耳朵跟心一起走的游戏

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素质拓展游戏:耳朵跟心一起走

标签:文库时间:2025-02-07
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  素质拓展游戏——耳朵跟心一起走

  耳朵跟心一起走不是一句歌词,而是一个素质拓展游戏,让大家知道在团队工作中做好自己的工作环节,是个人工作的最基本要求,对个人来说也就是对团队最大的贡献。

  游戏过程

  1、所有人站成一排,两人间距为胳膊能够到对方的耳朵;

  2、所有人伸开双臂,用手抓住两边人的耳朵;

  3、听游戏开始的口令后,从最左边第一个人开始做下蹲后起立的动作,期间手不能松开旁边人的耳朵;

  4、整个队伍看上去会像一个人浪或者是舞龙的样子。

  相邻的人一定要注意把握节奏,在左边人蹲下的同时自己就要跟随蹲下,不然旁边人的耳朵就会很疼的哦。

  通过该游戏可以培养团队统一步调,相互配合、协作的能力,并感受团队合力对目标完成具有的重要性作用。也让每个人都可以体会到成为控制团队节奏的人,学会不抱怨他人,专心做好自己的工作。

拓展游戏:系在一起

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  时间:10~15分钟  人数:如果时问允许的话可以不限人数。通常情况是每个小组不超过24人。  概述:这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。  目的:1.使小组充满活力。 ...

  时间:10~15分钟

  人数:如果时问允许的话可以不限人数。通常情况是每个小组不超过24人。

  概述:这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。

  目的:1.使小组充满活力。 2.让大家动起来、笑起来。 3.增强团队精神。

  步骤:

  1.让队员们紧密地围成一圈。

  2.让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。

  3.现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生,可以在完成步骤2之后做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏

拓展游戏之系在一起

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  系在一起

  概述:这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。

  目的:1.使小组充满活力。

  2.让大家动起来、笑起来。

  3.增强团队精神。

  玩法

  时间:10~15分钟

  人数:如果时问允许的话可以不限人数。通常情况是每个小组不超过24人。

  步骤:

  1.让队员们紧密地围成一圈。

  2.让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。

  3.现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生,可以在完成步骤2之后做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。如果捏手信号传不回来,你就需要重新开始了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。

  讨论问题示例:

  •你们遇到了什么困难?

《我们一起走,迪克》读后感

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  下面是小编整理的一些关于《我们一起走,迪克》的读后感,希望对你有帮助。

  《我们一起走,迪克》读后感

  它虽然外表丑陋,但是它那颗忠诚的心,永远是最高尚的。它就是你——小迪克。

  这本书主要讲了一只血统纯正的猎犬,由于长相不好看,而被主人遗弃,过上了自由自在的野狗的生活。可是对于令其他狗羡慕的不拘束生活却令这只狗厌烦,于是,他帮助了盲人阿炯,并顺利地当上了阿炯的导盲犬,阿炯给这只狗取名叫迪克。当阿炯失业时,迪克带着阿炯逃到了昆明,准备找阿炯的阿妈。再没找到阿妈之前,阿炯只好卖艺乞讨,并被一位酷似阿妈的好心阿姨收留在家。当阿炯的才艺被发现时,他一举成名,可是第一场演出却因迪克的丑陋毁了整场戏。因此,戏团找了一只马戏团的狗来代替迪克,并把真迪克关到了笼子里。当阿炯知道真相——那位好心的阿姨就是自己的阿妈时,忍受着打击,带着迪克,开始了永远的流浪……

  我认为,人,不能以貌取人,就更不能以貌取狗。有句俗话叫做:狗不嫌家贫。可是为什么只是因为狗的相貌不好看就遗弃它呢?江苏省有一位老奶奶,因为自己的狗狗长相丑陋而准备遗弃。可谁知,有一次老奶奶家里来了一只黄鼠狼,准备把二十多

父亲节全家一起玩的亲子游戏

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  父亲节就要到了,有什么适合父亲节玩的游戏呢,下面小编为大家搜集了一篇“父亲节全家一起玩的亲子游戏”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

  父亲节亲子游戏推荐:找爸爸

  准备材料:布巾(或眼罩)

  游戏规则:将孩子的眼睛蒙住,让宝宝靠小手触摸家人的服装、饰物等来判断谁是爸爸。

  难度:这个游戏需要全家一起配合,“爸爸”候选人当然是多多益善啦!游戏环境也最好选择空旷一点的场地,过程中宝宝蒙着眼睛,一定要注意安全哦。

  看他们玩得多开心呀!

  好网小编提示:如果宝宝最后没有找到正确的爸爸,是不是说明你平日里陪伴孩子的时间太少了呢?工作之余,多陪陪宝宝吧!那么,下次宝宝一定会找到属于自己的好爸爸!

  父亲节亲子游戏推荐:画爸爸

  准备材料:纸、笔

  游戏规则:让爸爸抱着宝宝,指导宝宝描绘自己的画像。

  难度:这个游戏基本没有什么场地的要求,适合三口之家的小家庭,只要准备好画笔和纸张,就可以进行。

  瞧!宝宝在温暖的怀抱下,画的多认真呀!

  好网小编提示:画像是宝宝对爸爸美好的祝愿,直接反应了孩子对爸爸的感受和印象。是一份珍贵而纯朴的礼物,千金难买、独一无二。无论作品的画风多么稚嫩,都建议收

幼儿教师演讲稿:心会跟爱一起走

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  我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过月亮船教育资源的同意

  是你的手牵住了我

  从此,我舍不得松开

  是你的目光拉住了我

  从此,我无心挪移

  因为这份目光,这双手,因为爱孩子.我走进一小莲幼儿园,也因为走进了幼儿园才更加学会了爱孩子.三年前的3月,我迎来了我生命中的第一批孩子.三年后,我送走了我生命中的第一批孩子.人生有许多第一次.第一次咿呀学语,第一次蹒跚学步,第一次——而我的孩子们让我体验了生命中许多的第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子。是他们让我第一次站在家长面前,召开家长会。——而现在他们让我第一次送走相处三年的孩子们。三年了,孩子们给我太多感悟和体验。我告诉我自己,全心全意长大了,他们即将远航。他们鼓起的风帆灌满了我多少不舍与祝福。我想,我太想送给孩子们许多许多东西,可是我又不能给他一些什么。

  稚气的脸浮在脑海

  清脆的笑荡在心间

  我知道了

  这就是晴空

  这就是乐园

  记得刚接手这个班时,他们是一群来自不同家庭,具有不同个性的孩子。当苦口婆心劝说后,这群孩子还是照哭不误——“我要妈妈”“我要回家”。当盛上香喷喷的饭菜,他们却一动也不动,或你喂他一口,他含在嘴里老半天也不往下咽。渐

小手拉大手文明一起走倡议书

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  人类社会文明的车轮从未停止它发展的步伐,历史也总是在矛盾与辩证中得以前进。小编为大家整理了关于小手拉大手文明一起走的行动倡议书范文,欢迎大家阅读。

小手拉大手文明一起走倡议书篇一

  亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

  沐抚大峡谷是我们的家园,让沐抚成为文明、和谐、干净、畅通的旅游景区,既是政府为居民谋福利、为沐抚谋发展的重要部署,也是广大市民的迫切愿望,更是我们每一位市民义不容辞的责任和义务。为此,沐抚中心小学全体学生向大家发出如下倡议:

  1、积极参与,从我做起。以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中,从自己做起,从今天做起,从本职工作做起,从言行举止的细微之处做起,共享创建过程和创建成果,用自己的行动创造洁净优美的景区容貌。

  2、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。不说脏话,讲文明用语,不带孩子参加不文明的活动,接送孩子请讲秩序,讲究先后顺序,学会礼让,不拥挤,不堵校门口,为学生出行让出一片空地;不带孩子随便走出队伍,不带着孩子在马路中间行走;不乱吐、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、不乱吼等;尊敬师长,爱护幼小,摒弃不文明陋习,给孩子做好表率,积极参与社会公益活动,争当文明使者。

  3、情

“手牵手一起走”主题班会活动策划书

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  一、活动名称

  09会展1班“手牵手一起走”主题班会

  二、活动主题

  09会1全班同学手牵手,打造属于我们的班级标志,逐步建设我们的班级文化。

  三、活动目的

  1.  第一次班会,目的在于使全班同学增进对彼此的了解,加深同学之间的友谊,营造一个温馨、快乐、活泼的氛围。并为大家提供一个交流及展示自我风采的平台,增强班级凝聚力,让全班同学感觉到我们是一家人;

  2.  充分发挥全班同学聪明才智和艺术天赋,以宿舍为单位,每间宿舍展示一件作品,包括班徽、班歌、班服及口号,收集全班同学意见,为我们班级标志的诞生提供优秀的备选方案。

  四、参与人员

  会展一班全体同学

  五、时间及地点

  10月27日下午2:30       二号教学楼202

  六、活动要求

  1.  班级就是一个大舞台,我们班的佳人才子们为迎新晚会付出很多努力,邀请排了节目的同学在班上展示才华,展示班级实力、班级风采;

  2.  游戏环节要求每组参与游戏的同学来自不同的宿舍,这样可以增加宿舍间的交流;

  3.  主持要求气氛活跃又不失秩序;

  4

心随研修一起美培训工作总结

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  远程研修,六天的时间,感觉刚登上舞台,还没有尽情的歌唱,却要告一段落了。

  以往在家中,因为孩子上学,所以电脑的使用有所控制。晚上回家也只是偶尔浏览一下新闻之类,九点前肯定关机。研修开始了,在家里提前声明:我这可是正儿八经的工作,谁都不能打扰。于是,晚饭到家吃现成的,第一天晚上浏览作业、发表评论到十点以后,对象说:"你作业不是完成了吗?怎么还靠在电脑上?"儿子说:"爸,你不懂,我妈写完了自己的,还得学人家的呢!"于是,父子俩睡觉,我独自一人尽情的在研修平台中点击、阅读、评论。心里美。

  研修的第二天晚上,十一点多钟了,关闭电脑开始睡觉。可是翻来覆去怎么也睡不着。因为中午组织教师集体观看讲座、集体研讨,大家都从中受益匪浅。这个情景感动着我,在脑海中有种把它记录下来的感觉,下午写了一个初稿,总感觉没表达出心中的想法。闭上眼睛,一会想可以这样表达,一会想可以重新找切入点……实在睡不着,打开台灯,12点多了,可我憋不住又打开了电脑,开始修改,直到近两点了,终于满意了。通过离线文件的形式,把文章发给了指导老师。不到一分钟,离线文件被接收了。原来我们的王美婳老师也没有休息,她看了我的文章后,告诉我如果配上照片,

毕业了:曾一起笑,一起哭

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  光阴似箭,时间飞逝,

  离别,这残酷的现实即将到来,

  曾经一起欢笑,一起哭泣,

  难道这一切就要不复存在?

  最后一次春游,最后一次运动会,

  最后一次夏令营,最后一次考试,

  点点滴滴,分分秒秒,

  我们彼此珍惜,集体收获。

  离别仪式代表什么?

  为什么我们会一个个抱头痛哭?

  泪水又能代替什么?

  为什么我们会放纵自己的泪腺,

  让它尽情奔流?

  55位同学此时此刻脑中都是一片空白,

  我们为什么要在亿万人中,

  成为同学,变成朋友,交成知己?

  既然我们相识了,

  又为什么上天又要折磨我们,

  把离别不可避免地摆在我们面前?

  如果注定要分别,为什么又要相识?

  空气中弥漫着一种伤感的气息,

  大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。

  毕业照上强行挤出来的苦笑之中,

  笼罩着一层淡淡的阴云。

  曾经的往事,

  滑稽的、严肃的、无聊的,

  现在,在每个人眼中却是那么重要,

  再过一段时间,

  它就会从我们记忆里生生地撕裂,

  变得灰飞烟灭了。

  不想毕业,不愿分别,

  我的脑中回忆着每个人的笑容,

  这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵,

  然而,它将消失了,

  永远的石沉大海,永不重来了!