保育员的职责是什么

　　（一）严格遵守国家的法律、法规和幼儿园的各项规章制度，对幼儿实施保育和教育工作。

　　（二）遵守职业道德，有良好的工作责任感，仪表整洁，以身作则，不随便离岗，处处做幼儿的表率，严禁对幼儿进行体罚和变相体罚。

　　（三）负责本班室内外清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。具体要求：

　　1．按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。做到每周小扫除，每月大扫除。

　　2．按制度做好本班幼儿的生活用品、玩具教具等物品的消毒工作包括：

　　擦手巾每周消毒2～3次；水杯每日消毒二次；餐巾每次消毒；玩具、教具、用具，根据需要日消毒、周消毒或月消毒；便盆、马桶保持无味无尿碱；被子每月晒一次。

　　3．负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保温。

　　4．重视幼儿玩、教具的使用安全，定期对玩、教具清洗、消毒，防止幼儿意外碰伤、吞食异物或异物入耳鼻等事故的发生。

　　（四）根据本班教育教学要求做好教育配合工作。

　　1．严格执行幼儿生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。

　　2．帮助教师准备上课及游戏材料，参加一定环节配班工作（如活动、游戏）。

　　3．坚持正面教育，对幼儿要耐心、细心。

　　4．配合做好家长工作，对家长要热情、周到。

　　（五）保管好本班设备、用品，爱护公

　　1、每天早上打开活动室和走廊门窗，保持室内空气流通。

　　2、准时开饭，碗筷安排合理，不急于催促幼儿用餐。

　　3、保证每天供应充足饮水、保持茶桶干净、冬暖夏凉。

　　4、为幼儿服务，不厌其烦地做好个别大小便在身幼儿的清洁卫生工作。

　　今天早上，沈校长的国旗下讲话内容“每天十问”，说得是她这一周值周中发现的一些行为常规的细节问题，并以每天十问的方式来自问做到没有？

　　中午，我召集了各个班的班长开会，这是本学期的第一次班长例会。首先我布置了各班班长根据国旗下讲话内容，利用班队课商讨并总结一下班级日常行为规范中做得不够的地方，制定出“每天五问”。

　　接下来，我准备请各个班的班长交流一下工作经验。当我提出了第一个问题：你认为班长的职责是什么？这些小班长个个低着头，不愿回答。于是我随机点名回答。有的说：“帮助同学”，有的说：老师不在，帮助老师管理纪律；高年级的同学说得还稍微全面一点：帮助老师管理纪律和卫生……看来这些小班长们对自己的工作职责并不是十分明确和清晰。于是我布置了第二项任务，下一次开会，要求各班交流班长的工作职责。

　　说完工作职责，我请大家来说一说开学至今作为班长的工作情况。有的说：我帮助同学学习；有的说，我帮老师收东西交东西；有的说，我帮助老是出黑板报；有的说：我为班级争得荣誉……

　　大家说得没有错，但是这都不是我所想要的答案。于是我提问：“有没有哪位同学发班班级问题反馈给老师”？

　　这时举起了很多小手：“有同学纪律不好，我告诉老师……”

　　“那有没有哪位同学发现问

　　1、每天早上打开活动室和走廊门窗，保持室内空气流通。

　　2、准时开饭，碗筷安排合理，不急于催促幼儿用餐。

　　3、保证每天供应充足饮水、保持茶桶干净、冬暖夏凉。

　　4、为幼儿服务，不厌其烦地做好个别大小便在身幼儿的清洁卫生工作。

　　保育员的工作是很重要的，保育员在幼儿的发展中对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。下面是带来的保育员读书心得体会，仅供参考。

　　保育员读书心得篇一

　　自开学到现在虽说不是很长，但对每个孩子性格的了解我觉得还是一个不小的工程。表面上看，许多孩子在幼儿园表现得活泼、可爱、好动、爱说，或者内向、斯文、不主动等等性格，但其实少数极个别的孩子在幼儿园的表现和她本来的性格有着很大的“两面性”。我们班的胡昕言小朋友就是其中一例。

　　刚接手这个班，我对孩子做了大致的了解，熟悉她的老师说言言比较内向，平时不爱表现，也很少与人交流。开学前家访时碰巧她和她的妈妈出去了没见着。但家长会上她的妈妈和我说言言其实是个很爱讲话、很爱表现自己的，在家里就她一个人说起来没个完。带着对言言“两种反差很大的表现”这个疑问，在一个周末我们三位老师去她家作了详细了解和观察，结果正如她妈妈所说的，她是个爱说爱笑，闹个不停的孩子，一点没有对我们老师戒备的那种心理表现，和在幼儿园的那个言言相比真是判若两人。她和我们说起在上海动物园看各种动物的事，还向我们表演学动物叫声，兴奋得夸夸其谈，把在幼儿园学的歌大声地唱

　　消防技术员负责对消防中心火警监控系统及VESDA系统等系统监控，并及时通报系统异常状况，对异常状况作跟进了解，并作相应记录。那么消防技术员的主要工作职责是什么呢?下面一起和小编看看吧。

　　篇一

　　1、协助工厂的日常安全检查，对发现的隐患和风险及时取证;

　　2、编制EHS每日检查报告，提出具体纠正预防措施;

　　3、组织协调各部门定期开展EHS专项检查;

　　4、协助外来施工及入厂服务人员的入厂审批;

　　5、负责登高、动火、动土、吊装、化学品等特种作业的现场风险评估和特种作业许可证的签发;

　　6、负责外来施工人员资质审核及入厂施工培训，负责施工期间的安全巡查工作;

　　7、协助电池工厂及生态楼消防系统的检查，对故障报警及时处理;

　　8、协助消防设施的日常巡检与故障故障诊断、误报警信息消除;

　　9、负责所有消防设备的日常运行：喷淋泵、室内外消火栓泵、稳压泵、柴油泵;

　　10、负责消防系统的夜间值班工作，做好消防台帐和交接班记录;

　　11、负责消防器材的管理;

　　12、部门临时安排的其它工作。

　　篇二

　　1.消防系统每年定期消防安全和电气安全检测;

　　2.消防灭火器年检和更换充装;

　　3.火灾探测器定期清洗和测试;

　　4.消防报警广播系统测试和维护;

　　幼儿园保育员是幼儿教育中不可或缺的重要角色。作为与幼儿有密切、频繁接触的保育员，她们的一举一动及人格魅力对于幼儿有着重要的影响，更要做好保育工作，今天小编给大家找来了幼儿园保育员的总结，希望能够帮助到大家。

　　时间飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩，以下是我对本学期保育方面的工作总结:

　　一、建立健全制度：

　　为了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等，以保证各项工作落到实处。

　　二、重视安全

　　1、要求教师、保育要有高度的责任心，随时注意糼儿情况，发现异常及时解决。

　　2、每月开展安全教育课，教育糼儿安全常识。

　　3、做好家长工作，让家长配合糼儿园搞好安全工作。

　　4、重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上报。

　　三、抓好保育工作的日常管理

　　1、糼儿园的教育离不开保育，糼儿园保育工作离不开保育员，因此保育工作贯穿于糼儿一日活动之中，如果麻痹大意一时疏忽，后果将不堪设想，所以在日常工作中，我会每日至少2次到各巡查并做好登记，没能

　　幼儿教育是启蒙教育，也是人类奠基的教育，下面是小编为大家整理的小班保育员心得总结，供你参考!

小班保育员心得总结篇1

　　“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”因此如何做好家长工作是我们应首要考虑的问题：

　　热情接待。我在《幼儿教育》杂志上看到：我们教师的形象好像是幼儿园的“礼仪小姐”，是幼儿园的迎宾者。我觉得我们教师应该笑脸相迎每一位家长和幼儿，让家长放心的把孩子交给班老师。我觉得，热情接待是开展家长工作的基础，也是我们教师给家长的第一印象(特别是新生家长)。

　　善于倾听。是家长与老师沟通的前提，是我们老师了解幼儿的家庭教育情况的基础，也是我们吸取家长意见、改进教育工作的重要渠道。我们应当利用家长接送孩子时机(最好是空班时)，能静下心来，当个耐心的“听众”，为家长“诉说自己的心思”，“发表自己见解”创造机会。

　　言出必行。是家长对我们老师信任度的保证。我觉得答应家长的要求一定要做到，并且与搭班老师做好交接工作。虽然对我们来说是一件小事

　　保育员是幼儿教师队伍中的重要一员,在幼儿的日常生活和保教工作中起了潜移默化的作用。本文是小编为大家整理的保育员的承诺书，仅供参考。

　　保育员承诺书一：

　　为努力践行社会主义荣辱观，为了提升自身的思想修养，以高尚的情操，以敬业的精神，积极推进和谐校园建设，做一名家长、幼儿、同仁满意的教师，我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》的有关规定，并郑重承诺：

　　1. 热爱祖国，履行保育员的职责权利，不传播违背党和国家方针政策的言论。

　　2. 自觉遵守幼儿园的各项规章制度，服务幼儿、服务家长，保障幼儿安全健康。

　　3. 爱岗敬业，乐于奉献，关心集体，团结协作，尊重同事，不在工作场所与同事发生争执影响工作。

　　4. 认真协助教师做好班级的保教工作，不对本职工作敷衍塞责。

　　5. 操作规范，认真做好每次的消毒记录。

　　6. 不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序，损害幼儿利益。

　　7. 关心爱护每一位幼儿，不体罚或变相体罚幼儿，不说侮辱幼儿的语言。

　　8. 尊重家长，不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及家长开设的美容院、商店、理发店等娱乐服务场所消费。

　　承诺人：

　　xx年x月x日

　　保育员承诺书二：

　　一、做好班内的卫生消毒工作

　　作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变热，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

　　二、做好幼儿的安全护理工作

　　天气渐渐转热，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。

　　三、做好一日生活常规的加强工作

　　通过培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒，而中班下需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好