教师年度考核合格证明材料

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个人年度考核证明材料

标签:文库时间:2024-11-23
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  自xx年11月接区委关于镇社会治安综合治理专职副主任的任命以来,同志开始兼任镇社会治安综合治理专职副主任、党政办主任、助理三个职位。在这一年时间里,该同志坚持服从镇党委政府的领导,求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作,较好完成了上级交给的各项任务。在“德、能、勤、廉、绩”表现出较好的品质。在xx年年度,民主测评中被评为优秀,在博会区筹备工作中被评为市先进个人。现将该同志“德、能、勤、绩、廉”等方面情况证明如下:

  一、“德”。该同志政治立场坚定,能够始终高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策,自觉在政治、思想、行动上与党中央保持一致;自觉执行党的群众路线,经常深入群众、听取群众的心声,了解群众的疾苦、维护群众的利益;在实际工作中,坚持用马克思主义立场、观点、方法分析和解决所碰到的问题;遵守纪律,讲究团结,胸怀坦荡,公道正派,勇于听取同志的批评和见议,善于团结与自己有不同的意见的同志一道开展工作。

  二、“能”。该同志理论基础好,善于将在学校中所学到的经济知识、电脑知识、写作知识充分应

教师年度考核材料

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  (正文仿宋三号字,每页26行,上下左右页边距2cm)

  ,男,汉族,年月出生,山东胶南人,大学本科学历, xx年7月毕业于xx大学专业, XX年7月在工作,XX年9月至今在工作。

  该同志在大学和工作期间,能够坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上同党中央保持一致,尊敬领导,团结同事,积极参加各项活动,有一定的硬笔书法功底。

  该同志积极上进,勤于思考,知识面广,工作努力,有一定的文字写作能力,所撰写的论文《..模式刍议》《课改要深入..》,分获山东省心理健康教育研究会三等奖,山东省教育科学研究会、山东省教育学会二等奖。语文教学能力较强,XX年在所在高职校举行的青年教师说课比赛中取得一等奖第一名,并在xx市教体局组织的青年教师说课比赛中取得二等奖第五名。该同志为人谦逊,心胸宽广,与同事相处融洽,能正确处理工作与家庭的关系,综合素质较高,总体评价优秀。

  存在的不足:工作有时过于追求细节,效率有待提高。

  综合考核情况该同志综合评定为优秀。

  考核人:

  年月日

关于×同志的年度考核证明材料

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  自2003年11月接   区委关于  镇社会治安综合治理专职副主任的任命以来,    同志开始兼任   镇社会治安综合治理专职副主任、党政办主任、   助理三个职位。在这一年时间里,该同志坚持服从镇党委政府的领导,求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作,较好完成了上级交给的各项任务。在“德、能、勤、廉、绩”表现出较好的品质。在2003年年度,民主测评中被评为优秀,在  博会   区筹备工作中被评为市先进个人。现将该同志“德、能、勤、绩、廉”等方面情况证明如下:

  一、“德”。该同志政治立场坚定,能够始终高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策,自觉在政治、思想、行动上与党中央保持一致;自觉执行党的群众路线,经常深入群众、听取群众的心声,了解群众的疾苦、维护群众的利益;在实际工作中,坚持用马克思主义立场、观点、方法分析和解决所碰到的问题;遵守纪律,讲究团结,胸怀坦荡,公道正派,勇于听取同志的批评和见议,善于团结与自己有不同的意见的同志一道开展工作。

  二、“能”。该同志理

合格证及商标的管理规定

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  合格证及商标的管理规定

  1 本规定适用于本公司产品合格证及商标管理

  2 产品合格证及商标的管理内容。

  2.1 商标合格证的设计、印制程序。

  2.1.1 产品合格证及商标试样由质量部负责设计,并提出印制计划报企管办审批后方可印制。

  2.1.2 新商标和合格证入库后,由现场质量主管、企法办审核后方可领用,并做好登记台帐。

  2.2 商标合格证的管理、发放。

  2.2.1 商标合格证由质量部统一管理发放,并建立发放登记台帐,按月盘存,将统计报表上交企法办审核备查。

  2.2.2 商标合格证每月必须按“业务计划”所规定的商品计划及增补商品计划发放,按需要数领发,做好记录。

  2.2.3 商标合格证由质管员填写领用单,现场质量主管审批发放。

  2.3 商标、合格证的补办程序

  2.3.1 产品在售中出现合格证和商标损坏或遗失后,由营销公司提出产品合格证及商标的补发申请,现场质量主管、企法办审批后方可领用。并做好补发记录。

  2.3.2 服务组对领用合格证和商标由服务统计员填写好产品型号、名称及数量,由服务组组长、企法办审核后方可发放,并做好领用记录。

  3 质管员发给成品库的合格证,其数量、产品名称、型号应文实相符,且合格证上的内容应完整

教师年度考核优秀材料

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  教师度考核优秀材料

  由于这一学年是学生初中阶段的学习最佳阶段,是学生奠定人生的又一块基石,改变学生的命运与教学的成败往往有关。因此,作为八年级(1)、(2)班数学教师的他,深深地感到自己责任的重大。在这三百多个日日夜夜里,他把整个身心都奉献给了这神圣的三尺讲台,回首这一段艰辛的历程,他无怨无悔,因为这一年他没有辜负时光。在这一段时间里,他主要做了以下一些工作:

  一、思想品德方面

  热爱祖国,忠诚党的教育事业,立志当一名合格的人民教师,为教育事业奉献自己的点滴力量。作为一名教师,他从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。能够和同事团结协作,真正做到了教书育人、为人师表。

  二、教育教学方面

  本学期他在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  在教学中,他认认真真地备课,深入地钻研教材,针对不同学生的个性差异,做到既备教材又备学生。能寻找不同的教学方法对他们因材施教。此外,在课堂教学中,他充分运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养他

合格证及商标的管理规定

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  合格证及商标的管理规定

  1 本规定适用于本公司产品合格证及商标管理

  2 产品合格证及商标的管理内容。

  2.1 商标合格证的设计、印制程序。

  2.1.1 产品合格证及商标试样由质量部负责设计,并提出印制计划报企管办审批后方可印制。

  2.1.2 新商标和合格证入库后,由现场质量主管、企法办审核后方可领用,并做好登记台帐。

  2.2 商标合格证的管理、发放。

  2.2.1 商标合格证由质量部统一管理发放,并建立发放登记台帐,按月盘存,将统计报表上交企法办审核备查。

  2.2.2 商标合格证每月必须按“业务计划”所规定的商品计划及增补商品计划发放,按需要数领发,做好记录。

  2.2.3 商标合格证由质管员填写领用单,现场质量主管审批发放。

  2.3 商标、合格证的补办程序

  2.3.1 产品在售中出现合格证和商标损坏或遗失后,由营销公司提出产品合格证及商标的补发申请,现场质量主管、企法办审批后方可领用。并做好补发记录。

  2.3.2 服务组对领用合格证和商标由服务统计员填写好产品型号、名称及数量,由服务组组长、企法办审核后方可发放,并做好领用记录。

  3 质管员发给成品库的合格证,其数量、产品名称、型号应文实相符,且合格证上的内容应完整

执业医师试用期满考核合格的证明

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  姓名 性别 出生年月 民族

  所学系、专业

  医学学历 取得医学学历时间

  身份证号码 家庭地址、邮编

  申请级别 执业医师□

  执业助理医师□

  申请类别 临床 □;口腔 □;公卫□

  中医 □;中西医结合□

  试用机构名称、地址、邮编及登记号

  试用时间 (年、月、日)

  年月 日至 年月 日。

  试用期岗位类别

  临床 □;口腔 □;公卫□

  试用期 岗位专业 中医 □;中西医结合□

  试用期间工作的基本情况

  试用期满一年的考核情况

  考核合格,同意报考。

  试用机构法定代表人 试用机构公章

  (主要负责人)签字: x年xx月xx日

  备注 注:本表由试用机构填写。

关于申请校验合格证的工作总结报告

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  三年来,计划生育服务站在区计生局的正确领导下,以获得全国优质服务先进区称号为机遇,深入贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神,紧紧围绕经济建设和改革发展稳定大局,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,在全体人员共同努力下,以稳定低生育水平为核心,坚持以人为本,围绕群众需求,创新服务理念,推动了优质服务工作不断深化、细化和规范化,计划生育技术服务网络的服务能力和服务质量得到了进一步提高。现将我站计划生育技术服务基本情况总结如下:

  (一)凝心聚力,科学管理,初见成效。本着“学贵精诚专一”的态度,励精求学,上下求索。以“学习型服务站”作为创建蓝本,激励全站工作人员积极学习,促进全站整体理论的修养及个人的政治素质和专业知识的提高。关心群众,重交流,集思广益,多方采纳,干群关系得到和谐的发展,荣获XX年年度日照市先进女职工工作集体称号。自XX年至今,全站共接待患者57444人次,其中计划生育手术20107人,孕期监护10610人,诊治生殖保健类疾病26427人,优生优育咨询4203人,诊治不孕不育XX人,综合门诊2170人。无差错事故,各项质量、计划指标较好的完成。

  (二)狠抓学习,为开展优质服务提供思想保障。在政治学习中,我们采用集体学习和自

教师年度考核总结

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  本人本年度坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,热爱祖国,忠诚于党的教育事业,坚决贯彻执行党的教育方针,积极落实各项教育教学措施。谨守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。作为政教副主任,工作能顾全大局,服从领导安排,勤恳踏实,肯吃苦;与同事们能精诚协作,以诚相待;作为团委书记,优化学校的各种社团,积极组织团队活动,培养学生的道德情操,提高了学生会干部的素质;作为教研组长,我能严以律已,努力致力于学校各项教研计划的实施,组织本组语文教师学习新课程及教师素质提升方面的专业知识,尤其在课堂教学上,自己能起到领头雁作用;作为班主任,重视德育教育,注重学生的良好习惯的养成和语文学习兴趣的激发,强调能力的培养,一年来班上未发生一起学生安全责任事故和违法犯罪事件;作为语文教师,我能以传道授业为已任,以不断丰厚自身的文化积淀和努力提高专业素养为已职,能较圆满地完成学校布置的各项相关任务。    

  本学期教育教学取得较喜人的成绩:(1)课件制作《春》在XX年度优秀计算机辅助教学(cai)课件评选活动中,荣获xx市教育局一等奖;(2)科研成果:XX年3月30日全国教育科学xx规划教育部重点课题“教师专业发展研究”

教师年度考核小结

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  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,清冷的圣诞夜,圣诞老人把一纸优岗考核表送到了我的面前,喜,谈不上,诧异倒是有几分。站在XX年的末端,回顾这一年的工作,平淡中有着些微收获,忙碌中透着几许希翼……                 

  生性淡然的我虽然不懂政治,但知道服从领导的安排,能够积极参加学校的政治学习,并写出心得笔记;还知道作为教师,就要为人师表,依法执教。新的师德规范和班主任条例的颁布,犹如一剂强心针,既赋予了我们责任,又保障了我们的权利,在学习中,我更加知道了一名教师神圣的责任!

  作为一名长期从事低年级的班主任老师,我深深知道每一个孩子都是一首动人的诗篇,也知道,只有让自己保持着一颗童心,以欣赏的眼光看待每一个孩子,孩子才会从心底信服你,接纳你。 这一年中,我和85班的68个小朋友一起学习,下课以后一起玩耍,生活上处处照顾他们,既是他们的老师,又是他们的妈妈,还是他们的朋友 。看着他们一天天长大,一天天懂事,从昔日的小皇帝小公主出落得彬彬有礼,内心被感动充盈