值周教师工作职责

　　一、总值周职责：（由学校行政人员轮流担任）

　　1、星期五下午教职工大会后召开值周工作会。

　　2、提出本周常规管理的要求以及处理本周内偶发事件。

　　3、做好“督、查、看”的工作：督促值周教师有效开展各项检查评比工作，查早读教师到班情况，查午休教师到班情况，看学生做课间操情况。

　　4、按要求填写好校务日志。

　　5在每周一第二节课前将上周工作总结好交下周总值周。

　　6、佩戴总值周标志。

　　二、值周教师职责：（除行政、班主任外的教师担任）

　　1、负责纪委的教师每天早上和中午预备铃时在校门口负责全校学生考勤记载，负责午餐纪委检查记载，负责集队集会（朝会、课间操）对各班的检查评比。

　　2、负责卫生的教师每天对全校卫生进行三（早上、午餐、下午放学）检查评比和督促工作。

　　3、每天课间操前将纪律、卫生评分填写于值周公布栏，周末汇总后交到值周处。

　　4、评分要客观公正，拉出差距。

　　5、佩戴值周标志。

　　三、值周班职责：

　　1、负责学校升旗。

　　2、派学生协助值周教师工作。

　　3、负责本周内的特殊劳动。

　　4、星期五下午安排半天劳动。

　　四、文明监督岗职责：

　　1、每班每天选派一名责任心强，工作认真的同学担任。

　　2、佩戴监督员标志。

　　3、负责全班教室和

　　中学值周工作职责 

　　一、总值周职责：（由学校行政人员轮流担任）

　　1、星期五下午教职工大会后召开值周工作会。

　　2、提出本周常规管理的要求以及处理本周内偶发事件。

　　3、做好“督、查、看”的工作：督促值周教师有效开展各项检查评比工作，查早读教师到班情况，查午休教师到班情况，看学生做课间操情况。

　　4、按要求填写好校务日志。

　　5在每周一第二节课前将上周工作总结好交下周总值周。

　　6、佩戴总值周标志。

　　二、值周教师职责：（除行政、班主任外的教师担任）

　　1、负责纪委的教师每天早上和中午预备铃时在校门口负责全校学生考勤记载，负责午餐纪委检查记载，负责集队集会（朝会、课间操）对各班的检查评比。

　　2、负责卫生的教师每天对全校卫生进行三（早上、午餐、下午放学）检查评比和督促工作。

　　3、每天课间操前将纪律、卫生评分填写于值周公布栏，周末汇总后交到值周处。

　　4、评分要客观公正，拉出差距。

　　5、佩戴值周标志。

　　三、值周班职责：

　　1、负责学校升旗。

　　2、派学生协助值周教师工作。

　　3、负责本周内的特殊劳动。

　　4、星期五下午安排半天劳动。

　　四、文明监督岗职责：

　　1、每班每天选派一名责任

　　1、值周教师认真做好值周工作，负责“三项竞赛”的检查统计及成绩公布，并在做操或集会时向全体学生做反馈指导，“三项竞赛”成绩在课间操后马上在值周公布栏公布；

　　2、负责本周学校安全、卫生等一系列工作，做好当天的值周工作并进行总结；每天巡查教室、公共场地卫生两次以上。值周领导随时督促、检查及维持集会、早操、早餐、课间操、午休、下午自习课、下午放学后进出校门等时间纪律，上述时段值周教师都必须到场巡视，对纪律不够好的班级及时予以教育整改，并做好扣分记录；升旗仪式和集会时要做指导讲话；升旗仪式、两操和集会时值周领导和值周教师负责维持学生上下楼到秩序，具体分工为：值周领导负责教学楼中间楼道秩序，值周教师负责维持操场秩序。

　　3、督促检查学生按时参加早操及自习课。纪律随时巡视，发现问题及时解决；

　　4、早操时由值周教师安排统一指挥，力争早操有序进行；

　　5、处理好当天的偶发事件；

　　6、早晨比学生起床时间早10分钟，晚上比学生就寝时间玩20分钟为履行职责时间，值周时必须佩戴值周标志；

　　7、坚守岗位，值周时间不得无故离校；

　　8、记录好学校“值周日志”，并及时做好交接工作；

　　9、做好扣分记录及值周总结工作，负责国旗的升降工作；

　　10、及时发放流动红

　　1、每天早上8：00值周老师到校，负责组织大队部“红领巾监督岗”进行晨检。（值周行政负责师生互致问好，值周老师负责巡查、督促各班晨扫情况及校园清洁，值周行政负责检查各班级室内外清洁。）

　　2、每节课上课时须安排一名值周老师对每个班进行巡视，如有教师迟到须作记录；有班级缺堂，须立即通知教务处安排教师带课并记录。

　　3、检查班主任及教师到位情况。（班主任到位包括朝会、课间操、课外活动、班会、班主任工作例会、校会、升旗仪式、班级集体劳动、学校重大活动等；教师到位包括升旗仪式、课间操、学校重大活动等）

　　4、课间休息时间，值周老师必须全部在户外进行巡视。处理突发事情，及时制止学生的不良行为。

　　5、每天中午1：00开始须有一名值班老师留守教学区域值班，下午1：30值周老师必须全部到岗在户外进行巡视，处理突发事情，及时制止学生的不良行为。

　　6、每天下午值周教师负责“清堂”，巡查、督促各班做清洁情况。做清洁的学生没有离开学校，值周教师不得离开。（至少留1人负责）

　　7、值周老师的具体分工由值周行政负责安排。（即值周行政为值周教师的第一责任人）

　　8、每周结束时，由值周行政负责将校务日志、值周标志移交给

　　1.定期负责值周组教工的值周分工，并做好值周指导。

　　2.对本值周组教工履行职责的情况进行指导、检查和考核。

　　3.及时处理学校偶发事件，发现问题及时与有关部门联系，并向主管校长汇报。

　　4.填好《值周日记》与《学校日记》。

　　5.汇总各年级值周情况，下周一向全校师生小结本周情况。

　　6.主持本周“三项红旗”和“礼仪常规”检查活动。指导学生检查小组的工作，评出本周优胜班级。

　　大家早上好!

　　上周是由我、戴老师、徐老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象，上周在同学们与老师们的共同努力下，我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩，那就是不管从哪一方面讲，每天都在进步。

　　比如说卫生，今年的卫生检查较去年有了很大的调整，我们每天早上都会彻底检查公区，中午2:10再检查教室，而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查，我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”，而通过与班主任老师的沟通后，第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了，尤其是一年级34班，几乎每天中午去检查教室里都非常干净，抽屉中更是整整齐齐，让我们一进去就有一种很舒服的感觉，同学们，一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的，相信其他同学一定也能做好!公区检查更是如此，班主任与中队辅导员老师都非常配合我们的工作，当我们发现问题告诉他们时，他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学非常不珍惜别人的劳动成果，打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸，在这里我想对这些同学说：不珍惜别人的劳动成果是非常可耻的行为，如果你的这种不文明行为被我

　　各位同学：

　　大家好！

　　我是701班的同学，下面由我做第十三周的值周小结。

　　上周主要情况：

　　一、做操方面：

　　部分同学没有充分认识到做广播体操的好处，没有按规范做广播操。春来到，有些同学在做眼操时犯困，索性趴在位置上睡觉。还有些同学动作不规范，四节操中都做同一个动作。

　　头脑放松操时有些班级把门关上拒绝让管理员进入检查。还有的班级利用头脑放松操的时间进行考试。有极个别老师占用放松操时间给学生讲练习。

　　“休息是为了更好地学习与工作”，希望同学和老师都能充分地认识到这一点，好好利用这些宝贵的时间锻炼身体，保护视力，放松精神，更有效地提高教与学的效率。

　　二、管理方面：

　　有的班级的班干部和个别同学在收到扣分单后拒绝签字，甚至某些班干部还持着蛮横无理的态度，拒不承认班级或个人方面存在错误，拒绝扣分。

　　其实值周班管理是为了促进大家更加自律，犯错误很正常，扣点分数无需计较，一个班级如此多人，不犯错不可能，希望个别老师或班主任不要在分数上太计较，要从学校大局出发，服从学校统一管理，这样对所有班级才能公平公正，让每个同学养成遵守校规的原则。因此，希望大家多多体谅与配合。

　　谢谢！

　　像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。下面小编为你整理了几篇第七周值周教师讲话范文，希望对你有帮助。

　　第七周值周教师讲话一

　　同学们好!我是第七周值周班长陈艺文，以下是同学们第八周的表现情况

　　星期一：

　　同学们表现很好，但早上有几位同学迟到，希望他们以后注意，要养成早睡早起的习惯哦!做眼操时，同学们有些不认真，在下面与旁边同学讲话，我们应该保护好自己的眼睛!阅读课，同学们很认真，教室里也很安静，同学们可以自由自在畅游在书的海洋，这是非常好的一点。

　　星期二：

　　学校组织了春游活动，我们六年级同学去了河伏进行了野炊，同学们准备的食材很充足，炒的菜也非常美味，明显比上一次娴熟了许多，同学们要继续加油哦!

　　星期三：

　　同学们在早读方面做得很好，能够大声朗读课文，要坚持哦!眼操比星期一的表现好了许多，一定要保持哦!写字课的课间有郑寒友.黄芃钦.蔡宏鑫等几位同学打了上课铃没有进教室，以后不要再犯同样的错误哦!放学时，公安部门发给了小学生一张民意调查表，同学们也完整的填了一些建议。

　　星期四：

　　吴茜梓同学因发烧请假，春天是一个容易感冒的季节，同学们要注意身体，同时也要认真上课。在下午的体育课上，同

　　实施素质教育，不仅要在课程设置、教育方法等方面进行改革，而且在班级管理方面也需改进。我在班级管理中，今天小编给大家带来了教师值周总结讲话，希望对大家有所帮助。

　　上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的 学习风貌，现将上周工作做以简单总结。

　　一、 要事回顾

　　1、周一的升旗仪式，佩戴好红领巾，身穿校服，基本上大部分学生都可以 做到，并认真的在大队辅导员闫老师的安排中有序进行。

　　2、上周三学校组织学生去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑 风格独特、装饰精美、陈列手段先进的现代化综合博物馆。同时还参加了植树活 动。学生们积极认真的植树，并在老师的带领下，能够有秩序的跟随班级队伍。

　　3、周四的一场春雨，滋润了大地，洗去树叶花草的尘土，平添一份绿色。

　　虽落叶满地却没有给我们的学生打扫带来不便，相反，周五早上，学生能够积极 投入到校园卫生的清扫中。校园卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力!

　　二、亮点

　　1.晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位，指导朗读， 各班书生朗朗，学习氛围浓厚。

　　2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好， 老师们经常带领学

　　值周工作是学校德育工作的一部分，是教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校值周工作的顺利实施。这学期，在领导的正确领导和亲切关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心”，建立健全值周评价机制，圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下：

　　一、完善值周队伍，形成工作合力

　　值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初，我校根据 学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化，使学校的值周工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生；教学副校长—教研组长—教师—学生；团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每