教育局党委工作总结汇报2020

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教育局党委工作总结

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  XX年,是全面实施常州教育“十五”规划的关键之年。在省教工委的指导和常州市委的正确领导下,局党委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以推进学习型系统建设为契机,以创建“团结、廉洁、开拓”好班子为抓手,围绕纪念建党八十一周年和迎庆十六大胜利召开,按照年度党委工作意见,大力加强基层组织建设、干部队伍建设、思想作风建设和党风廉政建设,各项工作取得了新的成绩。

  一、精心组织迎庆十六大主题活动

  XX年是党的十六大召开的喜庆之年。年初,市教育局党委部署全年党务工作,要求以新的作风、新的面貌、新的成绩迎接党的十六大召开。我们在局属党员干部中深入开展了“奋发有为,开拓进取,迎接党的十六大召开”主题教育活动,举办全市政治教师培训班,为迎接党的十六大召开、学习宣传十六大精神培训骨干;组织开展“‘三个代表’在学校”宣传报道活动,浓厚各单位迎庆十六大的宣传舆论氛围。党的十六大召开以后,我们及时组织党员干部以及师生收看十六大电视报道,召开各种学习座谈会,并对全市教育系统学习、宣传、贯彻十六大精神作出总体部署;举办市教育局十六大精神学习班,我市教育系统兴起了学习贯彻十六大精神的热潮。

  二、扎实推进学习型系统建设

  积极响应市第九次党代会“建设学习型城市,

教育局党委工作总结

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  2006年,是全面实施常州教育“十五”规划的关键之年。在省教工委的指导和常州市委的正确领导下,局党委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以推进学习型系统建设为契机,以创建“团结、廉洁、开拓”好班子为抓手,围绕纪念建党八十一周年和迎庆十六大胜利召开,按照年度党委工作意见,大力加强基层组织建设、干部队伍建设、思想作风建设和党风廉政建设,各项工作取得了新的成绩。

  一、精心组织迎庆十六大主题活动

  2006年是党的十六大召开的喜庆之年。年初,市教育局党委部署全年党务工作,要求以新的作风、新的面貌、新的成绩迎接党的十六大召开。我们在局属党员干部中深入开展了“奋发有为,开拓进取,迎接党的十六大召开”主题教育活动,举办全市政治教师培训班,为迎接党的十六大召开、学习宣传十六大精神培训骨干;组织开展“‘三个代表’在学校”宣传报道活动,浓厚各单位迎庆十六大的宣传舆论氛围。党的十六大召开以后,我们及时组织党员干部以及师生收看十六大电视报道,召开各种学习座谈会,并对全市教育系统学习、宣传、贯彻十六大精神作出总体部署;举办市教育局十六大精神学习班,我市教育系统兴起了学习贯彻十六大精神的热潮。

  二、扎实推进学习型系统建设

  积极响应市第九次党代会“

2009年教育局党委工作总结

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  2009年,我局党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻科学发展观,认真贯彻落实十七大和十七届三中全会精神,结合我市教育实际,紧紧围绕加快全市教育改革与发展这一中心工作,进一步巩固和扩大先进性教育活动成果,继续抓好“云岭先锋”工程,建立健全各种长效机制,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,在加强基层组织建设、提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效,为保证我市教育又好又快发展提供坚强有力的思想、组织、人才保障和精神动力。

  (一)层层建立责任制,形成抓好党建工作的整体合力

  1、抓好党建工作责任制的落实。认真贯彻落实《中共保山市委关于建立基层党建工作责任制实施意见》的精神,局党委成立了党建工作领导小组及办公室,切实加强对党建工作的领导。召开了市教育局二届二次党代表大会,统一了思想认识,确立了党建工作思路,安排部署了2009年基层党建工作。局党委认真贯彻落实市委关于党建工作责任制的要求,与所属学校签订了基层党建工作责任书,形成层层抓好党建工作的格局,有力地促进了全局系统党建工作的落实。局党委分别于十月、十一月召开了局机关、直属学校党建基

教育局党委创建总结

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  一、基本情况全县共有中小学22所,其中完全中学1所,初级中学4所,小学17所,教职工1006人,中小学在校生6415人。教育局党委有党委委员5人,副科级以上干部14人,所属3个支部:机关支部、县小学支部、种畜场学校支部,共89名党员。

  二、“三级联创”工作开展情况

  (一)党建工作

  1、加强领导班子建设,提高班子成员整体素质。

  “三级联创”工作是党建、精神文明和其它各项工作的总抓手,为了使“三级联创”工作扎实有效地开展,教育局党委把加强领导班子建设作为抓好党建工作的首要任务,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,通过贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神,开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动来提高党员领导干部的素质,改进思想和工作作风,增强班子的凝聚力、战斗力。一是因人员变动及时调整了党建工作领导小组,成立了以党委书记为组长的“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动领导小组,班子成员分工明确,团结协作,带领干部职工扎实有效地做好各项工作。二是健全领导班子政治理论学习制度,坚持每月

教育局党委宣传思想工作总结

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  为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神,切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作,根据县委宣传部《关于XX年全县干部理论教育的安排意见》等文件精神,现将双柏县教育党委一年来宣传思想和精神文明建设工作总结汇报如下:

  一、领导重视,认识到位

  县教育局党委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作,高度认识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保证;是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。切实加强精神文明建设,从小处说是提高个人素质、塑造单位和行业形象、推动各项工作开展的有效措施,从大处讲加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要措施之一。为此,我们在年初就专门召开党委会议,对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究,强化领导机制和工作机构,明确职责任务。确定由局党委书记负总责,副书记具体抓,相关股室实际操作。各学校(园)党支部书记是学校(园)宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人。要求全县教育系统干部职工,要从实践“三个代表”重要思想的高度,统一思想,提高认识,充分认识到在新形势下做好宣传思想和精神文明建设工作的重要性;充分认识到在改革开放和社会主义主义市场经济条件下,加强干部理论

十四五教育局党委党建规划|教育局党委2012年党建工作汇报

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  区教育局党委下设机关、教研室、xx高中、xx高中4个党支部,共有党员152人。全区现有中小学119所,学生45388人,在职教职工3213人。各乡镇中心学校均设教育总支,共10个。乡镇中小学共设立党支部47个,党小组156个,党员教职工1137人。

  近年来,区教育局在区委、区政府的正确领导下,坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,为教育改革和发展提供了坚强的思想和组织保证。

  一、抓灵活多样的学习教育,促思想建设有新提升

  1、完善学习制度。区教育局党委按照“一二三四五”的思路,深入开展理论学习。即:每名班子成员参加一个课题调研,每年撰写两篇理论文章或学习心得,集中学习做到“三个定位”:定时间、定地点、定数量,坚持四项制度:集中学习考勤制度、学习情况检查通报制度、领导干部带头上党课制度和“三会一课”制度,落实“五个一”要求:一天一读、一周一学、一月一议、一季一查、一年一评。局党委书记、局长xx论文《做好“五结合”文章,推进农村教

教育局党委工作计划

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  2012年,教育局党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续解放思想,进一步深入学习实践科学发展观,学习贯彻党的十七届四中全会精神,以创办人民满意的教育为目标,强化过程管理,优化党建制度,深化主题活动,着力抓好思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,努力提高党建工作水平,为图们教育持续、健康发展提供有力的组织保障和人才支撑。

  一、不断提高党员干部的理论思想素质

  1、进一步深入学习实践科学发展观。开展科学发展观“三进”(进课堂、进教材、进头脑)活动,使“三进”活动有机地融入各门课程、学生党团少先队活动、社会实践、校园文化建设和日常思想政治工作之中。着力转变党员干部不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约全市教育发展的突出问题。

  2、深入学习贯彻党的十七届四中全会精神。切实加强教育系统党的建设,制定周密的学习培训计划,以个人自学、集中学习、专题讨论和上党课等形式,组织党员干部认真学习党的十七届四中全会精神,准确理解和把握全会精神实质和重大意义。

  3、提高理论学习的实效性。坚持“三会一课”制度,建立学习的长效机制。学习省、州、市全会精神,学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》,学习在教育

2019教育局党委宣传思想工作总结

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  人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。今天小编为大家带来的守于思想宣传的范文,希望对大家有所帮助!

  【思想宣传范文】

  为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的xx届四中全会精神,切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作,根据县委宣传部《关于20xx年全县干部理论教育的安排意见》等文件精神,现将双柏县教育党委一年来宣传思想和精神文明建设工作总结汇报如下:

  一、领导重视,认识到位

  县教育局党委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作,高度认识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保证;是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。切实加强精神文明建设,从小处说是提高个人素质、塑造单位和行业形象、推动各项工作开展的有效措施,从大处讲加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要措施之一。为此,我们在年初就专门召开党委会议,对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究,强化领导机制和工作机构,明确职责任务。确定由局党委书记负总责,副书记具体抓,相关股室实际操作。各学校(园)党支部书记是学校(园)宣传思想和精神文明建

教育局工作总结

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  20xx年,全区教育工作以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会以及省、市教育工作会议精神,围绕“实现教育现代化,打造群岛新区优质均衡示范区”的总体战略,全面实施《定海教育事业发展“xx”规划》,积极做好“促均衡、强内涵、提质量、保平安”四篇文章,着力推进全国义务教育发展基本均衡区和省教育现代化基本达标区创建工作,全区教育继续保持和谐、健康、快速发展的良好势头。教育局被授予“全国第四届中小学生艺术展演活动优秀组织奖”、“全国‘红十字会’优秀组织奖”、“浙江省中小学生艺术节优秀组织奖”、“浙江省教育系统工会工作先进集体”、“舟山市未成年人思想道德建设先进集体”、“舟山市社会治安综合治理先进集体”等荣誉称号。

  一、加大投入夯基础, 城乡办学条件又有新改善

  1.教育重点项目扎实推进。完成了《定海区20xx—2017年中小学布局调整规划》编制工作。新建并启用了定海二中南校区、城

教育局工作总结

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  XX年,是全面实施常州教育“十五规划”的关键之年。一年来,我们在省教育厅的指导和市委、市政府的领导下,以创建学习型系统为抓手,着力加强队伍建设;以全面推进基础教育课程改革为突破口,扎实推进素质教育;以教育信息化带动教育现代化,进一步提高教育质量;以大力推进依法治教为根本,切实加强教育行风建设,全面完成了XX年工作目标,为实施“十五”教育改革和发展规划奠定了良好的基础。 

  XX年,我们主要做了以下几方面工作。

  一、注重区域整体发展,不断提高教育现代化实施水平

  继续把推进教育现代化作为全局性工作和任务的重要内容,坚持发展不动摇。全市所有乡镇都通过了教育基本现代化达标乡镇评估验收,并在此基础上,将建设重点由学校、乡镇层面转向市(县)、区的区域层面,加大了区域教育现代化的推进力度。拟订了《常州市实现区域教育现代化实施规划》,扎实推进全市教育现代化建设。

  全面实施《常州市教育信息化建设五年规划》,全年新增校园网73个(全市达到151个);完成常州教育网改版工作,每月点击数超过25万,教育局机关、教研室等基本实现无纸化办公,常州城域教育网完成论证并启动建设,钟楼、新北、天宁区教育信息中心及学校完成虚拟主机托管;网上教育教学资源库建设