部门主任和副主任岗位职责

　　一、负责部品车间全面工作及自主改善管理

　　1、负责内部组织架构设置、职责分工、人员选聘与考核。

　　2、严格确保公司各项规章制度的执行、落实。

　　3、按照责任制，控制部门费用预算。

　　4、负责与外部门的协调沟通，共同完成公司任务目标。

　　二、负责组织完成公司下达的生产任务

　　1、组织部品车间黑球生产，按时按量按质完成公司下达的任务。

　　2、完成公司下达的黑球生产任务，采取措施理顺物流运作，实施精益生产，提高生产制造水平。

　　三、负责装配过程制造成本控制

　　1、负责组织不断改进产品装配工艺，提高装配生产效率，从而提升车间产能，降低人工成本。

　　2、组织规范物流运作，建立科学合理的物料消耗责任考核机制，有效降低物料损耗，降低制造成本。

　　3、合理控制机物料、维修配件等消耗，降低水电气耗用，降低费用消耗。

　　四、负责控制和不断提高装配过程品质控制

　　1、不断提高装配过程品质控制能力和技术工艺管理水平。

　　2、负责不断强化自主分析问题和自主改善的能力，解决现场技术工艺问题，提高过程品控水平。

　　五、不断提升内部管理水平，提升内部人员素质，基层管理水平

　　1、不断进行内部规范和管理提升。

　　2、开展各种形式的活动，发动全员参与，促成自主改善

　　1.对馆长负责，做好本部门人员的管理、评聘和考核工作，提出对本部门人员发放岗位津贴和给予奖惩的意见。

　　2.制定并落实本部门的规章制度工作计划并督促实施，进行总结。协助馆长组织制定本馆中、外文纸质与电子图书藏书发展规划。

　　3.及时组织、指导、调整中、短期藏书计划及有关条例；指导、组织各项中、外文图书采访与编目、典藏业务，从事相关的行政管理工作。

　　4.厂解师生对图书情报的需求，提出中外文纸质图书、电子资源的订购建议，并参与管理；每学期召开文献资源建设方面的座谈会至少一次；不断提高文献资源采购质量。

　　5.负责本部门一般设备用品的申报、使用管理和维护；认真执行年度图书期刊经费预算，每月按时提出书刊经费使用情况报告，年终提交书刊经费使用决算报告。

　　6.确保新书到馆一个月内上架。

　　7.还需承担不小于0.5个业务岗位工作。

　　8.完成馆长交办的其他事宜。

　　9.完成馆里下达的年度目标任务。

　　10.副主任协助部主任开展工作，并承担1个业务岗位工作。

　　教育科研是学校的重要工作，那么科研副主任需要做哪些工作呢?以下是小编为大家精心整理的科研副主任岗位职责，欢迎大家阅读，供您参考。

　　系副主任(科研)岗位职责

　　一、在系主任的领导下，负责全系的科研管理、实验室、毕业论文、学生社会实践管理工作，组织贯彻执行上级相关方面的方针、政策和规定。

　　二、负责全系科研、实验室建设、学术交流等工作规划，对本系的科研、实验室、毕业论文、学生社会实践等工作进行研究并提出意见，交系务会议讨论后组织实施。

　　三、组织制定科研工作规划，负责组织申报各级各类纵向科研课题，联系横向项目，负责所有科研项目的过程管理和结题验收工作，督促、检查本系科研项目的工作进度和科研经费的使用。

　　四、组织制定实验室建设规划，审核实验室教学计划，审核实验设备申报计划，完善实验室各项规章制度，检查制度的落实情况。

　　五、组织申报优秀科研成果，负责科研成果的登记、统计、奖金发放工作以及科研成果的推广应用。

　　六、负责科研机构的管理工作，组织制定科研机构的发展目标和研究计划，并组织实施。

　　七、负责组织教学实习、社会实践和毕业论文等工作的实施，并做好检查、督促工作。

　　八、主持全系学术交流活动，负责系际、校际和国际学术交流活动。

　　九、完成

　　1、在分管副校长的领导下，具体负责教育教学的管理工作。

　　2、贯彻执行学校教育教学管理的决策，拟定教学工作计划和教学管理的规章制度，指导、协助各教研室工作。期末根据教学执行情况做出教学工作总结。

　　3、负责督促、检查教务管理、师资管理、教材管理和教学研究等工作。

　　4、组织教学例会等教学会议，检查、督促会议决议、决定的执行情况。

　　5、负责检查、考核教研室执行教学管理规章制度的情况。

　　6、建立教学质量评估检查监控体系，加强教师教学水平考核，做好每学期教学检查和教师的业务考核工作。

　　7、深入实际，调查研究，及时了解掌握教学情况，积极进行教学改革。

　　8、完成校领导交办的其它工作。

　　9、教务处副主任协助教务处主任完成以上工作。在主任离职期间，代行主任职责。

　　1、在分管副校长的领导下，具体负责教育科研的管理工作。

　　2、负责学校教育科研工作计划的制定、实施、检查和总结。负责拟定、修订、实施学校有关教育科研工作的规章制度。

　　3、负责全体教师的教育教学理论学习，定期开办业务讲座，更新教师教育理念，提高教师的综合素质。

　　4、负责开展教育教学研讨、观摩、竞赛等活动，对全体教师进行教育教学能力的培训、指导与评价。

　　5、负责组织论文、教材、著作的编撰，负责教学信息化建设。

　　6、承担各类科研课题的研究与落实工作，科学、规范管理教育科研档案材料。

　　7、 配合教务处，做好学生的评教工作和教师的业务考核工作。

　　8、完成校领导交办的其他工作。

　　9、科研处副主任协助科研处主任完成以上工作。在主任离职期间，代行主任职责。

　　1.负责指导并参与本科室主要诊断治疗、教学和科研工作。

　　2.掌握先进精密仪器使用，参加疑难病例会诊讨论，与临床科室共同制定诊疗计划，解决本科复杂疑难技术上的问题，负责疑难病的诊断以及审签。拓展业务，提高理疗的治愈率。参加意外情况的应急抢救及处置工作，严防差错事故。

　　3.组织并担任教学，帮助下级医生提高专业理论和专业技术水平，有培养主治医师解决复杂疑难技术问题的能力。

　　4.掌握国内外专业新进展、新动向，开展并指导下级医生开展新业务、新技术和科研工作，总结经验，撰写学术论文。

　　5.副主任医师在科主任的领导下和主治医师的指导下，履行主任医师职责的相应部分。

　　基础科学部教学副主任应在部主管领导的直接领导和学校教务处的指导下，负责本部的各项教学管理工作，具体工作职责包括：

　　一、制定本科教学管理文件

　　1.组织制定与修订本部课程计划。

　　2.组织制定与修订本部课程标准。

　　3.组织制定本部教学管理文件。

　　二、进行本科教学运行管理

　　1.组织制定本部各学期教学工作计划，确定任课教师，遴选使用教材;

　　2.落实本部各门课程的教学工作，负责本部教师请假、调课等教学秩序维持及日常管理工作;

　　3.布置教学任务，审定开课教师名单，督促检查开新课教师的试讲工作和教学各环节的落实情况;

　　4.组织制定教学实践规划，主持审定教学实践内容和教学实践有关技术文件，检查实践教学措施和效果;

　　5.督促检查教务人员做好教师工作量计算，统计和上报等日常教务工作;

　　三、组织本科教学建设

　　1.组织本部本科专业建设、课程建设、教材建设和实验室建设等。

　　2.协助部主任做好本部教师队伍的建设工作，尤其是青年教师教学素质提高的工作。

　　四、开展本科教学研究和教学质量监控

　　1.组织开展本部教学研究、教学改革和教学经验交流等工作。

　　2.组织开展本部的日常教学检查及教学质量监控，制定本部教学工作规程及各项评估指标体系，负责部内

　　1.负责主持本部室全面工作,做到有计划、有安排、有落实。

　　2.负责安全监察工作，对公司安全生产的有关规定制度的执行情况进行评价。

　　3.负责组织每年春季、秋季安全生产大检查和日常不定期的安全生产检查，组织安全性评价工作，在检查后写出总结材料报有关领导审核后下发,并监督被检查单位限期整改。

　　4.负责写出半年、全年工作总结，分析全年事故及不安全情况。

　　5.负责组织召开安全生产例会，提出会议议题及研究讨论内容,汇报上次会议内容落实情况。

　　6.参与新建、扩建、改建工程项目的设计、审査、竣工验收和外承包工程的资质审查。

　　7.及时处理各类安全事故或问题，并形成事故材料。

　　8.负责公司范围内的人身和财产保险理赔工作，每年年底对保险理赔情况进行汇总并报公司领导。

　　9.负责重大安全活动的具体安排和组织工作。

　　10.配合做好职工的安全教育工作。

　　11.经常深入生产现场，调查了解设备运行情况，对安全法规的执行情况进行检査、监督、考核。

　　12.完成领导交办的其他工作。

　　1、在校长的领导下，具体负责学校教学与教务的管理工作。协助校长制定学校的学年、学期教育与教学工作计划，指导、审查各学科组和班主任的工作计划，组织教师学习有关教育方针、理论，钻研教学大纲，全面开展教学工作，对全校教学计划的实施情况进行检查和总结。

　　2、组织、管理学校的教学工作，协助校长聘任各学科教研组长和各年级班主任，并根据教师的专长合理分配教学任务。

　　3、组织教师开展教学研究活动，搞好观摩教学和经验交流，培养教学骨干，努力提高教师业务水平。

　　4、深入了解学生的学习情况，并定期对学生的学习进行抽查，组织教师对学生的学习目的，学习态度和学习方法的教育。

　　5、深入课堂听课，听取学生意见，对教师教学中出现的问题及时给予指正，帮助教师不断改进教学。

　　6、具体主持学校的教务行政工作，负责拟定学校教学工作程序文件，编制教务表册、校历、课程表和作息时间表，负责学生的招生、编班学籍管理以及教师的考绩、考勤与业务档案管理、领导阅览室、实验室、电教室等工作。

　　7、组织学校学生的体育、卫生工作和课外活动，全面关心学生的健康成长。

　　8、与学生家长建立联系，定期召开家长会，调动社会及家长的积极性，开展学生的课外教育。

　　9、组织学生参加公益劳动，向学生

　　一、根据初中部教育教学工作计划和要求，结合本组实际，拟定本年级工作计划，督促班主任制定出班主任工作计划，并经常检查各项计划的贯彻落实情况。

　　二、定期召开本年级任课教师会，学生座谈会，学生干部会、年级课外活动等，分析本年级学生思想动态，抓好尖子生的培养和学困生转化工作；采取有效措施，加强各班级组织纪律，保证教学工作顺利进行。

　　三、向教师及时传达学校下达的有关信息，抓好本年级各班、各科教学的平衡发展，协调本年级组教师之间的关系、班主任与任课教师之间的关系、班与班之间的关系、教师与学生之间的关系，使本年级组师生成为团结、合作、奋进的集体，共同完成年级奋斗目标。

　　四、搞好年级组的教学常规管理和检查，负责年级组的阶段检测的组织工作；积极承担教育、教学方面的临时性任务。

　　五、处理学生中的偶发事件，协调解决各班的矛盾。组织好本年级学生参加学校的各项活动和社会实践等集体活动。指导班主任有目的的开好家长会，组建年级家长委员会，定期开展有关活动，充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。

　　六、抓好年级的教风和学风建设，积极进行课程改革实践，落实“四个五”行动计划，根据教学活动的实际状况，有针对性地开展专题经验交流会。特别要加强校本教研的管理工作，组织