幼儿园前台工作职责

　　日常接待是幼儿园前台接待工作中一项频繁而重要的工作，它代表着一个单位的形象，也反映着幼儿园人员的职业素养。下面是小编搜集整理的幼儿园前台接待礼仪，希望对你有帮助。

　　幼儿园前台着装仪容规范

　　不要忽视办公室着装。如果你看上去干净利落、衣着整洁，自己也会感觉良好、自信十足。注意，在穿着上不要百无禁忌，过于招摇。新进单位的人要根据自己工作性质、职位选择适宜的服装。不要穿过于追逐时尚;过于休闲的服装，相对保守正规一些的服装会给人留下好感。此外，要是你整天“标新立异”，想办法从外观上引起上司或者同事们的“视线”的话，上司或者同事们反而会认为你不把心思放在工作上，工作肯定不会太认真。

　　幼儿园前台来访者接待

　　前台在岗位上一般是坐着的。但遇到有访客来时，应立即起身，面朝向来访者点头、微笑致意：“您好，请问您找一位?”、“有预约吗”。知道找谁，并确认是预约之后，请来访者稍等，立即帮其联系。如果要找的人正在忙，可以请其稍等，用规范的仪态引领来访者入座倒水。如果等了很长时间，访客要找的人还在忙，要关照一下来访者并说向其说明，不要扔在那里不管。

　　如果来访者要找

　　（一）认真贯彻执行党的方针政策和教育行政部门的指示和法规。

　　（二）严格遵守园内的一切规章制度，高度重视安稳工作，严守岗位，确保幼儿的人身安全，严防各类事故的发生。

　　（三）努力学习政治理论、时事政策、文化知识，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。

　　（四）热爱幼教事业，积极钻研业务，高质量地完成本职工作。

　　（五）团结协作，关心集体，热爱孩子，做好家长工作。

　　一、园长工作职责

　　（一）全面负责贯彻执行党和国家的方针、政策，主持幼儿园的日常工作，坚持民主集中制，带领并团结全园教职工努力完成园内各项工作目标和任务。

　　（二）组织和领导幼儿园的保教工作、家长工作、教科研工作，认真总结经验，不断提高保教质量。具体工作包括：

　　1.组织制定和审查幼儿园的发展规划、各班学期教育工作计划，并检查执行情况。

　　2.组织和领导教学观摩，帮助总结经验开展研讨交流。

　　3.组织专题科研，总结成果，丰富幼教理论。

　　4.组织保教人员开展业务培训和业务竞赛，提高业务技能。

　　5.定期召开全园幼儿家长会，听取意见，改进工作

　　（三）抓好教职工的政治思想工作，组织教职工的政治、文化、业务学习，有计划地开展继续教育，提高教职工政治、业务水平。

　　（四）全面负责幼儿园的

　　幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

　　1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针，政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定，坚持正确的办园方向，努力完成幼儿园保教两大任务。

　　2、根据党和国家的有关方针、政策、法规，结合本园实际，制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。

　　3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方法，充分发挥教职工的积极性主动性。

　　4、领导和组织行政工作，负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度，实行科学管理。

　　5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，使每个人有用武之地。

　　6、根据幼儿园发展的需要，指导财务人员做好年度经费预决算工作，把好经费计划使用关。

　　7、定期召开幼儿家长会。向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况，宣传学前教育意义，教育任务、内容方法，促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。

　　8、负责搞好招生、编班；园长室文书档案资料积累等行政事务工作。

　　幼儿教师工作职责

　　一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

　　二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

　　三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

　　四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

　　五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

　　六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

　　七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。

　　八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

　　九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和

　　保育员，是一种职业名称，指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。现在，就来看看幼儿园保育员工作职责是什么吧!

　　幼儿园保育员工作职责

　　1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

　　2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

　　3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、擦嘴巾，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，满足每个孩子的饭菜需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾工作。

　　4、按照消毒制度的规定，认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。

　　5、每天要及时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所

　　基本解释

　　1、守门的警卫。

　　2、金代武官名称。太后两宫所属有门卫二人，正六品官，掌守宫门。

　　分开解释

　　门：建筑物的出入口，又指安装在出入口能开关的装置卫 :

　　卫：防护人员：警卫。后卫。

　　门卫及保安职责

　　1、坚守工作岗位，实行坐班制，严格掌握幼儿入、离园开门时间，并在门前巡视，防止事故，没人顶班不能离岗，离开岗位时门要上锁。

　　2、负责外来文件、报刊、杂志及书信等收发工作，不得遗失。

　　3、搞好传达室内外卫生和责任区卫生，及时清理雨水、杂草等。

　　4、提高警惕严防坏人破坏，除本园工作人员、幼儿及家长，未经联系一律不准入园。

　　5、除教学需要外，凡是园内财产，不能搬出园外，公物出门必须有批准手续。

　　6、对幼儿、家长及外来人员，说话和气，礼貌热情，并做好外访人员登记、询问、解释工作，重大问题及时和园领导联系，严禁推销商品人员入内。

　　7、每天巡视学园环境安全，检查门、窗、电灯、电风扇、消毒柜、自来水等，做好防火、防盗工作。严禁外人借用传达室电话，外人车、物不能寄存园内。

　　8、熟悉报警、消防等电话号码，发现事故及时报案。

　　一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；

　　二、具有良好的职业道德规范；

　　三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；

　　四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；

　　五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量；

　　六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；

　　七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；

　　主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯；

　　八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

　　1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

　　2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个

　　1.在集团领导下，负责全园的行政、业务和思想政治教育工作，团结全体老师，执行国家的政策法规和学校的各项规章制度，领导全体工作人员，全面完成幼儿园的各项工作任务。

　　2.制订全园的工作计划，定期召开园务会议，抓好幼教的各个环节，保证幼儿教育的质量。

　　3.主持全园的教养工作，卫生保健工作、安全保卫及其他工作。

　　4.负责对全园工作人员的聘任（用）和调配工作，指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作。

　　5.负责办好幼儿食堂，确保幼儿的健康成长。

　　6.坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备、经费和园内绿化。

　　7.负责召开家长会，听取家长的意见和要求，争取家长对幼儿园工作的支持。

　　1 园长职责、权限

　　负责全园的工作，制定质量方针和质量目标，并组织实施。

　　主持管理评审，确保质量体系持续有效运行。

　　负责承担幼儿园管理的全部责任，服从并贯彻执行国家和上级教育行政部门的法律、法规、政策和规定。

　　制定幼儿园的中长期发展目标和教育目标。

　　组织制定幼儿园的各类规章制度并组织执行。

　　负责组建适宜的组织结构，及员工招聘工作。

　　负责宣传，招生策划工作。

　　负责幼儿园对外的一切联系工作。

　　明确各部门及各岗位职责和权限，指定管理者代表，以保持质量体系正常运行。

　　负责幼儿园内部资源的配置及人财物的合理使用。

　　组织和指导家长工作。

　　园长在管理中具有决策权、人事权、财务管理权和奖惩权。

　　2 副园长职责、权限

　　负责幼儿园的教学服务工作质量，贯彻执行幼儿园的质量方针，对质量目标完成情况 负责。

　　负责教学过程各环节的实施及对教师教学能力和教学过程的调控和评价。

　　负责组织幼儿园的教研工作，定期进行教改实验及教学观摩；不断提高教学水平及工作质量。

　　组织安排全园教职工的岗位培训工作。

　　负责学期招生工作、大班毕业工作及幼小衔接工作。

　　负责教育、教学、档案整理、归档工作。

　　负责幼儿园后勤服务工作及安全保卫工作的管理。

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　　一、园长的主要职责：

　　幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

　　1．贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

　　2．负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习；维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件；发挥教职工（或教职工代表）代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

　　3．主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康；领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

　　4．领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

　　5．密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。

　　二、园长岗位要求：

　　（一）基本思想品德要求：

　　1．坚持党的基本路线，拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

　　2．热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重、依靠、团结教职工。

　　3．实事求是，公正廉洁，严于律己，以身作则，作风民主。

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