中级会计从事会计工作怎么证明范本

篇一：中级会计工作证明范本

　　兹证明__________同志在我单位（及其他单位）从事会计专业工作__________年。

　　特此证明。

　　单位名称（加盖公章）

　　__________年__________月__________日

篇二：中级会计工作证明范本

　　我单位________同志，自XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在我单位工作，其工作岗位为________，主要负责________，工作表现 。

　　特此证明。

　　单位名称单位盖章：

　　年 月 日

篇三：中级会计工作证明范本

　　现有_________同志（会计从业资格证书档案号为：__________________）于_________年_________月起正式与我单位签订劳动合同关系，并自_________年_________月起在我单位_________岗位从事会计工作。

　　（单位代码为：__________________）。

　　特此证明。

　　证明单位（章）：

　　单位负责人签字：

篇四：中级会计工作证明范本

　　现有___________同志，会计从业资格证书档案号（或身份证号）为：___________）于___________年___________月起在我单位_______

　　会计实习工作证明

　　现有_______同志(会计从业资格证书档案号为：_____________________)于_______年_______月起正式与我单位签订劳动合同关系，并自_______ 年_______ 月起在我单位______________岗位从事会计工作。

　　_______同志实习期为一个月。工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实际问题。

　　(单位组织机构代码为： )。

　　特此证明。

　　证明单位(公章)：

　　单位负责人盖章：

　　注：

　　1、会计工作岗位按照《会计从业资格注册、变更、调转登记表》的“填表说明1”，用相应的数字符号表示;

　　2、该同志因退休等原因，其劳动人事关系、社保关系不再转入本单位的，单位应予以说明，并提供退休证等有效证件的原件。

　　中级会计职称是需要从初级会计考取的。要通过会计职称考试，除了合理的时间调配和严谨周密的学习计划外，更要掌握一套科学高效的学习方法。你知道中级会计职称学习心得是怎样的吗?今天小编为大家整理了关于中级会计职称学习心得，欢迎大家阅读!

　　中级会计职称学习心得篇一

　　要通过会计职称考试，除了合理的时间调配和严谨周密的学习计划外，更要掌握一套科学高效的学习方法。以下是笔者今年顺利通过中级职称考试在复习备考方面的心得。

　　首先明确奋斗目标，接下来的工作都围绕这个目标展开。参加中级会计职称考试的人，大部分都是具备一定实际工作经验的人，有良好的考试心态和适合自己的学习技巧。但中级会计职称的复习备考时间完全贯穿于繁忙的工作之中，缺少专门的复习时间，只能利用少量的业余时间。因此，当既定的学习计划被打断或者复习过程中遇到困难挫折时，要始终保持清醒的头脑和高昂的热情，重新安排计划和学习思路，决不能轻言放弃。在复习过程中遇到阻碍或者因为模拟测试不理想，不要妄自菲薄、自暴自弃，而应总结失误，吸取教训。

　　然后就是合理安排复习时间。从报名到考试之间共有5个多月的时间，备考三门课程十分充余，关键是收心要早，提早进入状态，保持轻松愉快的学习氛围，就能取得事半功倍的效果。如

　　中级会计学习计划要非常详细，下面就由小编为你分享一下中级会计学习计划安排表，欢迎阅读！

　　中级职称报考建议：

　　一、 针对时间不充裕，基础一般的学员

　　第一年《财务管理》和《经济法》组合，第二年《中级会计实务》。

　　理由：这样的组合相对较容易。但是弊端在于，最难的中级会计实务只有一次考试的机会，若发挥不好便前功尽弃了。

　　二、 针对零基础考生

　　全部报考或第一年《中级会计实务》，第二年，《财务管理》和《经济法》。

　　理由：《中级会计实务》这门课相对于其他两门是有基础性的联系的，并且也是难度最大的，所以最先攻破。

　　三、 针对大部分学员

　　《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》三门一起报考。

　　理由：这样做能给自己留有余地，即使一次没能通过全部科目明年也还有次机会。

　　四、 针对工作繁忙时间较少的学员

　　第一年《中级会计实务》、《经济法》，第二年《财务管理》。

　　理由：中级会计实务与经济法的一同报考，更适合文理科结合学习效率比较高的学员。这样也尽量避免了将财务管理和会计实务在一年报考，加大难度。

　　中级会计职称三科学习方法

　　中级会计实务

　　《中级会计实务》是中级会计职称考试中难度最大的一门课程，但是它也是另外两门

　　甲方：

　　乙方：

　　甲方根据企业的工作需要，本着友好合作，有偿聘任的原则，在不影响乙方原岗位工作的前提下，聘任乙方为中级会计师，经双方协商同意签订以下条款。

　　一、 聘用期限 本协议生效日期为 年 月 日起，共 年。

　　二、 甲方权利与义务

　　1. 合同期间，甲方有权使用乙方的中级会计师证书材料申报甲方公司的企业资质及年检。

　　2，甲方应根据协议要求，按时支付乙方的聘用工资。

　　3，乙方中级会计师证书等材料仅作甲方办理会计代理业务资质证书用，甲方根据本合同约定使用乙方中级会计师证书材料，不得挪作他用。

　　4，乙方向甲方提供的甲方申办资质所需要的相关中级会计师证书材料(中级会计证书、会计从业资格证书、身份证)的复印件，未经乙方同意，甲方不得另行复制、留存。

　　5，如聘任期满或解聘后甲方应及时从企业资质信息中撤销所有乙方与甲方企业相关的信息，并将有关撤销证明材料出示或复印给乙方。

　　三、 乙方权利与义务

　　1. 乙方应向甲方提供甲方资质所需要的相关有关中级会计师证书材料(中级会计证书、会计从业资格证书、身份证)的复印件各一份。

　　2. 在甲方办理资质年检及会计行政主管部门的检查时，乙方需配合甲方并在规定工作日内提供有关会计师材料复印件及现场本

　　会计专业资格考试分为初级资格和中级资格，中级会计师就是中级级别。下文是为大家精选的中级会计师《中级经济法》考点：赠与合同，欢迎大家阅读。

　　赠与合同

　　赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同。(环球网校提供赠与合同)

　　赠与人必须有完全行为能力，对赠与物有处分权。

　　赠与合同是一种单务、无偿合同，虽然其成立也需双方当事人一致同意，但一般情况下，赠与人一方负义务，而受赠人不负义务。

　　在附义务的赠与中，赠与人负有将其财产给付受赠人的义务，受赠人按照合同约定负担某种义务，但受赠人所负担的义务并非赠与人所负义务的对价，双方的义务并不是对应的，赠与人不能以受赠人不履行义务为抗辩。《合同法》中规定更多的也是赠与人的义务。

　　一、赠与合同当事人的权利义务

　　如果赠与合同具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务的性质，或者经过公证的赠与合同，赠与人不交付赠与的财产的，受赠人可以要求交付。因赠与人故意或者重大过失致使赠与的财产毁损、灭失的，赠与人应当承担损害赔偿责任。

　　赠与的财产有瑕疵的，赠与人不承担责任。但附义务的赠与，赠与的财产有瑕疵的，赠与人在附义务的限度内承担与出卖人相同的责任。赠与人故意不告知瑕疵或者保证无瑕疵，造成受

会计工作证明范文1

　　我单位________同志，自 年 月 日至 年 月 日在我单位工作，其工作岗位为________，主要负责________，工作表现 。

　　特此证明。

　　单位名称单位盖章：

　　年 月 日

　　从事会计工作证明

　　现有 同志(会计从业资格证书档案号为： 于年月起正式与我单位签订劳动合同关系,并自 年 月起在我单位 岗位从事会计工作。

　　(单位组织机构代码为：。

　　特此证明。

　　证明单位(章)：

　　单位负责人签字：

　　注：

　　会计工作岗位按照《江苏省会计从业资格注册登记表》的从事会计工作岗位填写，用相应的数字符号表示

　　1.会计机构负责人(会计主管人员) 2.出纳 3.稽核 4.资本、基金核算

　　5.收入、支出、债权、债务核算 6、职工薪酬核算、成本费用核算、财务成果核算

　　7.财产物资的收发、增减核算 8.总帐 9.财务会计报告编制 10.会计机构内会计档案管理 11.其他

会计工作证明范文2

　　现有___________同志，会计从业资格证书档案号（或身份证号）为：___________）于___________年___________月起在我单位___________岗位从事会计工作。

　　特此证明。

　　（我单位保证本证明

　　会计工作年限证明1

　　兹证明某某同志自**年2月至今在我单位从事财务会计工作。

　　特此证明

　　单位名称：某某公司**年4月17日

　　会计工作年限证明2

　　现有______同志，会计从业资格证书档案号(或身份证号)为：______于_______年_______月起在我单位______岗位从事会计工作。

　　特此证明，(我单位保证本证明内容全部属实，如有不实，愿意承担相应的法律责任。)

　　证明单位(章)：

　　单位负责人签字：写作模板

　　会计工作年限证明3

　　兹证明______同志在我单位(及其他单位)从事会计专业工作_______年。

　　特此证明。

　　单位名称(加盖公章)

　　_____年______月______日

　　一、政治思想表现

　　我一贯拥护中国共产_党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，贯彻党的“xxxx”的重要思想。始终坚信只有社会主义才能建设好中国；只有紧密地团结在党中央周围，坚持改革开放，走有中国特色的社会主义道路，中国才有前途。我还利用各种场合教育学生，以“人人爱美，追求完善，追求完美”、“共产主义就是最完善、最完美的社会制度”等浅显道理，说服教育学生。

　　我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、 《教师法》，按照《教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。 忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。

　　我还

　　总结的写法

　　(一)、工作总结的结构形式及其内容

　　年终总结(含综合性总结)或专题总结，其标题通常采用两种写法，一种是发文单位名称+时间+文种，如《铜仁地区烟草专卖局XX年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式，如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结：《客户争等级，诚信稳销量》。

　　正文一般分为如下三部分表述：

　　1、情况回顾

　　这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。

　　2、经验体会

　　这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样，就无法让人抓住要领。专题性的总结，也可以提炼出几条经验，以起到醒目、明了。

　　运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性，又有密切的内在联系，使之形成合力，共同说明基本经验。

　　3、今后打算

　　这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后，根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出今后的设法、打算，成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩，克服存