所、更衣室及其它卫生设施，必须保持清洁：

　　（1）洗手间的水管用后及时关闭，厕所用后及时用水冲洗，以保持清洁卫生。

　　（2）厕所用后及时用水冲洗，以保持清洁卫生。严禁使用非卫生纸以外的任何纸类上厕所。

　　（3）当厕所水压不足时应立即停止使用。

　　考核标准：凡上述要求达不到者，每次每项扣0.5分。

　　5、凡有可能产生异味、灰尘、粉末、噪声等的工作应尽量减少相关危害并注意做好安全防护措施。

　　考核标准：凡

　　公司卫生检查考核细则 

　　为加强公司的内部管理，树立文明生产的新风尚，提高全体员工的文明意识和整体素质。经公司研究，特制定本细则。

　　环境卫生的具体要求：

　　1、工作场所内，必须保持清整洁，不得存有垃圾、污垢或碎屑，具体包括：

　　（1）工作场所要保持安静。

　　（2）办公用品要摆放整齐有序。

　　（3）工作场所不能随地吐痰。

　　（4）墙壁不得有污垢。

　　（5）玻璃要保持清洁明亮。

　　（6）垃圾要及时清理。

　　考核标准：凡上述要求达不到者，每次每项扣0.2元。

　　2、走道及楼梯，每日至少清扫一次，并保持清洁。

　　考核标准：凡上述要求达不到者，每次每项扣0.2元

　　3、餐厅的饭菜和饮用水必须保证卫生、清洁。

　　考核标准：凡上述要求达不到者，每次每项扣0.5元

　　4、洗手间、厕所、更衣室及其它卫生设施，必须保持清洁：

　　（1）洗手间的水管用后及时关闭，厕所用后及时用水冲洗，以保持清洁卫生。

　　（2）厕所用后及时用水冲洗，以保持清洁卫生。严禁使用非卫生纸以外的任何纸类上厕所。

　　（3）当厕所水压不足时应立即停止使用。

　　考核标准：凡上述要求达不到者，每次每项扣0.5分。

　　5、凡有可能产生异味、灰尘、

　　省属科研院所：

　　为加强省属科研院所科技创新团队的管理，及时协调解决团队建设执行过程中出现的问题，切实推进创新团队建设的顺利实施，10月下旬，省科技厅、省财政厅对创新团队一年来的启动实施情况进行了检查考核。现将检查考核情况通报，请各单位对照检查考核的意见，按照要求认真实施整改，确保创新团队项目如期完成。

　　一、检查考核的基本情况

　　从创新团队启动实施的总体情况来看，创新团队建设为科研院所人才队伍的培养和创新能力的提高，注入了活力，创造了条件，在院所中引起了很大的反响。12家创新团队依托单位非常重视这次建设机遇，从制度建设、任务目标、人才培养和保障措施等方面制定了严密的计划，团队建设初见成效。

　　一是创新了运行模式，强化了保障措施。创新团队建设启动实施以来，各团队制定了一系列管理和运行机制，用新的用人制度、分配制度和考核、评价、激励、引导机制，激发创新团队成员的创新热情。本篇文章来自资料管理下载。ｘｘ沙漠综合治理技术研究创新团队通过制度对依托单位、团队带头人和团队成员的权力和义务以及创新成果、学科发展思路和方向等方面都有具体的规定和明确的考核目标。工业生物技术研究与应用创新团队，从9个方面制定了团队成员的考核指标和分配激励制度。情报研究与信

　　试行稿

　　（一二年级）

　　一、集体备课（100）

　　1、教师自行写好教学设计。（40）

　　教学内容分析详细；教学目标明确；重难点明确；课题导入有艺术；教学流程设计有侧重点；板书设计与教学过程相符。

　　2、集体讨论记录。（40）

　　有教学中处理的核心问题，有问题处理的个人意见，有问题处理达成的解决办法。做到详实，人人发言。建议确定中心发言人。<莲~山课件 >

　　3、教师教学用书记录（20）

　　教学用书中有一定的重点、难点问题的记录或批注，避免遗忘。

　　二、上课

　　上课与教学设计相符。（听课后查教案，评分记入听评课考核之中）

　　三、考核办法

　　1、本细则考核与年级组教师教科研考核各占二分之一记入教师教科研考核之中。

　　2、集体备课时间：每周前会后5点30——6点10，须备好一周的课。

　　3、教学设计、集体研讨记录检查时间：星期一早上8点交分管领导签字，分管领导如实作好考核记载。

　　4、分管领导周检查结果于周五12点30分前上交科研处。

　　附：检查量表

　　（三——六年级）

　　一、集体备课（40）

　　1、教师个人使用的学案熟悉。（5分）

　　目标明确：对每课学案学习目标关键字词有勾划，根据班级学生情况，对学习目标中存在不足的地方有一定的

　　为确保IS09000:2000标准质量体系顺利实施与有效运行，并能顺利通过第三方认证审核，特制订本考核规定：

　　一、各部门（车间）贯标工作的执行、自查要求及考核

　　1．各部门（车间）必须严格按照公司颁布的IS09000:2000版《质量手册》、《程序文件》开展各项质量活动，保证产品形成的全过程处于受控状态。

　　2．各部门（车间）应根据《质量手册》中质量职能分配表的职能，对照体系文件（《质量手册》、《程序文件》及第三层次文件）要求，在每月的工作任务书列出贯标工作任务（自查、自纠），按计划组织实施，并按有关要求及时做好各种质量活动记录，妥善保存。

　　3．各部门（车间）必须每月一次对本部门（车间）质量活动情况进行自查，对查出的不符合项要及时进行整改；需协调的问题、事项以书面形式报质量管理部。

　　凡各部门（车间）在月度计划中未列入贯标工作项目或未制订自查计划的，扣罚该部门（车间）主要负责人20元；凡部门（车间）未进行自查和未制订质量问题纠正措施及组织进行整改的，扣罚该部门、车间主要负责人20元，并扣该部门（车间）当月经济责任制分2分；对纠正措施整改不及时，每项扣罚该部门（车间）当月经济责任制1分，以此类推。

　　二、对公司内部质量体系审核的要求及考

　　为了加强学生日常管理，维护学校正常教学和生活秩序，培育创新人才，切实落实《中学生守则》和《学生德育考核细则》，为此我校特制定了详细的班级考核细则及奖励措施。具体内容如下：

　　工作考核：

　　一、上课

　　1.上课、上自习迟到。一人次扣班集体考核分1分。

　　2.上课期间不按规定上自习或上课，提前在校园或楼道逗留或在餐厅吃饭的，一人次扣3分。（包括没有老师组织的特长生）

　　3.上课、上自习睡觉、看闲书、吃零食、说话、打闹、玩手机、听mp3、收音机（一经发现没收）及其它影响课堂纪律的行为，一人次一项扣2分。

　　4.无故旷课、旷自习且不在校内的，一人次扣3分。

　　二、仪表、风貌、纪律

　　1．在自习或上课期间，不定期抽查各班人数，每缺一人扣2分。

　　2.在校期间不佩戴胸卡，发现一人次扣2分

　　3.不按规定着装，头发不符合规定，一人一次一项扣2分。

　　4.在教室、楼道及宿舍吵闹喧哗、起哄、打闹、拍球、乱扔杂物、胡写乱画、一次一项扣2分。

　　5.在学校内抽烟，一经发现扣5分。

　　6.在教室、公寓楼内玩扑克、下棋（休息日除外），在校外玩台球互窜宿舍教室等一次一项扣3分。

　　7.攀爬窗台，护拦，围墙，篮球架，一次一项扣5分。

　　8.私接用电器或在教室内充电者，

　　班级量化考核细则

　　（试行—修订版）

　　为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体，争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生，特制定以下量化考核细则，希望大家认真遵守。

　　第一章：总则

　　第一条    每月每位学生分配积分为60分，获得奖励加分，违反纪律扣分。

　　第二条    积分每周一小结，每月一总结。

　　第三条    月总积分将作为各种评先、评优、选拔团员和德育考核的主要依据。

　　第二章：加分细则

　　纪律：

　　第四条    上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分（班长）

　　学习：

　　第五条    单元测验考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分（课代表统计报学习委员）

　　第六条    一月内作业无迟交、全交者加5分（学习委员）

　　第七条    各项技能，通级过关，加5分（学习委员）

　　出勤：

　　第八条 全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加5分（班长统计）

　　教学常规检查细则

　　—XX学年度

　　教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证，为了进一步规范学校的教学工作，实施全方位的目标管理，结合学校考核方案及联校关于实施“教育质量年”的有关规定，特制定我校本学期教学常规检查细则。

　　一、备课与上课（30分）

　　（一）备课（15分）

　　1、教师要认真钻研《课程标准》和教材，制定操作性强的教学方案。 要分课时备课，一般超1—3课时备课。（3分）

　　2、每个教案必须包括下列几项内容：①讲授内容；②教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）③知识的重点和难点；④教学方法；⑤教学步骤；⑥作业题型设计；⑦教后感。（3分）

　　3、教案设计要以现代教学理念为指导，教学过程要注重教学活动的设计，要体现学生在学习过程中的学法。（3分）

　　4、重视练习课、复习课、活动课、试卷评讲课、语文学科的口语交际课、作文课的备课。（3分）

　　5、授课之后要注意写好教学反思或教学后记。一周应至少有两篇有意义的教学后记。（3分）

　　（二）上课（15分）

　　1、教师必须严格遵守课堂纪律，不在课堂随意

　　（xx年10月14日修订）

　　说明：此项工作依据新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，按本年度纪律、卫生、间操、安全、抽查五项工作评比成绩分档打分。

　　1、各项比重：①纪律（含集会、活动）20﹪；②卫生30﹪；③间操20﹪；④安全20﹪；⑤抽查10﹪。

　　2、最终排名赋分（此项班级管理占年度考核的16分）：1—5名16分、6—10名14.5分、11—15名13分、16名及之后11.5分（非班主任教师取最低分11.5分）。

　　3、优秀班主任评比：由最高分依次向下评选。

　　4、文明班级评比：取同一年级最高分。

　　一、日常纪律考核细则：

　　（一）、日总分10分制，学生有违反下列纪律之一者每人次扣1分：

　　1、迟到、早退、逃学旷课、有事不请假、下学不按时回家；

　　2、上下学不遵守交通规则，在校内骑车，不遵守公共秩序；

　　3、上课、集会、活动不遵守相应规章制度；

　　4、课间活动不遵守秩序，上下楼梯不从右侧通行、拥挤、抢行，在楼道内追逐打闹、大声喧哗、用力开关门窗、平日中打架骂人；

　　5、不讲究个人卫生，穿戴不整洁、乱扔垃圾、随地吐痰、厕所内随意大小便；

　　6、不爱护公物，随意损坏一草一木、桌椅板凳，乱涂乱抹，不珍惜用水、用电、用餐，不随手关掉