汉语言与文秘类包括哪些专业

　　文秘经过学习，掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识，熟悉现代文书学、秘书学的原理和方法，具有较强的写作能力，能熟练地从事文书、秘书事务工作，能进行文章写作、文学编辑和新闻写作，有较强的公关能力。下面是小编为大家搜集整理的文秘类专业包括哪些，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。

文秘类专业包括哪些

　　外交学；教育学类、逻辑学、汉语言、广告学、应用语言学、世界历史等、人文教育；社会学类、对外汉语：哲学类；公共管理类；马克思主义理论类；中国语言文学类，“文秘”一般包括下列专业、文秘、公共事业管理；新闻传播学类、传播学、国际；历史学类：行政管理、广播电视新闻学、编辑出版学、媒体创意：哲学、中国革命史、公共关系学等：科学社会主义、中国语言文化您好：教育学、科学教育；学类：历史学、古典文献、学、国际共产主义运动：新闻学、思想教育、社会工作：汉语言文学、公共政策学、中国党史：社会学：学与行政学、国际经济学

　　逻辑学、中国党史；学类、媒体创意:学与行政学；历史学类、学:社会学、公共事业管理:历史学、公共关系学等:汉语言文学；公共管理类、思想教育、中国语言文化、古典文献、广播电视新闻学、对外汉语、国际经济学、社会工作、传播学；马克思主义理论类、人文教

　　【篇一】

　　尊敬的领导：

　　您好!

　　首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于20xx年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业：中文系汉语言文学。现知贵单位招聘，特拟些自荐信。

　　经过长期努力拼搏，今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代，实力为先，学历不等于能力，努力才会有成绩。

　　在大学期间，我以做一名新世纪的建设者为目标，不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真，成绩优异，所学主要基础课和专业课成绩在优良以上，平均成绩84分，除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识结构，适应时代人才要求，考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。

　　此外，我还积极进行各种社会实践，提高了自己的综合素质，尤其是今年八、九月份教育实习中，我获得了宝贵的教学管理经验，这将使我受益终生。诚然，我不具备的学力，但我有达到学力的好学勤奋与务实，“玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我

　　【篇一】

　　尊敬的学校的领导：

　　您好!

　　首先，非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料，这是我的荣幸。

　　其次，请容许我简单地介绍自己。

　　我叫王杰，今年X岁。X年6月毕业于河北科技师范学院，汉语言文学专业。在校期间，我努力学习各门功课，踊跃参加各项活动和比赛，积极投入学生工作，这些都很好地提升了我的科学文化素质，锻炼了我各方面的能力。经过4年的历练，我已准备迎接职场的挑战。

　　在学习期间，学校开设的语言文学课程提高了我的语言表达能力，师范专业开设的逻辑学、教育心理学培养了我的逻辑思维能力以及与学生交往的能力。在系统的学习语文课程教学法等相关教师技能课程后，我对于教师这一行业有了一定的理论基础，再加上我在大学期间的家教兼职和大三的学校实习工作中经验，我已对教师这一职业有了清晰的认识，知道一名优秀的教师应该具备怎样的素质。比如说：语文老师需要具备扎实的语言文学功底，并且应该多涉及各种类别的书籍，丰富自身的内涵。在实习中，我发现，现在的中学生思想比原先的活跃，知识面也比较广，这就要求我们语文老师在日常要注意提高自身的学术修养，才能更好地为学生答疑解惑。另外，老师是学生的益友。现在的学生面临很多的压力：升学压力、考试压力、竞争压力等等，而现在的

　　题目是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 详细内容请看下文汉语言文学专业论文提纲。

　　论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话："论文题目是文章的一半"。对论文题目的要求是：

　　1.准确得体。能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。

　　2.简短精炼。力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的"硬性"规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，若题名语意未尽，可以用副题名补充说明论文中的特定内容。

　　署名

　　作者署名一是为了表明文责自负，二是记录作者的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。

　　摘要

　　1.摘要规范

　　摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其作用是不阅读论文全文，即能获得必要的信息。摘要就是对论文内容的高度提炼和浓缩。摘要一般在论文完稿后再撰写。学位论文还应有英文摘要。

　　论文摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;④结论或结果的意义。

　　论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼

　　论文应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性， 详细内容请看下文小编提供的汉语言文学专业论文提纲范文。

　　1)论鲁迅的《呐喊》和《彷徨》

　　2)论“五四”时期的问题小说

　　3)论郭沫若的历史剧(或《屈原》)

　　4)论早期的象征派诗歌

　　5)论周作人早期的散文

　　6)论丁西林的话剧

　　7)茅盾小说的独特贡献

　　8)老舍的小说与“京味”

　　9)论巴金的《寒夜》

　　10)论沈从文的〈边城〉

　　11)论“京派小说

　　12)论张恨水的社会言情小说(或啼笑因缘〈金粉世家〉

　　13)论曹禺对中国现代戏剧的贡献

　　14)论李健吾的剧作

　　15)论胡风的文艺思想

　　16)论路翎的《财主的儿女们》

　　17)论徐讦的小说

　　18)论穆旦的诗

　　19)论陈白尘的剧作

　　20)中国当代部分文学

　　21)论贺敬之的诗歌创作

　　22)论秦牧的散文

　　23)论刘心武的小说创作

　　24)论张洁的小说

　　25)论谌容的小说

　　26)论王蒙的反思小说

　　27)论张贤亮的小说

　　28)论王安忆的小说

　　29)论“寻根文学”

　　30)论佘华的小说

　　论文应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性， 详细内容请看下文汉语言文学专业论文提纲。

　　1)论鲁迅的《呐喊》和《彷徨》

　　2)论“五四”时期的问题小说

　　3)论郭沫若的历史剧(或《屈原》)

　　4)论早期的象征派诗歌

　　5)论周作人早期的散文

　　6)论丁西林的话剧

　　7)茅盾小说的独特贡献

　　8)老舍的小说与“京味”

　　9)论巴金的《寒夜》

　　10)论沈从文的〈边城〉

　　11)论“京派小说

　　12)论张恨水的社会言情小说(或啼笑因缘〈金粉世家〉

　　13)论曹禺对中国现代戏剧的贡献

　　14)论李健吾的剧作

　　15)论胡风的文艺思想

　　16)论路翎的《财主的儿女们》

　　17)论徐讦的小说

　　18)论穆旦的诗

　　19)论陈白尘的剧作

　　20)中国当代部分文学

　　21)论贺敬之的诗歌创作

　　22)论秦牧的散文

　　23)论刘心武的小说创作

　　24)论张洁的小说

　　25)论谌容的小说

　　26)论王蒙的反思小说

　　27)论张贤亮的小说

　　28)论王安忆的小说

　　29)论“寻根文学”

　　30)论佘华的小说创作

　　时光匆匆，总是那样猝不及防。不知不觉中，日历上的活页纸已经翻过了100多张。每一张的翻阅都记录了我在这里的生活。此时抬头看看日历已经是“公元XX年6月25日”，这几个往常看似平常的数字却和“XX年3月9日”隔着我的整个实习生活。

　　还记得，3月9日的丰宁还没有初春的温暖，我们顶着瑟瑟寒风、拖着全部的“家当”经历了由学生到老师的转变。当我们拿着行李踏进丰宁实验中学的那一刻，我们就再也没有理由孩子气。那一句：“老师好”，不知赋予了我们多少责任与义务。由学生到老师，年龄没变，身份却不同了。曾经坐在教室课桌旁的我也要一跃到讲桌边。

　　青春似岁月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往总觉得惭愧不堪，大学四年的生活已经过了四分之三，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水。回头想想，前三年的大学每天更多的时间被电影、电视剧充斥着，不知何时就把曾经的理想和抱负丢在了半路上。在师大的时候总觉得我只要做好自己的事情就可以了，关于课程只要不挂科就可以了。总之一切事情都有班委、导员和老师顶着，从未想过自己该怎样去学着承担一份责任。可是实习的生活让我不得不担起一切，为了我的学生，为了我的班级担起一切。

　　有人说：“年龄的大小并不足以代

　　关于我在二中的实习总结报告

　　10月10日至11月18日是我们实习生远行的日子，我被分到咸阳市礼泉二中，也就是咸阳市礼泉县的一所高中，同行的有哲学系、数学系、美术系、物理系的实习生。带队教师的是张公社老师，小队组长是长孙大盟。

　　10月10日下午到达礼泉二中，当时下着小雨，心里头还挺担心的，害怕一会儿雨大着，我的行李被淋湿，东西太多了，令人不免心寒，毕竟长途于此,所有人的住宿都是在学生公寓，晚上还没有电，经大盟组长的反映，才解了照明的危急，铺盖铺好了，人倒也放松了点，然而心一直悬着,外面小雨似乎越下越大,第二天下午才开会，分到了指导班主任和指导老师，和两位不同面孔的老师握完手后，觉得挺亲切的，这就开始了为期近40天的上岗工作，蛮好奇而又不失认真。

　　我的指导班主任是刘勇老师，他本人带高二七班班主任，也就是说我是高二七班的代理班主任，是他的外援。10月12日是星期三，我在刘老师的带领下，来到我们班，刘老师热情地叫大家欢迎我，征求我向同学自我价绍，我点头同意，以代理班主任的身份向大家作以简介。

　　我系统而简明扼要的介绍了自己，了解到在礼泉二中学校实习的每年的学生不只有咱们文理学院学生，还有渭南师范和咸阳师范的学生，包括为期三个月实习的陕西师范

　　【篇一】

　　您好!

　　感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己!我叫，是x大学文学与传播学院汉语言文学专业xx届即将毕业的一名本科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。

　　我是一个性格外向，开朗大方，积极乐观的女孩。我坚信“勤能补拙，努力加油，定会成功。”面对困难，我总会以乐观的心态对待，并能沉着冷静的思考，从而寻求解决的办法。

　　在校的四年里，我不断充实自己，完善自己，从而全面发展自己，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的专业能力，活动组织策划能力和人际交往能力。我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评。在.9~.6担任校环保协会秘书部副部长;.9~.6担任环保协会秘书部部长，并获得“优秀部长”荣誉证书;在xx年实习中获“优秀实习班主任”荣誉称号。作为师范生，我对基本功尤为重视，通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得二级甲等证书;通过了国家汉语言能力测试，并获得了中级证书;通过国家计算

　　【篇一】

　　第一章、引言

　　大学阶段是从学生到职场的过渡阶段,也是能力素养迅速提升的阶段.作为一个当代大学生,必须树立一种人才资源观.大学就是一个工厂,大学新生即是原材料,而大四毕业生即是成品,这人成品能不能卖出去,就得看产品的功能属性和质量能不能满足企业的需求了.因此,大学生必须通过大学四年打造自己的核心竞争力,当自己站在用人单位面前时,用自己的能力资本去叫价.全国有许多学校都要求在校大学生做好自己的职业生涯规划.我们学校也不例外.

　　刚入大学的我们,一谈到未来经常会很茫然,我们不了解自己的优势的什么,劣势是什么,怎样发挥自己的优势,弥补自己的不足,不知道毕业后,自己能做什么,如此看来,做好一份职业生涯规划设计是很有必要的,也是很有意义的.

　　第二章、评估和环境分析

　　一.评估

　　(一):对我的评价

　　1.基本资料

　　毕业院校:江西师范大学

　　专业:文学院(4)班中国语言文学类

　　学历:本科

　　2.自我评价

　　有志向,有傲气,很理性,不拘小节,热爱生活,敢于尝试,比较有恒心.独立性强.性格多面性.

　　(二):他人评价

　　家人:努力,文静,懂事,大方,坚强.开郎

　　老师:热情,有上进心,工作能力强,责任感强,有胆识.越挫越勇

　　同学:随和